(經典)四年級作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文1
我的爸爸是一個很聰明，很搞笑，也很好學的人。
老爸有寬寬的前額，不怎么大的眼睛，短短粗粗的眉毛，長得一般般的鼻子、嘴和耳朵。眼睛小這沒關系，安又琪的歌里不是說“小眼睛，大明星”嗎？可最不能夠讓媽媽容忍的是爸爸那深深的眼袋和大大的啤酒肚。媽媽總是說：“你的眼睛有多少個呀？眼袋多深呀！”“你的肚子怎么減不下去呢？好大的肚子！人沒有到，肚子就先到家了！”
有人說“智慧的頭上不長毛”，老爸雖不是禿頂，但是頭發(fā)也不多，所以老爸聰明。你別看他對語文一竅不通，但是一把數(shù)學題那給他看，他頓時就來了精神。小學、初中的題對他來說是小菜一碟！他解題還會上癮呢！明明題已經解出來了，他還要翻來覆去地看，最里不知在說些什么。小學的時候，一次老爸幫我講一道題。他把題放下后，盯著這道題看起來。眉頭緊皺著，那架勢像做不出就不睡覺似的。過了一會兒，他一拍茶幾，大叫到：“曉得了！”然后給我講解：“你看，你先把這些算出來，然后把可以約分的放到一起，就變成五十乘以九十九分之一，等于九十九分之五十，是不是？”聽到這兒，我豁然開朗，原來這道題這么簡單呀！
老爸很搞笑，也很愛笑。那“哈哈哈”的'聲音會讓你不寒而栗。
老爸在電腦打字是非�？斓摹讉�鍵就能夠打出一串文字，我想我是永遠做不到的，因為老爸用的是五筆，但是我是記不住那么多的字根的。最近，爺爺把手機給了他。第一天，老爸說：“手機有什么用嘛！我又不是去什么好遠的地方！”可是第二天，他就把手機打開，問我：“怎么發(fā)短信呀？”我把進入的方法和鍵盤上的筆畫告訴他，這樣一來，老爸就學會打字了，可以發(fā)短信了。可是他雖然學會了，卻不罷休，繼續(xù)打字：9+4=力，3=建。天哪！老爸又上癮了！
怎樣？我的老爸是不是一個好老爸呢？
四年級作文2
HI！大家好，我是個活潑、機靈的小男孩，我長著一頭烏黑濃密的毛寸短發(fā)，一對炯炯有神的眼睛，兩道像用毛筆畫過的粗眉，還有一張能說會道的'大嘴巴，圓圓的臉蛋上有兩個深深的小酒窩，一笑起來那倆酒窩真能裝個半兩酒！
我是個標準的小書蟲，對書的喜愛簡直就到了“如癡如醉”的程度，只要一得空，我就手不離書、書不離手，有時候還因此會帶來巨大“災難”。
某天，我正在廣袤的書海里暢游，時不時地抱一抱“小魚”，親一親“海豚”，騎一騎海馬……正樂不思蜀之際，突然“啪！”一聲巨響，書�！氨弧闭鹚榱耍摇暗簟钡搅爽F(xiàn)實生活中。一看，原來是老媽把飯菜故意大聲地往餐桌上重重一放來提醒我吃飯時間到了。一波未平，一波又起，只聽媽媽大聲喊：“吃！飯！了！”，我正忙著呢，怎么能擠出時間吃飯？因此，我就把“武則天”的“圣旨”當做了耳旁風，為了防止再次被雷，我使出了無敵大招——耳塞！任你怎么吼我都聽不著！隨之，我的眼球就像被施了魔法一樣，又被拉回了書本，書海又被我拼了起來，我再次暢游其中。我結識了天真無邪的小朵朵，認識了樂樂樂，和馬小跳一起捉迷藏……
“吃！飯！了！聽！到！沒！有！”老媽再次使出“獅吼功”一字一頓地大聲喊著。塞在耳朵里的耳塞似休眠已久正蓄勢待發(fā)的火山頓時抖了三抖，接著便掉了下來。嗨，我正忙著向孫悟空拜師學藝呢，沒時間管它。沒想到“咚咚咚”三聲響，孫悟空化成都成一縷青煙沒影了，隨之，書海又碎了。我迷瞪著眼抬起頭，�。寢尩恼o握著拳頭敲擊著書桌旁的床面，臉色已經晴轉多云，多云轉陰，馬上就要下雷陣雨了！我見事不好，趕緊使出三十六計——走為上，馬上腳底抹油——開溜了！
