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小學二年級作文

時間:2025-03-28 07:24:12 二年級 我要投稿

【薦】小學二年級作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】小學二年級作文8篇

小學二年級作文 篇1

  當我還在幼兒園時,老師就經(jīng)常講著小學生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學,那時我是多么地羨慕小學生!去年我如愿以償了。

  在我剛進學校的時候,我看見了語文李老師,她長得真漂亮啊,她笑起來的時候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的,非常好看,說話非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。

  她在上課的時候講話特別生動,比如說樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。李老師教書也很有耐心,有一位同學讀書不好,李老師沒有批評他,并且鼓勵他,最后他讀書讀得很好。

  一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音,只會畫那些畫,去年進入北京東路小學,一年來,我學會了許多東西,比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號,這是為什么呢?!原來是李老師您呀!在我們做錯事的時候,您會原諒我們,并且糾正我們。在我們不會一些東西的.時候,李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁,在我不會寫字的時候,您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意,總是寫錯字,細心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。

  馬上我就上二年級了,李老師一定會教我們更多的東西,我非常開心。

小學二年級作文 篇2

  【我的小制作——不倒翁】

  今天的作文課上,我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈;有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。

  放學回到家,我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時,我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。

  為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉!做不倒翁怎么這么難啊!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好,真的好緊張!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的`左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。!在第三次的返工之后,一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

  通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。

  【我的小制作】

  今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的.手真巧!”我聽了心里美滋滋的。

  通過這個小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

小學二年級作文 篇3

親愛的同學:

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的`高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

  xxx

  xx年xx月xx日

小學二年級作文 篇4

  春姑娘來了,一聲春雷過去,萬物蘇醒,晴空萬里。

  藍藍的天空一望無邊,一群快樂的鳥兒飛過,像再說:“我們回來了,就在這兒建窩吧!”

  一棵柳樹姐姐想著:“這些長發(fā)單調(diào)死了,還是得卡個蝴蝶結!毕胫涂ㄉ狭嗣利惖暮Y。

  接著,一朵一朵開心的花兒穿上了新裝。桃花、櫻花、杏花她們有的穿薄薄的單裙,有的穿厚厚的多層裙,都把自己打扮的漂漂亮亮,去參加聚會,蝴蝶美麗的飛舞著,蜜蜂快樂的玩著。

  一些草兒在泥土里的`時候,它們說:“好悶呀!”好想快點發(fā)芽!草地里的旅行家蝸牛遇到了勤勞的螞蟻說:“鄰居,忙什么忙呀?春天是用來欣賞的,不是用來當苦力的!”螞蟻說道:“春天莊稼長得好,攢著糧食留冬天吃,你這豬腦子,還不上學去!”

  春天真有趣!

小學二年級作文 篇5

  今天下午,我和媽媽回領秀城的時候,看見了美麗的晚霞。

  這是我第一次見到晚霞,這是云彩擋住了太陽,太陽還留下了一點光芒,反射到云彩上形成了漂亮的晚霞。晚霞是大紅色的`,那晚霞比海里的珍珠還要美,比鳳凰的羽毛還要美。

  !晚霞真美呀!

小學二年級作文 篇6

  快樂的寒假過去了,下面,我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!

  喜在寒假中存在不少,比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺,再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了,不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業(yè)了。原來上學時,每天都有好多寫不完的作業(yè),可放了寒假呢,雖然有作業(yè),但也不用像原來那樣的瘋狂了,哦耶!

  怒在我的寒假生活中約等于零,所以我們就不提他了.

  要說哀嘛,那就是因為放了寒假我還要練游泳,上寫字課,不過,漸漸的,這些項目越來越讓我喜歡了,特別是上寫字課時,有用也行,不過天天都把我累得快趴下了,呵呵.

  樂嘛,當然也是最多的'嘍,比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩,每天都可以和一些同齡人游泳,寫字,還有每天都可以幫媽媽做飯等等,所以,寒假中的樂趣是數(shù)不勝數(shù)啊。

  這就是我寒假中的喜怒哀樂,你們的呢?快開學了,我相信我該收收心了,你們也一樣哦。

小學二年級作文 篇7

  我家里雖然不能說非常富裕,但是吃飽,穿好,還是能保證的。可是,有一次我卻挨餓了,這滋味到現(xiàn)在想起來還難受。

  那是一個星期一,我朦朦朧朧的',還以為是周末,就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺。一直到7:00左右,媽媽上樓晾衣服,才把我叫醒:“你這只小懶豬,都幾點了,還睡。上學要遲到了!蔽疑炝松鞈醒鐗舫跣训卣f:“哎呀,今天是星期一,你怎么不早點叫我?”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服,鞋子,洗臉刷牙更是胡亂弄了一下,抓起書包就和爸爸往樓下沖,坐上小車就往學校趕。還好,有驚無險——沒遲到。我這才想起還沒吃早飯,想去買個面包,可是又不能出校。于是,我只好自我安慰:忍忍吧,一個上午很快就過去的。

  第一節(jié)課過去了,還好。沒有什么難受的感覺?傻2節(jié)課肚子開始“咕嚕,咕!钡慕辛,弄得我心神不安,沒辦法專心聽講。還好,終于下課了,可是老師說過課間不能吃零食。對,可以喝白開水,我喝了一杯,果然肚子不叫了。第3節(jié)課就慘了,肚子叫得更厲害了,雖然難受但又無可奈何,我只能忍著。唉!現(xiàn)在我深深感受到挨餓的滋味真不好受,以后得早睡早起了,早飯一定要吃,再也不要感受挨餓的滋味了。

小學二年級作文 篇8

  在一片西瓜地里有兩個西瓜在聊天,一個西瓜說:“我們的顏色都有是綠色的,上面還有花紋哩,多漂亮!”

  突然空中飄來一只紅汽球,他說:“你們多難看啊,還穿著這么深的衣服,你們瞧瞧我,多么漂亮,多么自由自在!蔽鞴蟼兌加昧w慕的眼光看著紅汽球。紅汽球又說:“我看過故宮、看過長城、還看過北京天安門的升旗儀式呢!”

  西瓜說:“哇,你本領真大,你能帶我們?nèi)タ幢本┨彀查T的升旗儀式嗎?”紅汽球說:“我才不要帶你們這些丑八怪去呢?”他的.話剛說完,就被一個小男孩用彈弓打中了,“啪”的一聲炸成了碎片,西瓜們嚇了一大跳,他們抬頭一看紅汽球不見了,他們想紅汽球一定飛遠了吧!

  他們低頭一看,原來紅汽球已經(jīng)被炸得粉碎。

  后來,一個老西瓜說:“紅汽球華而不實,雖然我們外表不顯眼,但還是實實在在的!

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