四年級的作文【精華7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文1
時間飛逝，20xx年即將過去。這一年有太多的驚喜、收獲、和感動。唯獨有一段經(jīng)歷讓我難忘。
20xx年11月26日的那一天。是我和爸爸參加深圳野狼18周年的戶外活動。徒步15公里。本來有200多人參加，可能是因為下雨只來了一百多個人，只有三個小孩。
連下了一個星期的.雨，今天也不例外。媽媽對我說：“今天下雨，你不要去參加了吧。”可是我堅持要參加。
首先，我們到了龍崗書城集合。我和爸爸換好了衣服，等了大概以二十分鐘，我有點不耐煩了，催著爸爸快點走，爸爸說：“要有集體和團隊精神，要等人到齊了一起走�！�
這次徒步，是從起點書城到終點龍城公園。途中經(jīng)過了龍城廣場、萬佳、龍關(guān)翔大道的綠化帶、大運館、大運村、一路上我們都是走綠色通道。
一路上我們有說有笑，很快就到大運公園了。大運公園的景色很美，在山、有水、百花盛開，百鳥爭鳴。這里真像個世外桃園。
經(jīng)過大運公園后，翻過了一座山。這個時候我已經(jīng)很疲倦了，腳也酸了，實在是走不動了。爸爸一路上都在鼓勵我說：“你一定能堅持到最后�！焙竺娓系氖迨逭f：“小朋友你走的好快哦！加油”。聽了叔叔的和爸爸有鼓勵。我似乎覺得不累了。提起精神續(xù)繼趕路。
很快到了終點。我和爸爸還在等其它沒有到的人。
通過這次戶外活動，讓我懂得了許多的戶外知識。主要有集體精神和團隊精神。
這次活動讓我受益匪淺。讓我終身難忘。
四年級的作文2
世界上的任何一個人都是獨一無二的。每個人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過了的路，那你將永遠活在別人的背影里，無法再走出自己的路。
曾經(jīng)看過一個故事:有一個盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽光，美麗的風(fēng)景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機會下發(fā)現(xiàn)，自己的女兒竟然跟一個女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時候一樣生活，事業(yè)，衣著，甚至連性格，態(tài)度，都在模仿。雖然她在這個事業(yè)方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個女明星”或“小明星”之類的話，也不說她的名字。到后來她完全把自己當(dāng)成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個盲人女孩兒已經(jīng)被套在了女明星的外殼下出不來了。
這個盲人女孩兒一生都在重復(fù)走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過的路，永遠超越不了她。
李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！本头路鹪谑廊说难劾�，不管你有多大的成就，不管你多么像，模仿的多么像，永遠都比不上走下這條路的創(chuàng)始人。我想:如果這名小女孩兒一開始并沒有一味的`模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經(jīng)站在冠軍的寶座上了。
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會活出不一樣的精彩。
四年級的作文3
每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)，總能看到一個忙碌的身影和那一閃一閃的火光，那就是-張爺爺。
張爺爺是個退休的教師，雖然已經(jīng)八十幾歲了，但是身體好的像個六十幾歲的人。他的退休金不算高，但也夠養(yǎng)活自己，他是獨自一人生活的。張爺爺有著慈祥的'面孔，兩只眼睛笑起來總是瞇成一條縫，手腕上的青筋根根暴出。他的耳朵也快像他主人那樣退休了，但是身體十分結(jié)實。
他是個閑不住的老人。別的老人都會安閑地度過晚年，可他不一樣。在人們還誰在暖洋洋的被窩里，做著甜美的夢時，他就拿著掃把在小區(qū)里掃地了。大家都勸他，可他常常說：“人生來就要為社會服務(wù)。”當(dāng)他的親戚去看望他時，他卻總會拍拍胸說：“別擔(dān)心，我的身子可棒了�！彼偸俏鑴又鴴甙寻牙灰荤P除。
他雖然年紀(jì)大，卻身手敏捷。我搬自行車下樓時，一不小心腳踩了空。我的身體便隨著自行車一起往下倒。我著急萬分，就在這千鈞一發(fā)時，張爺爺丟下手中的掃把，以百米/秒的速度沖來，同時接住了我和自行車，我長吁一口氣。連聲說：“謝謝你，張爺爺�！倍鴱垹敔攨s說：“不用謝�！恕值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，人和人之間只有互相幫忙，才能更好的為社會服務(wù)�！蔽殷@呆了，張爺爺朝我笑了笑，又去掃地了。他深刻的話語已變成白紙黑字映在我的人生道路上。
��！張爺爺，您是慈祥的神，是我人生道路上的楷模。這個背影令我難以忘懷，他那深刻的語言更讓我我回味無窮！
四年級的作文4
以前，寫作文對于我來說，是一件煩惱的事情，可星期六上午我三十六度大轉(zhuǎn)彎，改變了想法。覺得寫作文是輕松．快樂的事。
星期六早上，我去青少年宮學(xué)寫作，這是我的第一堂寫作課。以前，我總覺得寫作文是一件煩惱的事，特別是寫周記，每次我寫周記都找不到新鮮的題材，就算有新鮮的題材，那我也肯定寫不長。如果那次周記得了高分，頂多就是“瞎貓碰到死耗子”了。
我走到教室里，自己選了一個好位子坐下。坐了一會兒，我們就開始上課了。第一件事情就是做完《媽媽喜歡吃魚頭》這篇文章，它的一道是叫我們寫小練筆。要求是仔細(xì)觀察爸爸媽媽的日常生活，捕捉一兩個感人的鏡頭。
“天哪，又要寫小練筆，這可是我的弱點啊，真倒霉”我輕輕地自言自語。
不過也是寫作班當(dāng)然是寫作文，小練筆了�？墒窃趯懼�，毛老師指導(dǎo)了一下。我突然覺得沒那么難了，我寫了個鏡頭，毛老師孩夸我寫的很真實。
寫《美麗的公園》也是這樣，經(jīng)過毛老師的指導(dǎo)，讓我感覺寫作不是一件沉重的事情，而是一件輕松的事情；寫作不是一件痛苦的事情。而是一件快樂的.事情！
只要人人都留心觀察生活中的一件件小事，那么寫作文的題材就有了；如果你喜歡看課外書，那么你的作文的內(nèi)容就豐富精彩了！