哈哈，這就是我，一個只要有了書就忘了吃飯、忘了睡覺、忘了娛樂、忘了時間，忘了一切的徹頭徹尾的“小書蟲”。
四年級作文3
“走走走，走走走，我們一起去郊游……”咦，這是誰在唱歌呀？告訴你吧，這是我們至德小學404班的學生正唱著歌向滴水崖“進軍”呢，我們要去春游嘍！
春姑娘真不愧為一位偉大的畫家，瞧！春天的大自然多么美�。旱缆穬膳缘挠筒说乩镩_滿了金黃的油菜花，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，桃樹上也開滿了粉紅的'桃花，像美麗的朝霞一樣，真惹人喜愛。難怪當年的詩仙李白都對桃花情有獨鐘呢。抬眼望去，青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子，真是“萬綠叢中一點紅”啊。
我們邊走邊看，不知不覺就來到了滴水崖，有的撿柴火，有的搬磚快搭鍋，有的洗餐具，經過一段時間的忙碌，我們都吃上香噴噴的飯菜，第一次吃自己動手燒的飯，同學們都覺得格外香甜。吃完飯后，我們便上了山，山路可真難走，一路都是陡峭的石階。爬到最后，我的腿就像灌了鉛似的，每前進一步都很困難，我不禁想起了李白的名句“蜀道難，難于上青天！”再看看身旁的同學們個個都汗流浹背，但還是頑強地登上了山頂。
首先映入眼簾的便是一尊高大的觀音像，這尊觀音像高度大約在十米左右，給人的感覺慈眉善目的。觀音像下方還有一塊塑料牌，上面有關于滴水崖的簡單介紹。參觀完觀音像，老師又帶我們來到了滴水寺旁的一個小型瀑布處游玩，老師向我們介紹這里的水是正宗的山泉水，一年四季都不會干涸。聽到這兒，我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點水嘗了嘗，覺得甘甜可口，我舍不得一下子喝完，決定帶點回家留作紀念。
又玩了好一會兒，老師說該回學校了，我們才依依不舍地下山了。在回家的路上，我在心里默默念道：再見了，滴水崖！
四年級作文4
看完題目大家一定知道我的爸爸很懶，很好玩，下面就讓我介紹他怎樣懶？怎樣玩吧。
天天玩ipad
自從姥爺送給我們一個ipad，他就沒有讓它離過手，除了睡覺、吃飯、看電視的時候，可見他是多么的愛玩。有一次，我和爸爸媽媽去逛商場，出門的時候爸爸問：“哎！帶ipad了嗎？”媽媽生氣地說：“帶你那破ipad有什么用？逛個商場還帶ipad�！薄笆裁雌苅pad，它的容量可大了，比ipad2的容量都大。還可以下載好多書，對學習有幫助，再說了下點兒游戲怎么了�！卑职痔咸喜唤^說起了它的優(yōu)點�！毙辛�，行了，給你帶上行了吧�！�
沙發(fā)上看電視
“哎呀！真舒服。”這是爸爸正在躺著看電視的.聲音�！靶↑c聲，我寫作業(yè)呢”。“去去，寫你的作業(yè)去，好了，倒杯水，十分鐘以后檢查作業(yè)�！边^了一會兒，我寫完了作業(yè)，“爸爸，寫完了�！薄癘h！待會兒檢查，你先寫別的，比如摘抄，數(shù)學等。一個小時后，我寫完數(shù)學了，“爸爸，我又寫完了�！薄叭ビ斡景�，去換衣服吧”。我全副武裝出來時，他還在看電視，“換完了。”“嗯，收拾東西，準備出發(fā)�！薄鞍�，別看電視了，從我學習開始你已經看了足足有兩個小時了�！迸�！電視被我關上了，爸爸戀戀不舍地離開了沙發(fā)。
天天睡懶覺
