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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-11 13:45:33 初二 我要投稿

八年級(jí)作文精華(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文精華(4篇)

八年級(jí)作文 篇1

  北方的初春就是這樣,變幻無(wú)無(wú)常:上午還是陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦;下午卻又春寒料峭,陰風(fēng)刺骨。

  昨日下午,天陰得厲害,厚重低矮的烏云將太陽(yáng)的光深深地鎖住。云沉沉的,黑黑的,仿佛剎那間就要崩潰似的。

  我坐在電腦旁,一邊期待著這將一場(chǎng)春雨,一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說(shuō)她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度,熱得要命!

  “真好!”我回答了一句,“那你再也不用受凍了!”

  姐姐沒(méi)有回答,只是問(wèn)了一句:“我們這兒為什么沒(méi)有春天呢?”

  沒(méi)有春天?那豈不是看不到草出土的嫩綠?看不到群雁翩飛的.歸程?看不到冰河消融的點(diǎn)滴?……那不就像一個(gè)人沒(méi)有青春?jiǎn)幔?/p>

  這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊了一聲“下雪了!”我急忙披上外衣奔下樓。

  真的。⌒⌒〉难┗ㄕR細(xì)密地排列著,急促地落到地面上、屋頂上、樹(shù)枝上,落在行人的身上,我的手里,瞬間又融化了。漸漸地,晶瑩的飄雪融化了我沒(méi)有看到春雨的失落。于是一整夜,雪就這樣下著:沒(méi)有冬季呼嘯的寒風(fēng),碩大的鵝毛,駭人的冰粒,只是急促、細(xì)密地下著,仿佛正詮釋著另一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  清晨,我伏在窗臺(tái)上,看外面已成了另一個(gè)世界,雪覆蓋了街道、房屋,那雪比冬日更潔白,更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽(yáng)交映著,天氣更暖和了。

  或許這就是另一種春天吧!就像成功前的插曲,幸福前的波瀾,這一切無(wú)非是讓結(jié)局更美好。我打開(kāi)電腦,想告訴姐姐這春雪的來(lái)臨,卻看見(jiàn)阿姐的一段留言:

  “我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受另一種春天了。其實(shí)天氣的冷暖并不全全代表春。因?yàn)橹灰睦镉写河甑淖虧?rùn),春就會(huì)來(lái)臨!

  我在后面補(bǔ)上了一句:

  “春雪!——春雨的姊妹!”

八年級(jí)作文 篇2

  時(shí)令剛剛過(guò)了秋分,就突然增加了一些涼意。午后來(lái)到公園散步,仿佛覺(jué)得天比以前更高遠(yuǎn)了一些;仡^望去。哦,秋色更濃了。

  校園里的樟樹(shù)四季常青,偶爾也有些發(fā)黃的葉子。在每個(gè)季節(jié)里,樟樹(shù)葉子有一股清香味,讓人心曠神怡。銀杏的葉子,一到秋天,便變得金黃金黃的,每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹(shù)上,一片樹(shù)葉緩緩的飛落下來(lái),他先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜的落進(jìn)了小河里,這完美的“跳水”贏得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)的看著。銀杏葉是扇形的,就像一條精致的短裙。葉尖已經(jīng)變成了金黃色,好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉,那紅丹丹的'葉面上有著清晰的葉脈,邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒,樣子雖像五指伸開(kāi)的小手,但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。寫(xiě)到這兒,我不禁想起了杜甫的那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句。頑皮的風(fēng)兒,請(qǐng)你輕些兒跑過(guò)我的夜晚,門(mén)前的梧桐樹(shù)葉,已荷不起你日漸肥碩的身體,她們從枝頭跌落的聲音,讓我脆弱的房屋戰(zhàn)栗不已?蓯(ài)的風(fēng),你是誰(shuí)遺失的孩子?夜已深入骨髓。請(qǐng)不要敲擊我單薄的房門(mén),把你的手給我吧,讓我引領(lǐng)你,穿過(guò)我的夢(mèng)幻森林,抵達(dá)你可愛(ài)的故鄉(xiāng)。讓那些年輕的梧桐葉兒,說(shuō)完她們?cè)谇锾殳傞L(zhǎng)的事。

  夕陽(yáng)西下,樹(shù)葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的樹(shù)葉!這彩色的葉子將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘記。

八年級(jí)作文 篇3

  魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有人懂我在哭泣。”水輕輕擁住魚(yú)的身體:“我懂你,你就在我的心里!

