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三年級的作文

時間:2024-06-11 11:31:24 三年級 我要投稿

三年級的作文10篇(熱門)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文10篇(熱門)

三年級的作文 篇1

  遠河又叫清溪河,是威遠人民賴以生存的母親河。

  曾經(jīng)的清溪河清澈見底,兩岸綠樹成陰。人們常在河里游泳、取水、洗衣、洗菜,魚兒也在水里嬉戲,河底的水草清晰可見。她就像一面鏡子,倒映著藍天、白云、綠樹,美麗極了!

  后來,周邊生活的人們越來越多,工廠越來越大,房子越蓋越高,魚兒幾乎滅絕,水面飄浮著垃圾、菜葉、白色的泡沫,河水變黑,臭氣熏天,再也沒人敢下河游泳、洗衣洗菜了,這里幾乎成了垃圾的.天地。她痛苦地呻吟著“快來救救我吧”。拆卸的鏡子變成了一條臭水溝,人們苦不堪言。

  兩年前,為了讓母親河重新恢復(fù)清亮,縣委領(lǐng)導(dǎo)決定投入 余萬元,對城區(qū)河道進行清淤,對污染進行治理,在河邊埋設(shè)污水處理管道,使污水不再直接排進河里,而是流進排污管道,進行處理后南排進河里。治理后的清溪河恢復(fù)了往日健康的面貌:魚兒成群結(jié)隊地游來游去,或嬉戲打鬧;水底又長出水草,像碧玉般在水底舞蹈;水面漂浮著一些浮萍,像一把把小傘漂浮在水面上;白鷺那展翅欲飛的姿勢,讓人們流連忘返.......

  俗話說,城市是我家,環(huán)保靠大家。清溪河雖然變了樣,但還需要我們保護。我祝愿她永遠美麗健康!

三年級的作文 篇2

  快樂仙女

  快樂仙女妹妹:雖然我們不是很認識,但是我也把你記在心里。我不知道你對我是不是像朋友一樣。但是,我認為我們一定能做好朋友。你知道嗎,我多么想你也來參加我的生日!

  恬雪

  恬雪姐姐:你是我的作文發(fā)表的第一個發(fā)紙條給我的人。你可能是看到我的作文才想和我做朋友的吧!你能和我做一輩子的.好朋友嗎?你能告訴我你的生日是幾號嗎?

  小玉米

  小玉米姐姐:記得我們在聊天室認識的場面,我到現(xiàn)在還忘不了,我一進來你就問:“小戀兒,你知道什么成語怎樣接龍嗎?”我說對不起我不會。你就和我聊了一下子,別人一來你就問和我同樣的話。呵呵,我到現(xiàn)在還想笑。我的生日喲,是今天。

  風之吻

  你近來還好嗎?我很想再和你痛痛快快的聊一次,可是你為什么不是很經(jīng)常上小荷了呢?你介紹給我的光明使者很傻耶。算了,告訴你一個好消息,我今天生日喲。

  我生日的時候好想小荷的全部都來我家,為我慶祝。

三年級的作文 篇3

  三年級開學(xué)的時候,媽媽給我買了一個文件夾夾卷子。它的外形是長方形的,封面是火影忍者里的旗木卡卡西的圖案。

  一天,老師說第三節(jié)課要考試。我一聽第三節(jié)課要考試得趕快復(fù)習。第三節(jié)課到了,老師把卷子發(fā)給我們,我很快就寫完了。就在那玩。時間很快就過去了,老師開始收卷了。我充滿自信的.把卷子交給了老師。卷子很快就發(fā)下來了,我一看“呀”怎么才88分呀?我一看都是一些不該錯的題,我很不愿意的把卷子夾在文件夾里。突然文件夾說起了話:“不要喪氣,下次再努力!”聽了文件夾的話,我心想下次一定要考好!

  第二次考試的時間到了,我拿到卷子就認認真真地做了起來。半小時后老師開始收卷了,我信心十足的把卷子交給老師。發(fā)下試卷后,我一看“哇”97分太好了!我驕傲的把卷子夾在文件夾里,對文件夾說:“怎么樣,不錯吧!”文件夾說:“不能驕傲,你那張88分的卷子還在我這里呢!蔽乙宦,臉紅了對文件夾說:“對不起,是我錯了,我不該驕傲。”文件夾說:“知錯就改就是好孩子!”

  從此文件夾的話深深印在我的心里。讓我成為了一個不驕傲的人!

三年級的作文 篇4

  今年寒假,我在父母的推薦下,買了日本著名作家——島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》。一回到家,我就如饑似渴的讀了起來,才看了一個開頭,我就被“超級阿嬤”樂觀開朗的生活態(tài)度給吸引了。現(xiàn)在我就把這本書的內(nèi)容向你們介紹一下吧!