“起床了，太陽曬屁股了”，媽媽喊爸爸起床。“我來讓你起床。”我說，我使出我的第一招騎大馬�！膀T大馬，騎大馬�！蔽乙贿咈T一邊拉他的耳朵。忽然，他翻一下把我甩走了，我一計不成又生一計，我用毛筆在爸爸臉上畫胡子。一撇一捺，好了。呵呵，一個好笑的面孔出現(xiàn)在我面前。爸爸用手抹又繼續(xù)睡了。唉！早知道不用水了，我使出我的絕活。我先把紙捏成細細的一條，再放進鼻子里使勁轉，然后再用手撓。終于醒了，我連忙逃到衛(wèi)生間里，假裝大便，可是，5分鐘過去了，他并沒有出來，不用說，還在睡覺。
這就是我的很懶很好玩的爸爸，但是我很喜歡他。
四年級作文5
理想然而人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自我的理想，我的理想然而當一位舞蹈家。
舞蹈家然而一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更然而心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會，我在四年級的時候，此時一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個項目時，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始，我就情不自禁地被它吸引，愛上它了。此時雖然每一天有兩個鐘的拉丁舞練習課，但然而對于我來說然而遠遠不夠的`。我總然而在下課后向舞蹈老師問這問那，全然不顧腰酸腿痛。半個學期后，我已經學了一些步伐，也成了舞蹈班里的領舞。
我明白，光靠這些然而遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易，不然而想一想就能當?shù)�。在身體方面，要有很好的柔潤性，這種基本功然而要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時的舞蹈練習然而很辛苦的，務必要經得起這種考驗。在精神方面，除了有很強的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的然而能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點不然而一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活，它然而表達語言的一種方式。所以，此時我要認真努力地做好上面的這幾點，去努力實現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學習，將來造福于社會，服務于人民。
四年級作文6
我上周的周記得了優(yōu)星，別提有多高興了！
你知道我是怎么得優(yōu)星的嗎？我來告訴你吧。其實上周我本來沒什么題材，但是媽媽告訴我“這一周發(fā)生的事情，只要印象深刻的都能寫”�？足�?zhàn)└愎值氖虑橹两襁�印在我的`腦海里，于是就決定寫它了。我打了腹稿后才開始在稿紙上寫，寫完以后又修改了一遍，稿紙都被我改得花花綠綠的。作文語句也更通順了，直到沒有錯誤才正式抄到作文本上，等地球“護衛(wèi)（月亮代替了太陽）”都換班了，我才寫完了作文。與草稿相比，修改后的作文結構嚴謹，描寫生動，真是“文章不厭百回改，反復推敲佳句來”。
