五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
什么鳥(niǎo)也比不上它!它聰明伶俐會(huì)說(shuō)話,唱起歌來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng),不知有多少人想得到它,可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥(niǎo)!
神鳥(niǎo),烏鴉,喜鵲,它們從三個(gè)是形影不離的好朋友。有一天,一位叫格溫克的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了神鳥(niǎo)的事,也想得到神鳥(niǎo),好在其他國(guó)王面前炫耀。他知道神鳥(niǎo)的智慧,于是派了三個(gè)智勇雙全的將軍去捉神鳥(niǎo),他對(duì)那三個(gè)將軍說(shuō):“你們是趙國(guó)最好的將軍,如果你們捉不到神鳥(niǎo),我們趙國(guó)顏面何存,切記捉不到神鳥(niǎo)你們就別回來(lái)了!北粐(guó)王派去的三個(gè)將軍三番五次的圍剿神鳥(niǎo),可一次次希望而去,失望而歸,這三位將軍一籌莫展,無(wú)可奈何,只好稟告國(guó)王。因此國(guó)王惱羞成怒,一氣之下要親自去捉這只神鳥(niǎo),國(guó)王在去往萬(wàn)年古松下的路上,聽(tīng)說(shuō)了神鳥(niǎo)交了兩個(gè)好朋友,他靈機(jī)一動(dòng),于是找到了神鳥(niǎo)的好朋友烏鴉,逼它說(shuō)神鳥(niǎo)的'一切事情。烏鴉說(shuō):“你們別想得到神鳥(niǎo),它是我的好朋友,我是不可能出賣朋友的。”烏鴉說(shuō)完后一言不發(fā)。國(guó)王見(jiàn)烏鴉如此堅(jiān)定,心中對(duì)它的仗義有一點(diǎn)小小的欽佩。國(guó)王有找到了神鳥(niǎo)的另一個(gè)好朋友喜鵲,喜鵲膽子本來(lái)就小,這一聽(tīng)國(guó)王要?dú)⒘怂⒖虒?duì)國(guó)王百依百順。國(guó)王欣喜若狂的走了。國(guó)王剛走喜鵲就后悔了,它心中想著神鳥(niǎo)對(duì)它種種的好,但是它怕說(shuō)出來(lái)神鳥(niǎo)不在把他當(dāng)朋友了,它不想失去這個(gè)朋友,這段友誼,因?yàn)檫@太珍貴了。喜鵲因?yàn)檫@件事情吃不下飯,睡不著覺(jué),恐怕有一天自己剛睡醒,神鳥(niǎo)卻被人抓走了,它害怕神鳥(niǎo)真的會(huì)被抓走,說(shuō)了出來(lái)。神鳥(niǎo)烏鴉原諒了它。從此,它們又成了無(wú)話不談的好朋友了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道人應(yīng)該有一顆寬容得你來(lái)寬容別人,給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì),不要輕易放棄友誼與親情!
