2016-2017學(xué)年第一學(xué)期中期質(zhì)量檢測(cè)試卷
一、積累與應(yīng)用(36分)
1.下列加橫線詞語(yǔ)注音全部正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
B一霎時(shí)(shà) 臉頰(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C搓捻(niǎn) 諷刺(fěng) 難堪(kàn) 確鑿(zuó)
D優(yōu)雅(yǎ) 醞釀(yùn) 黃暈(yùn) 應(yīng)和(hé)
2.詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A朗潤(rùn) 小心翼翼 各得其所 混為一談 B癱瘓 尷尬 爛慢 蛛絲馬跡
C點(diǎn)綴 搏學(xué)篤志 眾目睽睽 人跡罕至 D 蔭蔽 岐斜 禱告 恍然大悟
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A 眾多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。
B 春華秋實(shí)，沒(méi)有那海藻的春風(fēng)，又那里會(huì)有這滿野秋色和大好收成呢?
C 談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。
D 他得罪了我，當(dāng)我說(shuō)要告訴老師時(shí)，他變得暴怒無(wú)常，開(kāi)始向我求情。
4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A為了防止酒駕事件不再發(fā)生，平?jīng)鍪屑哟罅苏瘟Χ取?/p>
B學(xué)校開(kāi)展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。
C通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高。
D學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書(shū)寫(xiě)正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的要求。
5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A《散步》通過(guò)祖孫三代一家人在田野散步這個(gè)生活側(cè)面，生動(dòng)的展示了這一家互敬互愛(ài)、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
B《秋天的懷念》秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
C《金色花》通過(guò)寫(xiě)一個(gè)兒童把自己想象成一朵金色花，并由此引發(fā)聯(lián)想，表現(xiàn)了家庭之愛(ài)、母子之愛(ài)以及人類天性的美好和圣潔。
D《濟(jì)南的冬天》圍繞“溫情”這一特點(diǎn)，主要描繪了濟(jì)南冬天的城、山、水、天，呈現(xiàn)給讀者一幅山清水秀、天藍(lán)地暖的動(dòng)人冬景圖。
6. “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，考考你會(huì)默背多少詩(shī)文。(11分)(每空一分)
�、� ，思君不見(jiàn)下渝州。 《峨眉山月歌》
�、� ，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)�！缎熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園》
③子在川上曰：“ ，不舍晝夜�！薄蹲雍薄�
�、堋�<論語(yǔ)>十二則》中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是： ， 。
�、荨洞伪惫躺较隆犯缓率挛镌杏谂f事物解體之時(shí)哲理的句子是：“ ， �！�
�、蕖队^滄�！分性�(shī)人以豐富而奇特的想象，表現(xiàn)了大海的雄偉壯闊，表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的雄心壯志的詩(shī)句是 ， ; ， 。
7.名著知識(shí)(6分)
⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……”此語(yǔ)段選自當(dāng)代作家 (作家)的《 》(作品)。表達(dá)了他對(duì)已故母親的回憶，表現(xiàn)了他對(duì)母親深切的懷念，對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)。
(2)《荷葉.母親》是冰心的贊美母愛(ài)的散文詩(shī)。冰心，原名 ，現(xiàn)代作家，兒童文學(xué)家，她的表現(xiàn)“童真、母愛(ài)、自然”為主題的詩(shī)集是《 》和《 》。
(3)《再塑生命的人》歌頌了一位慈愛(ài)而偉大的老師( )。(老師的名字)
8.仿寫(xiě)(要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意)(4分)
例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地;青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。
寬容是 ， ;
寬容是 ，
二、綜合性學(xué)習(xí)(4分)
9.某班舉行了“我所了解的孔子和孟子”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，假如你是其中一員，請(qǐng)按要求完成下列各題。
(1)《論語(yǔ)》、《孟子》均列入古時(shí)“四書(shū)”，“四書(shū)”中另兩書(shū)是《 》、《 》。
(2)諸子百家的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，影響至今。從下列諸子的名言中你悟出了怎樣的人生道理?任選一句談?wù)勀愕母形颉?2分)
�、倬艑又_(tái)，起于累土。——老子
�、诓灰砸�(guī)矩，不成方圓。——孟子
�、矍Ю镏�，潰于蟻穴�！n非
答：
三、閱讀理解(40分)
(一)文言文閱讀
閱讀《論語(yǔ)》十二章完成5-8題。(14分)
《論語(yǔ)》十二章(節(jié)選)
�、僮釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
�、谠釉唬骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
�、圩釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
�、茏釉唬骸皽毓识�，可以為師矣�！�
⑤子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也!”
10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)
(1)不亦說(shuō)乎 (2)人不知而不慍
(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩
11.翻譯下列句子(4分)
(1)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?
(2)溫故而知新，可以為師矣。