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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-21 09:32:03 三年級(jí) 我要投稿

[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的黃海之濱,她有一個(gè)好聽的名字——鹽城。那里風(fēng)景如畫,四季分明,是個(gè)旅游的好地方。

  說到風(fēng)景,最美的當(dāng)然是我們鹽城的明珠——大縱湖。大縱湖十分美麗,湖水平靜得就像一面沒有打磨的鏡子,讓人不由想起《望洞庭》中的詩句:“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨!贝罂v湖雖不像大海那樣波濤洶涌,也不如廬山瀑布那樣蔚為壯觀,但它的風(fēng)平浪靜卻讓人們贊嘆不已。在大縱湖內(nèi)還有許多美麗的景點(diǎn),其中最令人感興趣的就是蘆蕩迷宮,只要你一走進(jìn)這一碧萬頃的蘆蕩迷宮,無論是仰望天空,還是俯視湖水,都會(huì)讓你感到心曠神怡,完全沉醉在大自然中。

  如果你看了這些美麗的風(fēng)景后,還想玩點(diǎn)什么,就跟我一起去鹽瀆公園吧!我們可以坐上小船,在湖面上蕩漾或爬進(jìn)水上飄球,浮在水面上打水漂;我們還可以到噴泉音樂場(chǎng),聽著動(dòng)聽的樂曲,看著精彩的噴泉表演;如果你還想玩些刺激的,就一起來石門踩浪,體驗(yàn)穿行瀑布的樂趣或登上五環(huán)橋,感受高空行走的驚險(xiǎn)……

  我們鹽城,不但有好看的、好玩的,她還是一個(gè)歷史悠久的文化名城。這里有新四軍重建軍部時(shí)的`泰山廟,有古老的陸公祠,另外還有革命傳統(tǒng)教育的基地——新四軍紀(jì)念館,里面陳列著許多新四軍戰(zhàn)士留下的物品。

  不僅如此,我們鹽城還是全國麋鹿保護(hù)區(qū)呢,也是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。每年冬季來臨時(shí),就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的丹頂鶴從遙遠(yuǎn)的北方飛到我們這兒來過冬。

  聽了我的介紹你們大家是不是心動(dòng)了呢?那就快來我們鹽城游玩吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  走進(jìn)秋天

  我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

  稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

  向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

  蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

  葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

  玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

  高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。

  秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

  秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的'稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

  !秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩!你是多么崇高。∧悴粌H是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

  啊!秋天,你是多么的偉大!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我特別喜愛小動(dòng)物,為它們,就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨,我就走不動(dòng)路,纏著媽媽要買一兩只。有一次,我養(yǎng)兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去,我傷心地哭好一會(huì)兒呢?我最想養(yǎng)一只小狗,可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下,小姨說只要我期末考試進(jìn)前五名,給我買一只荷蘭豬。為這個(gè)目標(biāo),我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣?小小豬。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛,哈哈,它變成七色豬。

  人無完人,金無足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟三落四。一次上語文課,老師讓我們帶樹葉畫。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。該帶的我忘,倒帶一張白紙。唉!這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。

  這就是我,一個(gè)普通的快樂小女孩。

  有時(shí)候我還有點(diǎn)小馬虎,做事情丟三落四。一次數(shù)學(xué)考試我不小心把“左”寫成“右”,我真是左右不分。還做漏一道題,100分就這樣向我揮揮手告別。還有一次,因?yàn)槲业鸟R虎,差點(diǎn)闖大禍。一個(gè)陰冷的早晨,我和陳老師一起打籃球。上課陳老師伸出手說:“鈴聲快響,回教室上早自習(xí)吧。把球還給我!”“老師,讓我再玩最后一分鐘,投最后一個(gè)好球吧!”我調(diào)皮地央求老師。“那呆會(huì)兒你把球放進(jìn)我的車?yán)锇!”陳老師匆匆離開球場(chǎng)。上課鈴響,我卻不知道陳老師的車停在哪里,操場(chǎng)邊一排車我找不到哪個(gè)是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺(tái)一邊,就飛快地上樓。下課,我正要投入伙伴們的游戲堆,陳老師走過來一把拉住我的手,板著臉問:“同學(xué),我的籃球呢?”我趕緊下樓,來到主席臺(tái)上,四處尋找。終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它的蹤影,我一把抱住籃球,快速上樓還給陳老師。哎!好險(xiǎn),幸好找到球,要不然我要到哪里找個(gè)一模一樣的球賠給老師。

  這就是我,一個(gè)愛看書,愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)犯點(diǎn)小糊涂的我,大家愿意和我交朋友嗎?

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