五年級(jí)作文 篇2
今天,我正在打掃房間時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具器,上面只有一個(gè)按扭,也不知道是控制什么東西的,我隨便一按,眼前一陣黑暗,等我重見(jiàn)光明之時(shí),我已經(jīng)上了月球上了。
我周圍的環(huán)境真是太典雅了,可我感到很陌生,正在想這一切是怎么回事時(shí),一個(gè)“皮球”滾到了我的跟前。我莫明奇妙的看著它,看它慢慢的變大了。變成了一個(gè)女孩。我問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”她看見(jiàn)我吃驚的`樣子,說(shuō):“有什么奇怪的啊,月亮上有月亭,難到地球人連這個(gè)也不知道嗎?”我聽(tīng)了她的話,更奇怪了,問(wèn):“你是月亮?我怎么會(huì)在月亮上呢?”她說(shuō):“你一定是按了一個(gè)過(guò)期玩具的按扭才會(huì)上來(lái)的,因?yàn)槟切┻^(guò)期的玩具被我們?cè)虑蚧厥樟恕!蔽抑懒耍幌螺p松下來(lái),可又有一個(gè)問(wèn)題,我怎么回去呢?“我怎么才能回去呢?”我脫口而出。月亮女孩想了想:“剛來(lái)就要回去啊,回去很容易,你只要再按一下那個(gè)按扭就行了!蔽艺f(shuō):“你們?cè)铝辽檄h(huán)境真好啊,沒(méi)有垃圾,你們把垃圾都扔到哪兒去了呢?”我問(wèn)道:“我們有一個(gè)神奇的機(jī)器,它可以把垃圾轉(zhuǎn)化成水和氧氣,再排放出來(lái)!蔽矣謫(wèn):“你們平常用不用汽車?”“汽車是不是就那個(gè)有四個(gè)輪子的東西?”她問(wèn)。我回答道:是啊,那個(gè)車還會(huì)放出許多尾氣,破壞空氣哩!”“我當(dāng)然知道了,那個(gè)什么氣的味都跑上天空了,害我們?cè)铝辽系囊粔K天破了一個(gè)洞呢”我想:難到那就是大人們經(jīng)常說(shuō)的大氣層了?”她接著說(shuō):“不過(guò),只要你們地球人每人都開(kāi)始行動(dòng)了,就可以改變它”我們聊得越來(lái)越投機(jī),話題越來(lái)越廣子。我:“你有爸爸媽媽嗎?今年幾歲了?”她說(shuō):“我沒(méi)有爸爸媽媽,我最好的朋友是太陽(yáng),我和他一樣大,我是從世界形成后就出現(xiàn)了。”我說(shuō):“你和地球有聯(lián)系嗎?”她說(shuō):“有啊,我的把手機(jī)號(hào)給你好了:63936224!薄昂,我知……”剛說(shuō)完3個(gè)字,我一不小心踩到了那個(gè)按扭,唉!我又回到了地球。為什么想去時(shí)不去,想留時(shí)卻走啊!可我一想起月亮讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,趕緊去電腦上發(fā)信息呼吁大家了,至于回月亮那兒嘛,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,她不是留了一個(gè)電話給我的嘛!
五年級(jí)作文 篇3
窗,它的功能十分多?梢酝L(fēng)換氣,看風(fēng)景,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。甚至可以當(dāng)門用。說(shuō)到這個(gè)“當(dāng)門用”就讓人生氣,窗戶本來(lái)是好東西。可到了小偷手里就變成了登堂入室的通道了。
現(xiàn)在什么防盜門、鐵門,對(duì)小偷偷東西可太不方便了。門都有好幾層鎖,門板又很厚沒(méi)有鑰匙幾乎不可能進(jìn)去。小偷只好想方設(shè)法從窗戶爬進(jìn)去了,又快又省力。因?yàn)楝F(xiàn)在有玻璃刀,用它一劃窗戶的玻璃就破了。然后就可以進(jìn)去偷東西,又不會(huì)被發(fā)現(xiàn),一舉兩得。
像上次,我大姨家就因?yàn)榇皯艏依锉恍⊥怠肮忸櫋绷。那天晚上,大姨睡覺(jué)忘記關(guān)窗戶。第二天起來(lái)一看,啊呀,放在柜子里的'現(xiàn)金不見(jiàn)了。大姨馬上意識(shí)到有小偷來(lái)過(guò)了,檢查過(guò)后,沒(méi)發(fā)現(xiàn)別的東西被偷,再加上被偷的現(xiàn)金也不是很多就沒(méi)有報(bào)警。可過(guò)了中午想要看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的遙控也沒(méi)見(jiàn)了,這下可慘了,沒(méi)有遙控可怎么看電視呢?大姨氣得決定去報(bào)警。
東西接二連三被偷,沒(méi)法子了,只好給窗戶上安裝窗罩來(lái)防盜。好好的一個(gè)窗戶加上了窗罩就變成了監(jiān)獄的一角,真是難看死了,好像住宅區(qū)變成了監(jiān)獄區(qū)。小偷真可恨,逼迫我們把生活中的與外界勾通交流的窗口加上了生硬的障礙物,讓待在房子里的人覺(jué)得很難受,應(yīng)該嚴(yán)辦那些小偷!
