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小王子三年級讀后感300字4篇
小王子三年級讀后感300字1
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書，知道了作者的用意，也對這本書中更加深層的道理有了一點兒了解。
作者在自己的一次墜機事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個可愛而又神秘的小人物——小王子。一個有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來的男孩。
小王子講述了他的故事，其中擁有者無窮大的道理，仔細(xì)想想看，自己到底是書里的`那一個人，是那朵玫瑰花？還是那位國王？或者是哪個酗酒的人？還是那位商人？或者……
不管你是誰，都能在里面找到一個跟自己很像或者自己跟他很的出場人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對當(dāng)時社會的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進行猜測。
小王子（《小王子》）并不像一位王子。
小王子三年級讀后感300字2
驕陽似火的七月，我看了很多書，其中印象最深的就是《小王子》這本書了。
故事中的小王子住在一個和屋子一樣大的'B612星球里，在那里，有一朵長著刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都給三座火山打掃衛(wèi)生、給花兒澆水，同時，三座火山為小王子熱早餐提供了方便，花兒也經(jīng)常和小王子津津有味的聊天。就這樣，他們在星球上生活的更加快樂了。
讀完這個故事，我明白了大家要愛護花草樹木，這樣大自然就會變得更加美好。萬一小王子不打掃三座火山，總是在那兒堆放垃圾，最后星球上就變得烏煙瘴氣，小王子也就生存不下去了。
記得以前我上幼兒園中班時，植樹節(jié)到了，老師帶著全班同學(xué)和家長到郊外植樹。可是，有人為了造房子，把樹木都砍光了。我們植了樹，不僅讓大自然更美好，還讓我們吸收到了更多新鮮空氣。
為了我們的星球，請珍惜身邊的一草一木吧！
小王子三年級讀后感300字3
這是一本童話故事書，陪伴很多孩子成長，也是人生中一個美好的記憶。
這本書講述的是小王子游玩了八個星球的有趣故事，有一次，蘇配里的飛機壞了，身旁沒有機械師，只能自己修飛機。累了他就在沙漠上睡覺。突然，一個細(xì)細(xì)奇怪的聲音把他喚醒。奇妙得聲音說：“請您給我畫只綿羊。原來，他就是小王子，小王子的到來，讓我讀這本書更加感興趣了，想知道小王子要干什么？原來，小王子把他游玩的所見所聞描述的形象逼真，還發(fā)表了自己的意見，小王子游玩了八個星球之后，準(zhǔn)備回到自己的星球，蘇配里的.飛機修好了飛機，帶著小王子一起去夜航，在夜航期間，小王子交了狐貍、科摩多羅等等好朋友。一開始他們都不愿意和小王子做好朋友，后來在蘇配里的解說下，成為了好朋友。
讀了這本書使我明白了，其中的小故事大道理，叫我們怎樣用心去聽，用眼睛去看，用大腦去思考，不要像八個星球上的人一樣做自欺欺人的事。
小王子三年級讀后感300字4
最近我讀了一本書叫《小王子》。讓我給大家簡單講述一下吧！小王子住在一個小小的星球上，一天他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到我們的星球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的`心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé)，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
從書中我們體會出生命的溫馨、真摯、感人！只要我們心中充滿愛，世界就會變得更加美好！
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