  廣島原子彈爆炸后,昭廣的父親只身回到廣島,卻因受核輻射而死去 。因無力撫養(yǎng)幼小的孩子,母親將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,但樂觀的外婆總是有辦法讓日子過下去。外婆在屋后清澈見底的小河中間插了一塊木板,用來攔截從上游被水沖下來的食品;走路的時候在身后綁上一塊吸鐵石,用來吸路上的廢鐵賣錢,阿嬤說:“只有可以撿來的東西,沒有應(yīng)該扔掉的東西!

  每當昭廣說:“我們太窮,買不起好吃的'!卑呔蜁f: “窮分為兩種,一種是窮的開朗,另一種是窮的消沉,而我們是第一種。”在小學(xué)三年級時,昭廣想要學(xué)一項運動,可因為什么都要錢,阿嬤推薦他練習跑步,從此以后昭廣每天早上都早早的起來跑步,后來他當上棒球隊隊員,非常感謝阿嬤在小時候幫他打下了堅實的基礎(chǔ)。

  讀了這本書我非常感動,雖然阿嬤很窮,但是她活得很快樂。鄰里之間互幫互助,互相團結(jié),過著幸福的日子。

三年級的作文 篇5

  今天,我難過極了,因為爸爸媽媽吵架了,家庭大戰(zhàn)開始了,他們誰也不理誰。

  媽媽冷冷地對我說:“今天你自己坐公交車去上學(xué)!”“什么?”,我聽了不由得放下了手里的筷子,看看表,“沒時間了,都七點了,不行!”“必須的,你爸沒時間!他看弟弟,沒時間管你!”媽媽生氣地說。

  我很傷心,就像一只受傷的小貓,抓起公交卡,背起書包就走。爸爸立刻說:“你還沒吃飯呢!”“我不吃了,留著吧,給你和我媽留著!”我說話時,兩行淚流了出來,落到了地上。我急忙跑進電梯下樓。爸爸穿上衣服來追我,媽媽卻冷冷的去看弟弟了。

  到了學(xué)校,我嗚嗚地哭了起來,因為我感覺像是被媽媽轟出了家門。小馮、晗玥跑過來圍著我:“沒事吧,俎?”“沒事,就是家里發(fā)生了一點小事!薄鞍职謰寢尦臣芰耍俊标汐h一猜一個準,我點點頭,“沒事,我爸我媽也這樣!蔽覉詮姷攸c點頭,笑了?墒,藏在內(nèi)心的.還是難過……

三年級的作文 篇6

  大年三十快到了,瞧我家忙的,爸爸洗魚缸;媽媽洗衣服;奶奶……媽媽還雇了兩個擦玻璃阿姨。

  上午,我坐在沙發(fā)上看書。突然,有按門鈴聲,媽媽連忙開門,是擦玻璃的阿姨。我轉(zhuǎn)身看了看,只見她們?nèi)泶┑囊路辉趺春。爸爸安頓道:“擦不上的別擦了,掉下去可不好了!

  一上午,光給我家擦就用了三個小時。我看了看她們疲倦的身影想:哎呀,這些人是為掙錢呀!她們真是窮人。我的.心有些軟了。

  最后,她們擦完了。坐在沙發(fā)上好象真想躺,又不好意思。我們一家人看見阿姨很累,都要讓她們吃飯,可她們就要走。這時,其中一位阿姨的手機響了,她拿起電話,原來是又一家人找她們擦玻璃。她們便急匆匆地走了。我回頭一看,都十二點了。

  我這人不是心硬人,頓時,我非常非常感動,心里有說不出的感覺。我從窗戶上望出,她們騎著電動車往外走,身上非常冷。

  我打開窗戶大喊:“再見,阿姨!”

三年級的作文 篇7

  耶!聽爸爸說,明天有一位叔叔要帶我坐火車去呼和浩特。

  說起火車呀,大家都坐過?墒悄,我卻沒有坐過。今天的天氣是風和日麗,空氣也清新甜潤。

  我們到了火車站。我手中緊握著車票,想著一會兒就要坐火車的滋味。我們剛出大廳,就看到了一輛綠色的火車。長得已超過了我的想象,車尾好像在云海內(nèi)。我正在無比高興時,忽然,一個巨大的響聲打斷了我高興的心情。我一看,原來是一輛既雄偉又壯觀的.紅色火車。老天哪,這比剛才的綠火車更長、更大。