作文得了優(yōu)星，自然要上“佳作七彩樹”了。我很高興，也很害怕。高興的是我的作文第一次上“佳作七彩樹”，害怕的是如果沒有及時上傳，還不是要挨批？因此，我一放學就告訴媽媽——請把我的作文發(fā)到“佳作七彩樹”上。五分鐘后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽居然一動沒動，還躺在沙發(fā)上“懶人癱”，我急得跟熱鍋上的螞蟻，催道“什么時候發(fā)呀？”“不急�！眿寢審娜莶黄�，仍沒有起身的意思“等爸回來了，讓爸發(fā)給章文琪爸爸就行了�！�
左等右等，好不容易，爸爸回家了。他一跨進家門，我就把這事告訴了他。爸爸一聽，連忙擺手“不急不急，我先燒飯�！苯K于吃完飯了，爸又說“不急不急，我先洗碗�！痹诎窒赐氲臅r候，我就盯著他，寸步不離，怕他又不靠譜，一洗完我就把他拖到電腦邊，總算把作文打了出來，發(fā)給了文琪爸爸。當晚，我的作文就嵌進了“佳作七彩樹”，我這才長舒一口氣，徹底放心了。
于是，我悟出了一點兒道理：作文這個攔路虎，只要你認真對待，它就不是問題了。
四年級作文7
梅花自然美而香：花形美而多樣，花姿美而多態(tài)，色艷而香。
梅花最常見的顏色是紅色、粉色和白色。紅色的梅花像桃李一樣鮮艷，像云一樣明亮，還有燃燒的火焰和舞動的紅旗，極其艷麗而富有感染力。觀看它使人感到鼓舞和興奮，并使他們感到奇怪的興奮。粉紅色的梅花像一個戀愛中的女孩的臉頰，有著極其害羞、如畫和溫柔的感覺。身在其中，賞心悅目，思維無限，揮之不去。白梅花，如銀雕、玉雕、雪雕、冰肌玉骨，是那么美麗超脫，飄逸脫俗，天真無邪，讓人看了肅然起敬。梅花芳香四溢。如果你去欣賞梅子，在靠近它的`樹或看到它的花之前，你會被漂浮的芳香所引導。留在梅花里，香氣滿滿。深呼吸一下，就會充滿香味，沁人心脾。向梅可以堅持很長時間，當她回家賞梅時，她仍然粘在翻領上染袖子，在身上逗留幾天。
梅花不同于其他的花。它孤獨、嫵媚、脫俗，淡泊名利，無私奉獻。其他的花大多在暖春開花，只有水、土、溫度合適才能開花。但是梅花不一樣。在寒冷的冬天，梅花在刺骨的寒風和寒冷的雪中頑強地生長。風越欺雪，風越吹，花越開越美。她不是因為沒有五顏六色的蝴蝶而失落，也不是因為沒有蜜蜂跟著她而沮喪。她不像瘋狂的柳絮隨風起舞，也不學輕浮的桃花。相反，她默默地、無私地、無怨無悔地在寒冷中綻放，給人們的生活帶來歡樂和美好的享受。梅花人品高潔，鐵性強。她不怕冰凍，不怕冰雪侵襲，不怕霜刀風險，不屈不撓，用她那怒放的頭顱和獨特的風格。人看到梅花，會被剛強、正直、高貴的氣質陶冶和激勵。
我愛它與眾不同，它符合霜雪的魅力。我愛它美麗、優(yōu)雅、柔弱、堅韌的性格。我喜歡它樸實無華的樣子。但是，我更愛的是那種傲風不屈的崇高情操和奮斗精神。
四年級作文8
勇，從甬從力，力及所至。生命勃甬甬也。勇者，氣也，氣之所至，力亦至焉，心之所至，氣乃至焉。故古文永從心，恿。這是我在百度上了解到的“勇”的意思，讓剛才看到習作要求還茫然的我頓時有點茅塞頓開的感覺。古人說甬同用，那么勇即用盡全力。勇同恿，那么勇就是用心盡力。無論何事，一勇當先，已經成功了一大半。
古有荊軻刺秦王，何等之勇。面臨“風蕭蕭兮易水寒”，立志“壯士一去兮不復還”，也將為國前行。來到大秦，面見秦王，獻出地圖“圖窮而匕首見”因“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之，未至身，秦王驚”而未能如愿，成了歷史上的悲壯英雄。他面對死亡毫不害怕，用盡全力，此乃勇。荊軻之勇，雖敗猶榮，即使失敗也能千秋流傳。
