小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《稻草人》練習(xí)題
【六年級(jí)上冊(cè)《稻草人》練習(xí)題】
一、基礎(chǔ)題
1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jī ròu
pí fū
dào suì
miǎn qiǎng
bái hóu
gēng zhòng
hè sè
wǎn jiù
huò shì
chén diàn diàn
2.比一比，再組詞。
肌( )
饑( )
膚( )
夫( )
懶( )
賴(lài)( )
穗( )
惠( )
喉( )
候( )
耕( )
耘( )
橘( )
鷸( )
褐( )
竭( )
禍( )
鍋( )
挽( )
晚( )
甸( )
句( )
3.解釋下列詞語(yǔ)。
驚恐：_____________________________
憔悴：_____________________________
勉強(qiáng)：_____________________________
驅(qū)逐：_____________________________
挽救：_____________________________
二、綜合題
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
這篇課文講的是一個(gè)看護(hù)莊稼的稻草人，由于看到稻子長(zhǎng)出了新穗，而為主人_________。由于發(fā)現(xiàn)而無(wú)比________。又由于________而________。最終因________變成了________吃光稻葉而為白白付出辛苦的主人________。
2.她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，那里會(huì)露出笑容來(lái)呢!你是怎樣理解這句話的?
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3.下面句子不是比喻句的是( )。
A.她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢!
B.今年的稻子長(zhǎng)得好，很壯實(shí)，雨水又不多，像是能豐收似的。
C.他想到將來(lái)田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運(yùn)，心里像刀割一樣。
D.新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠。
4.稻草人想給主人幫忙，但是心有余而力不足，其實(shí)這表現(xiàn)了作者什么的感情?
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三、提高題
基督教里的人說(shuō)，人是上帝親手造的。且不問(wèn)這句話對(duì)不對(duì)，咱們可以套一句說(shuō)，稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不能算拿，不過(guò)用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的`骨架子長(zhǎng)得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四外去找尋。他從來(lái)不嫌煩，象牛那樣躺著看天;也從來(lái)不貪玩，象狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來(lái)的小雀，他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
1.畫(huà)出介紹稻草人的外貌的句子，并說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)什么樣的形象?
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2.課文為什么把稻草人與牛、狗進(jìn)行對(duì)比?
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