我的奇思妙想四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-05 08:20:10 四年級(jí) 我要投稿

我的奇思妙想四年級(jí)作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的奇思妙想四年級(jí)作文(精選15篇)

我的奇思妙想四年級(jí)作文1

　　看看床前的這個(gè)枕頭，我突然靈光一閃，我可以發(fā)明一個(gè)“無(wú)所不能”的枕頭��！

　　枕頭的大小是可以自行改變，還特別簡(jiǎn)潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著似的。它是長(zhǎng)方形的形狀，上面有各式各樣的花紋，顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。

　　在夏天里，當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì)特別涼爽，像秋天一樣；在冬天里，當(dāng)你覺(jué)得冷的時(shí)候，躺在枕頭上，就會(huì)特別暖和，像春天一樣。

　　當(dāng)你心情十分不愉快的時(shí)候，可以抱著枕頭訴說(shuō)，如：我想要一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，要可以隨便玩的。說(shuō)完后，你前面就會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，直到你出來(lái)后，它就像消失機(jī)一樣，把你的煩惱消失光了。

　　你起床時(shí)，或許你還想再睡一會(huì)兒，但是時(shí)間不等人，枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著，直到你決定好起床后才停止。

　　聽(tīng)了這些，你是不是迫不及待的想擁有它了呀！

我的奇思妙想四年級(jí)作文2

　　腳每年都在長(zhǎng)，鞋每年都要換，想想這樣多浪費(fèi)錢(qián)啊！所以我要發(fā)明一雙“智慧鞋子”。

　　這個(gè)智慧鞋子是用納米材料制作成的，很結(jié)實(shí)，又很輕便，重點(diǎn)是還防水。這個(gè)智慧鞋子還不用充電，只要你走幾步，智慧鞋子就會(huì)沖充上一格電，要是你想充滿格電的話，你只要走幾百步，就可以了。

　　智慧鞋子還會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)溫度。到了冬天，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變暖；到了夏天，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變涼。如果你的小腳丫子很臭，智慧鞋子會(huì)自動(dòng)除臭、殺菌、消毒。智慧鞋子還會(huì)收集你的體重、血壓等數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)變化來(lái)判斷你的身體健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)異常，會(huì)自動(dòng)幫你撥打120急救電話呢！如果你鞋子有的裝飾品脫落或損壞，智慧鞋子會(huì)提醒你要好好愛(ài)護(hù)它，并幫你修好。

　　要是真的能用納米材料，制做我說(shuō)的智慧鞋子就好啦！不過(guò)，現(xiàn)在隨著科學(xué)變化，我相信未來(lái)一定會(huì)的。

我的奇思妙想四年級(jí)作文3

　　我曾經(jīng)幻想我要是一只壁虎該多好，不用腳走路，在墻上爬來(lái)爬去，多么隨意、多么自由。

　　為了我的夢(mèng)想，我發(fā)明了一雙能爬墻的手套，這雙手套和皮膚顏色一樣，而且晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。防止時(shí)間久了退化，我選擇了超輕的金屬材料，當(dāng)然也安裝了使用程序，否則不就成了光能看不能用的藝術(shù)品了嗎？這幅手套還能隨季節(jié)變換著功能，冬天它柔軟保暖，夏天它涼爽適度，春天、秋天防風(fēng)，隨著四季變化而變化。帶上它，我就不用這雙無(wú)力的腿了，我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業(yè)的難題。當(dāng)然了陸地就更不在話下啦，我倒立著周游世界啦。

　　我的奇思妙想可不止這一個(gè)，想著想著，我就興奮起來(lái)了，這雖然是異想天開(kāi)的發(fā)明，但這也是我的心里話，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。

我的奇思妙想四年級(jí)作文4

　　每天爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身體，下班回到家，還任勞任怨的做飯、做家務(wù)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，很心疼！而我幸福的像花一樣享受著生活，此時(shí)的我就想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