我是一名小學四年級的學生，生活在和平時代，不用像荊柯般為國而擔憂。我以為我就這樣在學校、家之間往日即可。直到這學期我們班新?lián)Q的數(shù)學老師把我點醒，才上了幾節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我乘法分配律運用不到位，便找我說：“聽說過你及你的聰明才智，怎么基礎運算都不過關，以后可怎么辦呢？你用心了嗎？用了多少精力學習呢？學習也是一件需要勇氣事兒，只有勇于付出、用心去做才能成功�！�
是啊，做事用心，盡全力能才為勇，我付出了幾分呢？學習也是要勇于付出的。以往我只是消極被動的.學習，哪里曾用盡全力、勇于學習呢？有了這個認識，我趕緊調整，上課認真聽講，多看書，做好復習、預習，有時間就多刷點題，我覺得自己比以前勇于付出了一點。兩三周下來，不想第一單元測驗，我竟然得了98分，另加附加分10分，真令人驚喜。
學習上的小小之“勇”，已然讓我有了不小的收獲。未來的路上我也一定會從甬而立，用心用力做一個有勇氣之人，讓生命勃發(fā)甬甬然也。
四年級作文9
我是一株嬌嫩的含羞草。
我穿著綠色的裙子，葉子一小片一小片像羽毛一樣整整齊齊地排在一起的，小小的，嫩嫩的。對了，你還可以叫我感應草，怕丑草……我喜歡溫暖濕潤的地方，喜歡陽光不耐寒，但又能耐半陰，一般生于山坡叢林中及路旁的'潮濕地。
我的作用可大了，能清熱利尿化，安神止病，解毒，止血，收斂……還可用于感冒，小兒高熱，胃炎，腸炎，咯血……
你知道含羞草的花語嗎？如果你用手輕觸我的葉子，我馬上會害羞地卷縮起來，就好像在向人們鞠躬一樣。我可是個很有禮貌的植物。所以我的花語之一是“禮貌”。凡是受到我祝福的人都是行為規(guī)矩、受年長者喜愛的人。但是說心里話，人啊，也不能太重規(guī)矩，也應該偶爾放松一下自己，因為過于嚴肅規(guī)矩，連異性也不敢親近。
為什么我叫“含羞草”呢？你輕輕觸碰我的葉子，我會立刻緊閉下垂，即使一陣風吹過也會出現(xiàn)這種情形，就像一個害羞的少女不敢見任何人。因此我的第二個花語是“害羞”。收到我祝福而生的人個性非常害羞而膽小。感覺特別的敏銳，自尊心也很強。不過如果和了解自己的人一起就會輕松自在得多。
我能預測地震。對外界觸覺敏感的我的葉子會突然萎縮，然后枯萎。在正常情況下我的葉子白天打開，晚上合閉。但我的葉子出現(xiàn)反常的合閉現(xiàn)象，說明地震要來臨啦。
我不僅能預測地震還能預報天氣。我是一種能與預側天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手輕輕摸一下，我的葉子就會很快合閉起來，而展開很緩慢，這說明天氣會轉晴；如果輕輕摸一下，葉子收縮得慢，下垂遲緩，甚至稍一合閉又重新張開，說明天氣將由晴轉陰或快要下雨了。
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了我這種神奇的植物？
四年級作文10
在人的一生中，令人難忘的事有很多，其中有喜有悲。但是，有一件事令我非常難忘，而這件事還要從那一天開始說起。
深秋的一天，樹葉由綠變黃，然后脫落在地上，只見燕子向南飛。