五年級(jí)作文 篇4
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。 其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。 文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的.美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行! 中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,我們要讓我們的后代知道美德的重要性。要學(xué)習(xí)我們的美德榜樣雷鋒,永遠(yuǎn)的記住他。凡事都有正反兩面,既然負(fù)面不可能沒(méi)有,那么就把好的方面做好。
我們學(xué)美德,學(xué)文明,讓美德永留我們心中。
五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到電視欄目,我想來(lái)想去,只想到了兩個(gè),一個(gè)是“交換空間”,二是“星光大道”。誰(shuí)叫我爸媽只喜歡這兩個(gè)電視欄目呢?別的也只有電影和新聞了。
“星光大道”就是畢福劍主持的一個(gè)電視欄目,它不僅使我們被藝術(shù)所渲染,陶醉于其中,還吸引人走向關(guān)闊的平地與山間。
“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)!边@句話在生活中確認(rèn)了,在學(xué)習(xí)上是確定的.了,而在星光大道的舞臺(tái)上也一錘定音了。在“星光大道”的舞臺(tái)上,有唱歌、有雜技,還有表演小品的,真是令人贊不絕口!
為什么我十分喜歡“星光大道”呢?是因?yàn)檫@些都是和我們一樣的普通人上臺(tái)表演得,這使我相信:每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而且只要努力,努力,在努力,自己登上了舞臺(tái),一夜成名,那也是可能的。
“星光大道”也讓人感受到每個(gè)民族的美麗和獨(dú)特!
五年級(jí)作文 篇6
“哇,好美呀!”看著舞蹈演員的優(yōu)美舞姿,我不禁贊嘆道。從那時(shí)起我就喜愛(ài)上了舞蹈,媽媽見(jiàn)狀,就問(wèn)我:“你想學(xué)舞蹈?”我斬釘截鐵地回答:“我要學(xué)!”從此,我就開(kāi)始了我的學(xué)舞之路。
一開(kāi)始,我自認(rèn)為這學(xué)舞蹈有什么難的,不就是轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,擺幾個(gè)動(dòng)作就OK了,但是一開(kāi)始學(xué)了,這個(gè)想法就徹底被顛覆了。教我舞蹈的是一位端莊優(yōu)雅又嚴(yán)厲的'女老師。
“我們今天學(xué)劈叉!闭f(shuō)著,老師十分輕松地給我們做了示范。大家一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,看去都很不安。
“這動(dòng)作也太難了吧!”我也暗暗擔(dān)心著。我們先做熱身壓腿。我把腿搭在把桿上,用力向下壓。
“呀,好痛!”我覺(jué)得就像是有一把椎子鉆心一樣的痛。
看到有些人偷懶,動(dòng)作不到位,我也想這樣應(yīng)付?墒寝D(zhuǎn)念一想:“王榕,你可不能這樣!你是來(lái)學(xué)本事的,不是來(lái)偷懶的!‘美’都要付出代價(jià)的!你要堅(jiān)持!”于是,我又認(rèn)真地壓腿了。
該劈叉了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成功了,我有些力不從心。
“怎么辦才好呀?”老師看我這樣,就只好親自幫我壓了。我劈了下去,可胯一直壓不到底,老師把全身力氣都?jí)涸诤笸壬,我終于下去了。我痛得快哭出來(lái)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“不能哭,王榕,加油!你很棒!”老師鼓勵(lì)我,我強(qiáng)忍住痛,淚水慢慢收了回去。我成功了!雖然腿已麻木,但我心中為自己自豪。
直至現(xiàn)在,我學(xué)舞蹈已經(jīng)有七年之久了,扳腿、倒立、側(cè)手翻……這些動(dòng)作早已不在話下了。我還多次參加學(xué)校組織的各類文藝表演,還曾登過(guò)最大的舞臺(tái)——人民大會(huì)堂。
舞蹈煉就了我一身勇氣,學(xué)舞蹈讓我懂得了只要堅(jiān)持,付出就會(huì)有回報(bào)!