寫作文是輕松。幸福。快樂。
四年級的作文5
如今，科技發(fā)達了，人民富裕了，家家都如愿以償?shù)馁I到了一幢大房子，而每個小孩子，也都得到了一片屬于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一間大臥室。
我們二人的大我是有20多平方那么大，里面有一個由兩張長2米、寬1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，這個大床既給我們帶來了安穩(wěn)的睡眠，又給了我別人沒有的快樂，因為夜里我可以和姐姐在床上玩，少了寂寞，沒了孤單，里邊還有一個衣柜與書柜相連的柜子，有三層可以放書的地方，在那里，放著：《格林童話》、《滿分作文》、《長襪子皮皮》、《名偵探柯南》、《簡.愛》、《魯濱孫漂流記》……各類書籍。另外，還放置了記錄我從小到大的相冊,爸爸媽媽的舊書籍等，每次有了空閑的.時間，我都忍不住翻一翻上邊的書籍，也許正是這些書給了我力量，是我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
由于住的時間久了，和這片小天地的感情也深了，同時也離不開它了。記得在住進小天地兩、三年后的一天，老師帶我們出去軍訓(xùn)，晚上，睡在那硬板床上，我翻來覆去，怎么也睡不著，第二天，早上起來，身上竟起了一身的小豆豆，后來才知道，由于不習(xí)慣，身上出了一身的是由于過敏出的疙瘩，后來，回到了自己的家，睡了一覺，舒服極了，還是自己的小天地好。同時，還有一次，在我學(xué)習(xí)不踏實，脾氣暴躁，不勤奮的那一天，我焦急的躺在床上，隨手從書架上拿了一本書，看了一篇名為《勤奮的人生》這篇文章吸引了我，這篇文章使我深受感動，是我勤奮學(xué)習(xí)，也明白了書架的作用大。
我愛我的小天地，我把他裝扮的美麗：用圖畫裝飾它的墻面，用獎狀增高它的價值！
我想，在我的努力下，我地小天地會越來越好看！
四年級的作文6
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是“創(chuàng)客”呢？“創(chuàng)客”一詞來源英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己，同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強，他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。
有一次，我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”。“哇！真神奇！”——一張看似簡單卻一點兒也不簡單的紙，表面看起來什么也沒有，但滴上幾滴液體后，密信就“原形畢露”了。
我們先找來兩根蔥，然后準(zhǔn)備幾張白紙、蠟燭、打火機這些必備的實驗用品，就開始實驗了。小強先用蔥白在白紙上寫“悅悅”兩個字，起初白紙上看不見一點兒字跡，當(dāng)我把白紙放在點燃的蠟燭上烘烤“悅悅”二字一點一點顯現(xiàn)出來，唯一不足的是看得不太清楚�！翱赡苁鞘[汁太少了，咱們用蔥葉寫吧�！毙娬f。于是我們改用蔥葉來寫。等我再次烘烤時，奇跡出現(xiàn)了，不一會兒就顯現(xiàn)出了棕色的`“悅悅”兩個字，空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了！
“為什么用蔥汁寫的字，開始一點兒也看不見，烘烤后就會出現(xiàn)棕色的字？”我好奇地問小強。小強得意地說：“因為蔥汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化，在紙面上會形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點比紙低，往火上一烘烤，它就燒焦了，所以會顯現(xiàn)出棕色的字跡來�！薄皺幟手⑺庵�、洋蔥汁以及醋等，都有這種特性，也能用來寫密信，以后我還會用它們的汁來寫密信的�！毙娊又f。噢！原來密信是這樣子的。
這就是我的創(chuàng)客朋友小強，和他在一起每天都很快樂，希望我們永遠在一起。
四年級的作文7
有一個袋子，袋子里面有四把文具，分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請看下面的內(nèi)容。
直尺先發(fā)話：“我可以量線段的長度，幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線，在連線中沒有我就等于沒有整齊！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對小主人的作用是多么大！”直尺揚眉吐氣，好像覺得自己是天下無敵，無人可比呢！
量角器聽了，很生氣，好像這話是對自己說似的，心中的大石頭總是搬不開。于是，它滾了過去，把直尺撞到了一邊，然后來了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬不要聽它這破尺子的屁話。我雖然不會讓小主人畫到波浪線，但我也可以讓他畫直線 。而且，我還可以量角的度數(shù)，并且，我還能讓小主人畫角呢！有我強嗎？臭小子！”
三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣，但是覺得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來，說：“我們兩個的'角組成在一起，就是最準(zhǔn)確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒有我的更準(zhǔn)！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫！”
直尺也有意見了：“你別這樣說！這種角我可以畫出來，而且我做得很準(zhǔn)。我看啊，俺的估算很接近！”
就這樣，它們就在唇槍舌戰(zhàn)，說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。
至于第二天的爭吵，我們都是一問三不知。不過，我們心中都有一句勸告它們的話，讓它們恍然大悟，不再為了一件小小的事情而爭得面紅耳赤。
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