　　一天，我的小腦袋里靈光乍現(xiàn)，我要是有一面可時(shí)光穿梭鏡子那該多好！每當(dāng)媽媽爸爸忙碌很累的時(shí)候，我可以念著“芝麻開(kāi)門(mén)”瞬間讓爸爸媽媽回到童年時(shí)代，放下辛苦，勞累，可以和我一樣不屑一顧地拋開(kāi)煩惱盡情享受快樂(lè)！

　　我還希望我擁有超能力，像“叮當(dāng)貓”一樣，口袋里裝著永遠(yuǎn)用不完想不到的裝備，幫著爸爸媽媽做各種家務(wù)。我呢，想去哪就去哪，想做什么就做什么。誰(shuí)有困難就幫著解決困難，有煩惱解決煩惱，空氣有污染就凈化空氣，把病毒一掃而光等等。

　　睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我是在做夢(mèng)��！哈哈哈……

我的奇思妙想四年級(jí)作文5

　　唉！這書(shū)包好重呀！等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄＃∽鲆粋€(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。

　　我的書(shū)包呢，可以變換顏色，只要你對(duì)它說(shuō)：“書(shū)包！書(shū)包！”再說(shuō)出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創(chuàng)造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。

　　上體育時(shí)，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢(mèng)吧！沒(méi)事，只要你叫：“書(shū)包飛行！”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá)，像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái)，過(guò)后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。

　　它最大的特點(diǎn)在于輕了！不管你放了多少本書(shū)下去，它不會(huì)重起來(lái)，反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了！

　　這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了，希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包！

我的奇思妙想四年級(jí)作文6

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我的奇思妙想就是改造椅子。你以為只是改造椅子那么簡(jiǎn)單？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是要把普通椅子改造成“多功能椅子”。

　　它的外形和普通椅子差不多一模一樣，就是多了個(gè)方向盤(pán)，方向盤(pán)上面有一塊木板，木板上有個(gè)平板。這個(gè)椅子為什么叫“多功能椅子”呢？因?yàn)檫@個(gè)椅子可以變出面包、牛奶、玩具、米飯……總之這個(gè)椅子可以變出很多東西。

　　這個(gè)椅子也更合適旅行，首先，可以先讓椅子變出一輛會(huì)飛的火車(chē)，把椅子放在最后一節(jié)車(chē)廂，透過(guò)窗戶看到奇形怪狀的“棉花糖”，聽(tīng)聽(tīng)外面老鷹的叫聲，聞聞外面大自然的空氣，嘗嘗椅子變出的面包，碰碰這火車(chē)，真靠譜。

　　到了旅游地點(diǎn)，收起火車(chē)變出帳篷，再合個(gè)影。晚上了，看看天空上的月亮和星星在散步，進(jìn)帳篷，舒舒服服睡上一覺(jué)。

　　你們喜歡我的發(fā)明嗎？我長(zhǎng)大以后一定會(huì)做出來(lái)的！

我的奇思妙想四年級(jí)作文7

　　現(xiàn)在交通非常擁擠，我想發(fā)明一種不會(huì)堵車(chē)的摩托車(chē)，而且還是綠色環(huán)保、防盜的——智能摩托車(chē)。

　　智能摩托車(chē)的外觀和普通摩托車(chē)差不多，只不過(guò)加了一個(gè)藍(lán)色的按鈕和一個(gè)報(bào)警器。它可以在堵車(chē)的時(shí)候按下藍(lán)色的按鈕，伸出一對(duì)“翅膀”，飛上天空。小偷來(lái)偷車(chē)時(shí)，只要一接觸摩托車(chē)就會(huì)被粘住，而且報(bào)警器會(huì)發(fā)出響聲報(bào)警。摩托車(chē)是用一種特殊的金屬做成的，非常結(jié)實(shí)，座位后面是一個(gè)大盒子，里面裝了一對(duì)翅膀，一按按鈕翅膀就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)。上面是一個(gè)報(bào)警器，它不但能報(bào)警還可以吸收太陽(yáng)能作為摩托車(chē)的動(dòng)力；不但能吸收太陽(yáng)能，還可以吸收月亮的能源并儲(chǔ)存起來(lái)。摩托車(chē)還有一個(gè)指紋鎖，只要主人一按，摩托車(chē)就可以自動(dòng)解鎖。它的名字叫智能摩托車(chē)。