那一天，我從就讀的小學放學回家。那時，天開始黑了起來，一陣陣 涼 風把地上的樹葉吹起，頓時讓人感覺到一陣寒意。我走著走著，突然，發(fā)現(xiàn)前面不遠的 地方有只鳥正在掙扎著，好像很痛苦的`樣子，甚至會隨時死去。我走了過去，突然我驚呆了，根本不相信眼前的事，我看到了竟是一只年長的大鳥緊緊地抱住另一只 剛長出纖毛的幼鳥。這只老鳥不停的發(fā)出哀鳴，過了一會兒，他是安詳而寂靜的死去了。而躺在老鳥環(huán)抱里的幼鳥叫出的聲音讓人發(fā)寒，像是在為自己的母親哀鳴。 風依然那么涼，天漸漸暗了下來。在眼前充滿母愛的場面，也是孤獨的。我雙手抱起幼鳥回家去了。
第二天早晨，我興高采烈的拿著一些飯粒放到幼鳥的面前，看到它那水汪汪的眼睛，毫無防備地望著我，讓人不由得心生愛憐。它看著我時，我都不知道是怎 么回事，仿佛有一股溫暖的氛圍籠罩著我們倆。不過，它那血紅的肉體露出來讓人感覺到惡心�？赐暧坐B后，我背上書包高高興興的踏上上學的路了。
下午放學后，我馬上跑回家，把書包一手甩到凳子上，就迫不急待地跑到幼鳥面前。可是，幼鳥已經奄奄一息。我看到它未長羽毛的雙翅不停的撲打著地面。 頭緊貼著地面，貌似連抬頭的力氣都沒了。最后它張開嘴巴哀鳴幾聲后就無聲無息的死去了。它的樣子呈現(xiàn)出得以解放的輕松，它的生命回歸于大自然。我看到小鳥 死去，心里涌起一股淡淡的悲哀。我想：小鳥雖小，卻也是一條生命啊！最后，我把它埋在它母親的旁邊，讓它們母子重逢。
這件事真是我最難忘的一件事。
四年級作文11
我有一座會飛的木屋，這是真的。這座木屋沒有翅膀，也不是飛船做的，可是它真的會飛。每當我坐在木屋里的書桌前寫作文的時候，這座木屋也就飛了起來，我像是一個大自然的精靈一般，飛往了所有我想到達的地方。
我把這件事情告訴別人，別人都不相信，所以我也就沒有帶任何人來到我的木屋，每一次，我都是獨自來到木屋。我知道，當我坐上那把書桌前的木椅時，我就又將起飛了，這件事兒沒必要讓不愿相信的人知道。
會飛的木屋，帶著我去看過全世界的'海。我是一個喜歡看海的孩子，我家的門前就有一片美麗的海洋，所以我常常坐在木屋里就開始書寫關于海的故事。大概是木屋知道了我的興趣愛好，為了讓我高興吧，木屋趁我寫得歡暢的時候，帶著我滿世界找海去看。雖然每一次在海邊停留的時間都不是很長，但木屋帶著我見過了深藍色的海，也見過了粉紅色的海，還有世界上最小的海，和世界上最大的海。我就像是一個全世界最幸福的孩子一樣，由會飛的木屋帶著我，看過了全世界的海。
會飛的木屋，也帶我去見識過非洲森林。我記得有一次我在木屋里書寫關于非洲的故事，當我好奇到非洲是不是全是沙漠時，木屋帶著我飛到了非洲的森林里。那一次，我才明白非洲的森林好大，大到甚至擁有了全球最豐富的的森林資源。非洲森林也好美，里面有各種各樣的小動物，還有我沒見過的人類。不過我有些膽小，我就坐在木屋里面，沒有下去和那些人類握握手，也沒有和小動物們交個朋友。
我的這座會飛的木屋，現(xiàn)在還總是不被別人相信，不過已經沒有關系了，就讓我獨自會飛的木屋的主人，任由木屋帶著我飛往所有我思想所及的任何地方。
四年級作文12
別人的家是遮風擋雨的，別人的家是避風港，別人的家是冬日里溫暖的陽光，而我的家是歡樂溫馨的“動物園”。