五年級(jí)作文 篇7
“快嘴西施” 她,工作平常但我們整個(gè)小區(qū)都認(rèn)識(shí)她,她就是我們小區(qū)的傳奇人物——李麗外號(hào)“快嘴西施”大家肯定非常奇怪吧!她的外號(hào)為什么叫L“快嘴西施”吧!別著急答案馬上見(jiàn)分曉。她長(zhǎng)得貌美如花,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一對(duì)柳葉眉,櫻桃小嘴。“快嘴”“快嘴”只要一有什么事她知道了!只要不出一分鐘全小區(qū)的人都知道了。 有一天,我有一個(gè)重要的東西被我的媽媽給扔到了垃圾洞里,但那個(gè)東西真的是非常重要。明天還要用,可是現(xiàn)在重寫(xiě)也來(lái)不及了。我只好忍著臭味去翻垃圾洞。我正開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)手,“快嘴西施”就不知從哪個(gè)角落里竄了出來(lái)說(shuō):“孩子呀!你在干什么?難道你家很窮嗎?難道窮的'連飯都吃不起了嗎?現(xiàn)在都開(kāi)始翻垃圾洞了!不行!我明天再去看看你家里缺什么東西,然后我看看有什么可以幫你忙的我?guī)湍隳谩卑パ綃屟!怎么遇上她了,算了不管了?6計(jì),跑為上計(jì)。我當(dāng)然不要在這里挨“淋雨”的罪了! 我在心里數(shù)好了:1 2 3,開(kāi)跑!我立馬跑上到了家里。等我回到了家都已經(jīng)九點(diǎn)半了!“怎么辦?現(xiàn)在都九點(diǎn)多了!老師明天還要用!哎喲,算了都怪“快嘴西施”我只好“加班”重新寫(xiě)一份!”等我重新寫(xiě)好以后都已經(jīng)十二點(diǎn)多了。 現(xiàn)在你有沒(méi)有覺(jué)得她的這個(gè)外號(hào)真的是人如其名!真的非常的配合她這個(gè)人。
五年級(jí)作文 篇8
我很討厭眼睛的,因?yàn)槊恳淮味紴榱怂鼈冏屛彝娌涣穗娔X。
自從4年級(jí)半期考以后一直到5年級(jí),我的小眼睛們的身上就癢個(gè)不停,感覺(jué)就像有人在給我的小眼睛撓癢癢。眼睛哈哈大笑,吐出了白白的眼屎。我可不行了,抬起手就擦,把白白的眼屎擦了好多好多出來(lái),都是1CM-4CM長(zhǎng)的'。
媽媽,第一次是帶我去老醫(yī)生那里看,老醫(yī)生先用手電筒照了照我的眼睛,說(shuō):“只是過(guò)敏性鼻炎引起的!闭f(shuō)完,就在紙上開(kāi)了一瓶“氯霉素滴眼液”回去前幾天還好好的,可后來(lái)就不好了。
第二次是帶我去縣醫(yī)院里看,里面的醫(yī)生說(shuō):“這是角膜炎,很像紅眼病,但是這不會(huì)傳染給別人。我給你開(kāi)了三瓶滴眼液,一是“氯霉素滴眼液”這瓶和你的那瓶版本不一樣,二是“色甘酸滴眼液”,三是“玻璃酸鈉滴眼液”每隔半個(gè)小時(shí)滴一次,結(jié)果和上一次一樣沒(méi)變化。
第三次是帶我福州東南眼科醫(yī)院看,里面的醫(yī)生說(shuō):“這的確過(guò)敏性鼻炎引起的!闭f(shuō)完,就讓我去驗(yàn)光機(jī)前驗(yàn)光了,在驗(yàn)光機(jī)前面我看到了一座很可愛(ài)的小房子。
驗(yàn)光完后,醫(yī)生說(shuō):“我給你開(kāi)了二瓶滴眼液,另外還有一條“更昔洛韋眼用凝膠”,二瓶滴眼液,一是“復(fù)方尿維氨滴眼液”,二是“眼氨肽滴眼液”。
一共去了三個(gè)地方,我和媽媽不被累死,坐車也會(huì)被暈死的。
為了它們我一共看了20xx多元錢了,而且還是我被罵,還讓鄰居的孩子笑話了。
眼睛這全怪你。
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