  我的好奇心一直在火車上。終于,我們可以上火車了!皢琛钡囊宦,火車出發(fā)了。令我奇怪的是:我站在火車上不像公共汽車那樣左搖右晃,而是穩(wěn)穩(wěn)當當。我拉開了玻璃窗的窗簾,看到了郁郁蔥蔥的樹木。美麗的風景在我眼中出現(xiàn),在腦間回憶。

  我與叔叔一邊談話,一邊想著。心里自豪地喊著:“我已坐到火車上了。”

  大約過了一個多小時,我們終于到了目的地。但我的心還被火車掛牽。

  這就是我第一次坐火車的快樂之行。

三年級的作文 篇8

  在老師每一次提問題,我和他就搶答,每一次老師叫他回答問題,我恨不得讓老師只叫我一人回答問題,我恨得咬牙切齒。

  他有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),每一次見到我就欺負我,還會摸摸我的頭叫我“小矮子”。

  有一次,張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚,在哪一個自然段,我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題,但是老師只叫了他,等他回答完以后,用了一個鄙視的眼神看著我。

  還有一次上英語課的時候,老師讓我們來玩一個游戲,我馬上舉手,他也同樣舉起了手,我心想如果老師又叫了他,我就太沒面子了。還好,老師叫了我,我也用了一個鄙視的眼神看了他一眼。

  其實,雖然稱他是我的`“敵人”,但我還是很感謝他,因為是他讓我在學(xué)習中進步,超越自我。

  你知道我的學(xué)習“敵人”是誰嗎?——張恩樂。

三年級的作文 篇9

  昨天下午,媽媽讓我收拾一下書柜,要我把以前買的,現(xiàn)在已經(jīng)不在看的書找出來送給上幼兒園的弟弟。

  在整理書的時候,我看到了一本幼兒園時讀的童謠,我順手翻了幾頁,無意中看到書中加了朵干花,于是我抽出來打算把它扔掉,這時媽媽走過來看見了,趕緊阻止我說:“寶貝,這個不能扔,這朵花對媽媽來說意義重大!”我好奇地問:“一朵干枯的花要它干嘛?”媽媽對我笑了笑問:“你沒一點印象嗎?”我搖了搖頭。媽媽摸了摸我的頭說:“你忘了?這是去年母親節(jié)你送我的禮物!苯(jīng)媽媽一提醒我突然想起來了:去年五月十二號那天,我正站在學(xué)校門口等媽媽來接我,這時,看見我班一個男生手里拿著一朵康乃馨從我面前走過,我攔著他問:“你個男生,拿朵花干嘛?”他對我說:“今天是母親節(jié),這是我送給媽媽的!甭犓f完,我也趕緊翻書包,拿出我的零花錢跑到花店買了朵大紅色的'康乃馨,剛走出花店就看到媽媽正在找我呢,我趕緊快步走到媽媽面前,把花拿出來對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽當時還嚇了一跳,接過花笑的合不攏嘴,摟著我說:“我的女兒真長大了!”我以為這花早該被媽媽扔掉了,沒想到媽媽現(xiàn)在還放著。我納悶的問媽媽:“這么長時間了,花都干了,你不扔留著干嘛?”媽媽捧著我的臉幸福的說:“我女兒送我的,就算是一片紙,媽媽也覺得它與眾不同,媽媽要放著留作回憶!蔽业难蹨I奪眶而出撲到媽媽懷里說:“媽媽我愛你!”

  相同的東西,在不同人的眼里,意義是不一樣的,一朵小小的花也有大愛!

三年級的作文 篇10

  小時候,故事總是伴我長大,牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事??他們都是世界各地偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿藗冎圃炱、空調(diào)、飛機等,讓地球變成了另一個多姿多彩的世界。

  于是,我想,如果我能成為一個科學(xué)家,為人類制造一個環(huán)保的機器,一個能制止戰(zhàn)爭的.機器,一個能控制大自然的機器,一個??,好多機器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的

  傷害,不再被戰(zhàn)爭奪取生命,不再因為環(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪??

  在睡夢中,在使用偉大的科學(xué)家制造的機器時,我經(jīng);孟肽墚斠粋科學(xué)家,在整齊干凈的桌椅上做實驗,在高大的實驗室里做實驗??我的心里一邊幻想著當科學(xué)家,一邊拿著手里

  的玩具,好像它就是我還沒有當科學(xué)家時制造的?茖W(xué)家這一個夢讓我期待了很久很久??當一個科學(xué)家的不是憑空而來的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗的人,它需要學(xué)習好的人。當科學(xué)家的夢已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個夢想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學(xué)習,做祖國偉大的女科學(xué)家!

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