周末，我正在拖拖拉拉地寫著作業(yè)，房門“咔嚓“一下子被打開了，我心想：完蛋了，媽媽看到我做作業(yè)拖拖拉拉，一會兒肯定會罵我的。這只“母老虎”開開心心地走到我的旁邊，充滿期待地問我：“你的作業(yè)還剩多少呀？”我害怕極了：“還……還挺……挺多的……”只見“母老虎”眉頭緊皺，鼻孔彷佛冒出火了，臉脹得通紅，抽過我的作業(yè)本就往桌子上摔，怒吼道：“這么長時間你都在干什么！一個晚上就這樣被你浪費了！每天都拖拖拉拉的！”那一刻，我感覺“母老虎”的唾沫星子滿天飛。
我的作業(yè)終于寫完了，這只“母老虎”一下子就變成了親切、溫順的“小白兔”了，開始溫柔地給我削水果，陪我一起玩，開始粘著我。
看到了嗎？這只像熊一樣壯的就是我的老爸，他的.力氣特別大。放學回家，老爸背著自己的包，還將我的被書本塞得鼓鼓的書包單肩背著，一手提著我的飯盒水杯，還拎著一大袋水果蔬菜。剛進電梯，我突然蹦到老爸的身上，雙手勾著他的脖子，給他撓癢癢，老爸笑瞇瞇的用另一只手把我抱回了家。
被我老爸抱著的就是我了，你們看看我像不像一只正在爬樹的小猴子呢？在外婆家我還爬過樹呢！我雙手抓住樹杈，雙腳一蹬，就竄到了樹丫上，外婆看得目瞪口呆，踮著腳，抓住我的腿，怕我摔下來，我還洋洋得意的給外婆招手呢！放學了，奶奶正在廚房里做飯，我放下書包，胡亂洗了手，偷偷夾起盤子里我最喜歡的紅燒肉丟到嘴里。你們看我是不是一直嘴饞的小猴子呢？
我家真是個歡樂的“動物園”，每天生活在這么溫馨的“動物園”里，我真是太幸福了。
四年級作文13
“爆竹聲一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。在一陣陣鞭炮聲中送走龍年，迎來充滿希望的蛇年，最讓我回味無窮的是一家人吃團圓飯的情景。
過年那天，舉國上下，人們都充滿節(jié)日的喜慶，大家都傳上干干凈凈的新衣服，年上洋溢著燦爛的笑容。家家戶戶都張燈結彩，掛上紅紅的燈籠，貼上吉慶的對聯(lián)。大街小巷到處都是一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲和歡笑聲。
從早上開始，我們一家就開始做團圓飯。奶奶是我們家的大廚，負責做美味佳肴，爸爸和媽媽負責洗菜切菜，爺爺幫忙收拾碗、筷和桌椅。看看大家都忙得不亦樂乎，我當然不能袖手旁觀，就去幫“大廚”生火。廚房里不時傳來碗筷盆鍋發(fā)出的“交響曲”。沒過多久，一桌香氣撲鼻的團圓飯就做好！
到十二點鐘，我們把一盤盤熱氣騰騰的飯菜端上桌子。有香飄飄的'魚，象征著年年有余；有美味可口的牛肉火鍋，象征著紅紅火火；還有香甜可口的湯圓，象征著團團圓圓…。這些美味佳肴，讓我口水流下三千尺。隨著一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲，我們一家人圍坐在一起開始吃團年飯！我端上滿滿一杯飲料，走到爺爺奶奶的面前，對他們說：“柷爺爺奶奶福如東海，壽比南山！”爺爺奶奶的臉頓時笑成一朵花。我又走到爸爸媽媽面前，滿臉笑容地對他們說：“柷爸爸媽媽工作順利，心想事成！”爸爸媽媽高興地點頭。就這樣，我們在一陣陣祝福聲中吃完團圓飯。
今年的團圓飯是一次最難忘、最幸福、最吉祥、最快樂的聚會，更是一次讓我難以忘懷的團圓飯。
四年級作文14
今天晚上，陸老師給我們玩了一個游戲，規(guī)則是：十分鐘內找到幾種食物。老師說：“計時開始時！”我們像箭一樣飛出了教室。
我先去美宜佳超市，想問老板要東西，但是一想世界上沒有不勞而獲的東西。于是，我就走了。
