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《騎驢父子》三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-06-26 17:56:51 淼榮 三年級(jí) 我要投稿
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《騎驢父子》三年級(jí)讀后感

  本文主要講了一位磨坊主和他的兒子一起上集賣驢子,他們沒走多遠(yuǎn),遇見了一對(duì)夫婦,說他們放著驢子不騎,卻要走路。于是他的兒子騎著驢。下面小編給大家分享了《騎驢父子》三年級(jí)讀后感,僅供參考。

《騎驢父子》三年級(jí)讀后感

  《騎驢父子》三年級(jí)讀后感 1

  今天,我讀了《父子騎驢》這篇課文,它深深啟發(fā)了我。

  這篇課文主要講的是爸爸和兒子在騎驢問題上聽了老先生對(duì)他們兩人的嘲笑放著好好的驢子不騎,還聽了老太太批評(píng)兒子的不孝,聽了一位年輕的母親對(duì)爸爸指責(zé)對(duì)兒子的狠心,還聽了一群愛護(hù)小動(dòng)物的`小孩子批評(píng)他們二人欺負(fù)驢子,爸爸決定還是按照以前的方法,還是騎著驢子走,誰累了就坐上去休息一下,最后,他們高高興興地回家了。

  做事情要有自己的主見,認(rèn)為對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持做下去,不要盲目的別人的意見而改變自己的做法,以后,我們不能盲目地聽從別人的意見,要有自己的主見。

  《騎驢父子》三年級(jí)讀后感 2

  前幾天,我們學(xué)了《父子騎驢》一課,內(nèi)容主要講的是:有一對(duì)父子,從外地做生意,在回家的路上,他們牽著一頭毛驢在路上走著,這個(gè)時(shí)候走過來一位老爺爺,老爺爺說:“世界上竟然還有這么笨的人,有驢不騎!”于是父親就讓兒子騎上毛驢。走了一會(huì)兒,迎面來了一位老太太,她說:“現(xiàn)在的孩子真是不孝順。 甭牭竭@里,父親就讓兒子下了毛驢,自己騎了上去。走著走著,又碰到了一個(gè)年輕的母親抱著孩子說:“世界上還有這么狠心的父親”。于是父親又讓兒子也騎了毛驢。他們迎面又跑來了一群小朋友,他們說:“這倆人真狠心,一起騎毛驢”。那可怎么辦呢?聽誰的`呢?好像誰說的都有理。父子倆想了想,決定兩個(gè)人還是牽著毛驢走,誰累了就騎上休息一會(huì)兒。

  讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋多思考,不要光聽別人怎么說,要有自己的主見,這樣才能成功地做好一件事情。

  《騎驢父子》三年級(jí)讀后感 3

  父子倆牽著驢進(jìn)城走半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!

  父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走著!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。經(jīng)過一座橋時(shí),驢子因?yàn)椴皇娣,掙扎了下來,結(jié)果掉到河里淹死了!

  當(dāng)我看完這個(gè)故事之后,我覺得它們父子太沒有主見了,光聽別人的話,自己一點(diǎn)主見也沒有,反而會(huì)把事情搞的越糟糕。

  遇到事情要自己有主見,在生活中如果遇到什么困難的'事情,別人的意見只可以供自己參考,而不是照別人的方法去做,要自己拿主意,千萬別輕易聽別人給你提供的意見,要有清醒的頭腦,把別人的的意見和自己的意見想想,看看到底誰的意見好,就用誰的,而不要輕易的相信別人的意見。

  在遇到問題是,不要總聽別人的不要生活在別人的理論中,要自己有自己的意見,一個(gè)人要有主要具有判斷人的事情事情好壞,事情的是非,要靠自己的腳步走路,才不會(huì)被別人的意見左右,不要活在別人的輿—論中要靠自己的腳走路,自己的你腦袋思考。

  《騎驢父子》三年級(jí)讀后感 4

  《騎驢父子》這篇課文我很喜歡。里面講了一對(duì)父子牽著一頭驢子從城里回來,一位老先生看見了,哈哈大笑說:“世界上竟有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗”,父親聽了,急忙讓兒子騎上去自己在前面走路。過了一會(huì)兒,一位老太太看見了,說:“現(xiàn)在的孩子真是不孝!自己騎在驢背上卻讓父親頂著太陽(yáng)走路”,父親聽了,急忙讓兒子下來,自己騎在驢背上。過了一會(huì)兒,一位年輕的母親看見了,說:“世上竟然有這么狠心的父親,讓兒子走路,自己卻坐在驢背上享!,父親聽了,急忙讓兒子也騎上驢子。又過了一會(huì)兒,一群小孩子對(duì)著父子二人指指點(diǎn)點(diǎn)地說:“看哪,這兩個(gè)人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腿都被壓的發(fā)抖了”,父親聽了,急忙和兒子一齊跳下驢背。父親心想:“今天的事怎么左也不對(duì),右也不對(duì)”,最后父親下定決心說:“要按自己的主見去解決問題”。

  讀了這篇課文,我明白了:每個(gè)人出發(fā)點(diǎn)不同,看待問題的`態(tài)度就不同,我們做事情要有自己的主見,不要盲目聽信別人的意見。

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