　　如果每個(gè)人都有一輛這樣的智能摩托車(chē)，就再也不怕堵車(chē)，也不怕小偷來(lái)偷了，并且綠色環(huán)保，節(jié)省能源。

我的奇思妙想四年級(jí)作文8

　　每次下雨時(shí)，我小主人的值日同學(xué)就要一邊拿著掃把，一邊拿著雨傘，還要提著垃圾斗，這樣兩只手卻一下就拿了三樣?xùn)|西，很是不便。所以主人想發(fā)明出一個(gè)神奇的物品，能解決這些麻煩，因此，我便誕生了，我叫“雨傘掃把”，我可是雨傘和掃把的結(jié)合體。

　　我呀，身體是用碳納米管做成的，碳納米管的東西是很神奇的，又比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，還比鐵輕得多。我呀，是按照天氣變化打開(kāi)我的“小帽子”呢！只要天氣晴，就會(huì)關(guān)閉“小帽子”。如果天氣正好下起了雨的話，我的“小帽子”就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，為我“小帽子”下的同學(xué)開(kāi)傘，這樣就不用擔(dān)心手不夠用，也不用擔(dān)心會(huì)被淋濕了。

　　你們想知道我為什么知道天會(huì)下雨嗎？因?yàn)槲业摹靶∶弊印鄙嫌幸粋€(gè)三層的三角形尖尖的角，下面兩層短，上面一層又高又鋒利，這就是我的“超級(jí)天氣探測(cè)儀”。

　　這就是“我”――一把神奇又好用的雨傘掃把。

我的奇思妙想四年級(jí)作文9

　　相信大家小時(shí)候都許多夢(mèng)想，我也不例外，我其中的一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一支多功能鋼筆，它是黑色的上邊有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能，來(lái)看看吧！

　　第一個(gè)按鈕是紅色，功能是百科問(wèn)答，你按下紅色鍵，問(wèn)它什么，它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的，盡管問(wèn)它，它會(huì)是你很好的老師。

　　第二個(gè)按鈕是藍(lán)色，它擁有我最喜歡的功能，就是動(dòng)物翻譯功能，這個(gè)能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的話，也能翻譯你的話給動(dòng)物聽(tīng)，這樣能加深我對(duì)動(dòng)物的感情。

　　第三個(gè)按鈕是綠色，有繪畫(huà)功能，它可以畫(huà)成立體的，也稱(chēng)為3D打印，如果你想切換顏色，也可以，還有自動(dòng)上色模式和幫畫(huà)模式。

　　是不是特別方便和神奇的筆呀！有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。

我的奇思妙想四年級(jí)作文10

　　現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多，我時(shí)不時(shí)地就在想：要是能在更多的地方建造我們的家園，那樣不是很好嗎？

　　我想象中的宇宙屋子是這樣的：它是一個(gè)圓柱形狀的屋子，用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成，它通過(guò)自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力，讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后，人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng)，把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候，可以打開(kāi)電源，這樣人工太陽(yáng)就亮起來(lái)了。之后，再放些綠色植被和泥土進(jìn)去，定期用上方的水管澆水，這樣，人們就可以在里面愉快的生活了。

　　我還想象了海洋中的.房子。它是一個(gè)類(lèi)似于巨型潛水艇的房子。每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里，你不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過(guò)特殊處理的，就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。

