- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)三年級的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
一眨眼夏天就過去了，秋風帶著清涼迎來美麗的秋姐姐。
秋姐姐參觀了田野的稻子，稻子見到秋姐姐一下子就露出了金燦燦的笑容，在秋風的吹拂下打著滾；高梁一見到秋姐姐就羞紅了臉。
秋姐姐參觀了樹林，楓葉看見秋姐姐也羞紅了臉，像一個個書簽，隨秋風飄落，帶來了秋姐姐的.涼意，從遠處望去就像給大地披上一件紅衣裳；杉樹林也紅了臉頰，遠遠望去美的不似人間。
秋姑娘參觀了果園，蘋果脹著通紅的臉向秋姑娘彎腰致謝；紅彤彤的柿子在枝頭你擠著我我擠著你，就像一個個調(diào)皮的孩子；桃子也穿上了粉色的衣裳，像一個個小仙子一樣。
秋姑娘參觀了小花園，桂花十里飄香，仿佛要把人香醉了一般；菊花萬紫千紅，有紅色、粉色的、白色的，還有金黃色的，在秋姐姐的關(guān)懷下開的那么生機勃勃，真是美極了。
這樣美麗的秋姐姐你不喜歡嗎？反正我是喜歡的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
大家好！我是一個普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥，但別看我小，我的.本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個兒、中等個兒、櫻桃番茄等。
我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實等部份構(gòu)成。成熟后，我的外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。
原來，我并不屬于中國，而且一開始中國人就是發(fā)現(xiàn)我，也會以為我是毒藥。為什么呢？因為番茄葉子太臭了，外國人把我們帶到中國，中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點吧！
但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營養(yǎng)素奔跑著。你們瞧，營養(yǎng)很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬，拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……
我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過，唉——
我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家?guī)淼暮锰�，不要再挑食了�?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇3
當我想起我家的小狗，它全身是白色的，毛茸茸的，大大的腦袋，兩只眼睛圓圓的，鼻子黑黑的，可愛極了。
小狗很頑皮。一天，我回奶奶家，發(fā)現(xiàn)小狗咬著我的衣服，一邊拖，一邊“汪汪”叫著，我只想打它一頓，但我看到我的衣服濕了的時候，我才知道，是我的衣服掉到了地上，小狗想把衣服拖到干的地方�？粗强蓯鄣臉幼�，我笑了。
可愛的小狗越來越懂事，每次我回奶奶家，它就趕快跑到門口迎接我，還“汪汪”的叫著，像在說“歡迎，歡迎”接著就圍著我亂蹦亂跳。一天，下起了雨，它在院子里大叫，像一個委屈的.小孩，在院子里跑，我見了抱起它，趕緊給它洗了個澡，把它身上擦干，它才不叫了。摸著她毛茸茸的毛，我就叫它“毛毛”。
我讓爸爸給“毛毛”安一個家，于是爸爸用磚壘了一個小屋，“毛毛”每天都睡在這里，，睡覺時，它總是把舌頭伸出來，小舌頭不停地動著，好像在夢里吃大餐呢。
我喜歡我家的小狗，因為它帶給我無限樂趣。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的書桌上放著一個漂亮的臺燈。
臺燈的底座是藍色的，上面有一條金黃色的.小鯉魚。藍色的底面就像一面湖，小鯉魚在湖里自由自在地嬉戲游泳。小鯉魚的眼睛是這個臺燈的主要部分——開關(guān)按鈕，只要輕輕的往下一壓，家里立刻就變得亮堂堂的啦。鯉魚的身體環(huán)繞著一個小表，表面上三根針像賽跑似地，他們不停的提醒我：時間不等人。表后有一個長長地，乳白色的，可以上下活動的支架，支架的頂端有一個咖啡貓燈，咖啡貓穿著藍底白點的衣服，黑色的眼睛亮晶晶的，眼睛下面有一只黃色的鼻子和一張紅彤彤的嘴�？Х蓉埍е恢话咨臒艄�。這就是我的小臺燈。
小臺燈每天陪伴著我，幫助我趕走黑暗。我也十分喜歡小臺燈，只要看到一點臟，就急忙擦去。他真是我的好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇5
《宋書》中就有關(guān)于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的'男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒�？晌í毸。易詈ε�。如果失敗，我會十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連夜雨，到了五年級，我的成績就出現(xiàn)了一個大冷門：然后數(shù)學(xué)成績直線下降。我對那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，然后我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的'成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會成功。
我又多了個新朋友——失敗。
小學(xué)三年級的作文 篇7
親愛的地球母親：
您好！
您以前是多么美麗呀！綠樹成蔭，鮮花遍地，不時的還有幾只蝴蝶，黃鶯，結(jié)伴來這里嬉戲，您那時的環(huán)境可謂是世外桃源，可是有一天，您無法傾聽“大自然的`音樂”了，而只能聽吵鬧的機器聲，您何嘗不想找他們理論，可是，當您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子，出于母親的慈愛，你放棄了。
但就是因為你的放棄，才會讓事情變得更加糟糕，孩子們的工業(yè)排放，農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層，讓環(huán)境，氣候更加惡劣，讓原先美麗的世界，不復(fù)存在，讓您美麗的臉龐，不再出現(xiàn)，作為您的孩子，我愿意起誓：從今以后，從小做起，保護環(huán)境，珍惜美好的一點一滴，讓您，變回原來的樣子。
祝：
身體健康，萬事如意！
您的孩子：曾欣然
20xx年8月11日
小學(xué)三年級的作文 篇8
雨過天晴，一道彩虹高高掛在天上，
我說：彩虹是一座架向天堂的階梯，
我想一步一步地爬上去，
爬到終年都有燦爛陽光的童話里
——小花王和拇指姑娘相會的地方。
我又說：
彩虹是一條七彩的圍巾，
我真想它快快縮小，
飄到我的手中，
我要在母親節(jié)那一天送給我親愛的媽媽，
她一定會是世界上最美麗、最慈愛詳?shù)膵寢尅?/p>
我的小弟弟問：
如果彩虹能夠變成金箍棒，
只要我拿在手中，
是不是就能七十二變，
成為孫悟空呢？
媽媽說：
是太陽公公讓它這樣美麗，
是小雨滴為它畫上了七彩衣，
是后翌擁有這樣巨大的筆，
是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的.彩虹，
讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。
我想說：
小流星啊，小流星，請你慢點跑，
可別撞上了我的彩虹橋，
也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級的作文【精選】07-22
三年級小學(xué)作文【精選】07-26
[精選]小學(xué)三年級的作文08-21
小學(xué)三年級的作文（精選）07-29