  淡藍(lán)的魚(yú),輕柔的水,透明的淚,溫暖的懂你。

  ——題記

  終于吵架到一發(fā)不可收拾的地步,我死咬著嘴唇,怔怔地瞪著你,最終用力關(guān)上了門(mén),沉重的“”的聲響如同悶雷般在房子里回響,我靠在房門(mén)上,撕聲力竭地咆哮著:“我討厭你!”身體如同被抽空了一般。

  我呆呆坐著,不知怎的就想起我們以前一起吃棉花糖,一起在藍(lán)得透底的天空底下笑得花枝亂顫……我輕輕把頭埋在了雙臂之中,小聲地抽泣,怎么辦?為什么我怎樣也找不到過(guò)去的感覺(jué),是你覺(jué)得我不乖了?還是你不再愛(ài)我了?

  被這突如其來(lái)的想法而怔住了,我不禁有些恐懼地睜大眼睛,右手撐著站了起來(lái),耳朵貼在門(mén)上,門(mén)外早已沒(méi)有了聲響,我輕輕扭開(kāi)門(mén),空置的客廳里哪里還有你的身影,在巨大的失望撲面而來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雜物室的燈亮著,我躡手躡腳地走到門(mén)邊,側(cè)目就看到你那熟悉的影。

  暖橘黃的光束在你頭頂不停交融,而你的影子在地面糾結(jié)成一個(gè)陌生卻突兀的圖形。

  你的右手輕輕摩挲著我倆的照片,我正牽著你的手,站在那五彩的摩天輪下笑著,裂開(kāi)的嘴旁綻放的梨窩里盛滿(mǎn)了數(shù)不盡的笑意。記憶潮涌般地向我撲來(lái),鼻子猛地一酸。

  我背靠著墻壁,回頭看你時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你哭了。

  從記事起就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)倔強(qiáng)的你的淚水,我愣住了。

  半透明的淚水肆意劃過(guò)你已蒼老的臉龐,無(wú)聲地滴落,臉上的那道痕依然在橘黃的燈光下閃著靜謚的光,在訴說(shuō)著你的殤與痛……

  太反常的落差主我有些不知所措,不知何時(shí),那咸澀的淚水已覆蓋滿(mǎn)臉龐,原來(lái)你對(duì)我的`愛(ài)半分沒(méi)減,只是長(zhǎng)大了的我,不再用心去讀你的付出……我又習(xí)慣性地咬緊了下嘴唇,我不知道我那惡劣的態(tài)度傷了你多少的愛(ài),只希望,只希望……

  我推開(kāi)了門(mén),從后面輕輕地?fù)碜∧,你瞪大那雙依舊溢滿(mǎn)淚水,已有許些蒼老眸、下垂的眼瞼:“媽?zhuān)瑢?duì)不起……”

  懂你的悲傷。

  懂你的希望。

  你如我所料地愣了片刻后緊緊相抱,用身體傳遞著你的溫暖,你的愛(ài)……

  春花秋月本無(wú)情,流年歲月愛(ài)無(wú)聲。我們彼此是對(duì)方的魚(yú),又是不可缺少的水……

八年級(jí)作文 篇4

  所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?

  三年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次遇見(jiàn)你。

  你矯健的步伐躍上講臺(tái),嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂,讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天,你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水,第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑,你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音,也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。

  兩年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。

  你沉重的步伐走遠(yuǎn),走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時(shí)候,還是會(huì)閉起眼睛想,這樣的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時(shí)候,我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹(shù)一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的'照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情,我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚,我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影,多么遺憾,不能與你同行。

  一年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我遇到了你們。

  你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領(lǐng)我們度過(guò)這無(wú)數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來(lái)的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見(jiàn)你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來(lái)的路不短,卻也不長(zhǎng)。這五十天,我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo),我們的未來(lái)將會(huì)閃閃發(fā)光,像綴滿(mǎn)星辰的夜空,絲絨一般!

  這三年,與你們同行,所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):

  路在遠(yuǎn)方,也在前方。

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