　　好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)��！

我的奇思妙想四年級(jí)作文11

　　我們生活中有無(wú)限的幻想，但我的世界里面充滿了千奇百怪的東西，它與人類(lèi)目前生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想。

　　我想，我的家住在潔白的云朵上，這樣，我就可以和小鳥(niǎo)嬉笑，還可以在美麗的彩虹橋上散步。

　　我想，有一個(gè)聰明的多啦A夢(mèng)做我的伙伴，這樣，她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。

　　我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙，這樣，我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我們把它們穿在身上，就可以變成惹人喜愛(ài)的公主了。

　　我想，有一個(gè)花不完的錢(qián)包，我就可以把它交給山區(qū)孩子，有了這個(gè)錢(qián)包，山區(qū)貧困的孩子就可以購(gòu)買(mǎi)需要的物品，就不會(huì)挨餓和沒(méi)錢(qián)上學(xué)了。

　　我想，有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，有了這個(gè)機(jī)器人，媽媽就不用每天累得精疲力盡，還可以讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看舞蹈，還可以有更多的時(shí)間陪我。

　　這就是我的奇思妙想！

我的奇思妙想四年級(jí)作文12

　　我想發(fā)明一個(gè)方便的書(shū)包。書(shū)包有很多格，還有一個(gè)鉛筆盒，背起來(lái)很輕或者它自己會(huì)走路，

　　還是一個(gè)機(jī)器人可以幫我拿書(shū)包。

　　書(shū)包里想裝多少書(shū)就裝多少書(shū)。書(shū)包的外形很漂亮，粉紅色的書(shū)包里有一個(gè)美麗的小女孩。如果背累了可以叫機(jī)器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的，旁邊有四個(gè)小格，可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒，想要裝多少筆就裝多少筆，想裝多少就裝多少。背帶背起來(lái) 也很輕松。

　　要是有一種像這種的書(shū)包，那該多好呀！我買(mǎi)來(lái)以后一定要好好地珍惜它。

我的奇思妙想四年級(jí)作文13

　　世界上，如果有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲(chóng)子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見(jiàn)了，而且沒(méi)有任何殘留。

　　我希望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲(chóng)子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。

　　我真希望有一種廢紙的蟲(chóng)子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說(shuō)說(shuō)它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。

　　我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子，它的形狀象蚜蟲(chóng)，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。

　　我還希望……

我的奇思妙想四年級(jí)作文14

　　我家住五樓，每次爬樓梯的時(shí)候，總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我突發(fā)奇想，如果有一件當(dāng)你爬樓梯爬累了，就能讓你飛起來(lái)的外套，該有多好�。∠胫胫�，我就走進(jìn)了未來(lái)。

　　20xx年，我發(fā)明了一件外套。這件外套長(zhǎng)得跟別的外套沒(méi)什么兩樣。外套上面有一朵小花，你可別小瞧這朵花哦。要是爬樓梯爬累了，你只要輕輕一點(diǎn)這朵花，你就會(huì)飄起來(lái)。等你已經(jīng)變得精神抖擻的時(shí)候，這件外套就會(huì)把你慢慢地送回地面。

　　這件外套還有一個(gè)功能——自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在寒冷的冬天，當(dāng)你穿上這件外套，盡管你到雪地里玩，也不會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖了；而在炎熱的夏天，當(dāng)穿上這件外套，也不會(huì)熱得汗流浹背了。

　　媽媽拍了我一下，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)，這只是我的奇思妙想。但我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定能發(fā)明一件這樣的外套。

我的奇思妙想四年級(jí)作文15

　　在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱��！好熱啊！”不過(guò)，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。

　　有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕，說(shuō)：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。

　　突然，弟弟看到了這個(gè)冰箱，眼睛一亮，說(shuō)：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說(shuō)：“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會(huì)纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說(shuō)：“沒(méi)什么�！薄昂冒��！钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。

　　它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……

　　如果你喜歡這臺(tái)冰箱，就馬上找我訂購(gòu)吧！

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