第二次我用自己靈敏的鼻子仔細地嗅了一下四周，在正誼門口旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆泡泡糖。我想：那是不是一張紙��？萬萬沒想到，當我打開糖紙后，發(fā)現(xiàn)里面居然是一顆完好的糖！此刻，我的心情可以用一句詩來形容：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
第三次，我本來是想回教室的，但是我覺得不能就這樣回去了。于是，我和二個同學去了粉店，問老板要吃的.東西。他說只能一個人拿，不能多給。我心想：沒辦法了，肯定拿不到了。我轉念一想：這個時候臉皮要厚。于是我想到了特百惠，那也有吃的。我馬上跑到了特百惠，問那個阿姨要了一個蘿卜糖。我發(fā)現(xiàn)不少同學也在那里，后面有個阿姨說要是我們都拿走了那些蘿卜糖，她們就沒得吃啦！于是，我們便害羞地走了。
后來，我看了一下時間，還剩下幾分鐘。我又去找了一下，還是一無所獲。時間快到了，我只能回教室啦，最后有些同學只顧著找，忘記了時間，就算是遲到了，老師問我們這些食物是從哪來的，有的同學說是問別人要的。有的回答是找回來的，還有的說是跟自己熟人拿的……。有位同學說我們是“強盜班”，全班同學都笑了，老師也開玩笑說：這個班是專門培養(yǎng)孩子成為“強盜”的！老師問了那些遲到的同學拿到什么？有些拿到了有些沒拿到，老師說：“因為違反游戲規(guī)則，遲到的同學全記零分�！�
這次的尋食之旅真的太有趣啦！既能玩又能鍛煉我們野外生存的能力。讓我們明白了：不管任何東西都是來之不易，沒有不勞而獲的東西！
四年級作文15
我們家養(yǎng)了一只小黃狗，它是我們鄰居家送的。鄰居家的大黃狗，一共生了四只小狗，有灰的、黑的、黃的，我選了只黃的，它很可愛。
這只小黃狗的可愛，表現(xiàn)在它的脾氣、睡眠和愛嬉戲上。
小黃狗的脾氣有些急。它特別愛看我玩電腦：每當我在看電腦和打字時，這只小黃狗就趴在我的手上，或者溜到我的懷里，仿佛在說：“主人，抱抱我吧！”我一旦要不看電腦也不打字時，它就瘋狂地給我抓癢，很不耐煩地叫我繼續(xù)玩電腦。這時如果我還是不看電腦也不打字時，這只小黃狗就在我的身上到處亂爬，更不耐煩了。我只好繼續(xù)玩電腦，一晃，時間如流水，過去了半小時，一小時，兩小時，最后過了兩小時四十五分左右，這時，它才看夠了，從我身上滾下來，我便立刻關上了電腦。
這只小黃狗不僅脾氣讓人覺得可愛，它的睡覺也讓人覺得可愛。它這只貪睡蟲，可比我這個一到星期六星期日只要沒有事干就睡覺的人，還要貪睡好幾倍呢！雖然它跟我一樣也是一沒事就睡，但是它一下就睡著了。我用手拍拍它也不醒，把床一邊使勁地敲它有時候還不醒，還要用一點力氣捏它四五分鐘才起。這只小黃狗睡覺時的姿勢也很可愛，像一個大湯圓似的粘在床上一樣。
這只小黃狗非常的貪玩。有時它是到家里玩，有時是到外面玩。在家里玩時，它還是最喜歡到專屬它的.床上玩我們給它買的“動物朋友玩偶”，每玩一次就是三四個小時，最多的時候竟達到五小時十八分鐘之久。每次我和爸爸去到公園玩的時候，總是要帶上這只小黃狗。
這只小黃狗真是一只可愛的小黃狗��！它給我的生活帶來很多的歡樂�，F(xiàn)在我們就要搬家到外地去了，我想問一下同學們，有誰愿意收養(yǎng)我的這只小黃狗，我相信它一定會給你帶來歡樂的。
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