八年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　靜，靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音

　　樹(shù)上只剩一片葉子了，那葉子早已枯黃，在風(fēng)中搖搖欲墜，等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。

　　一陣漫天的塵土掀起，落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起，分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩，沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

　　柔和的夕陽(yáng)撒下一地的淺黃，頭頂上有三只鴉雀飛過(guò)，只留下那充滿(mǎn)哀愁的鳴聲久久在天宇中盤(pán)旋，深深牽動(dòng)著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀，將他帶回那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

　　他想，現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都飄起來(lái)炊煙了吧！是啊，他分明看到遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙，清楚地聽(tīng)到流水的'“叮咚”聲，看著他們卷著小小的水花兒快樂(lè)地淌過(guò)青石板橋，淌過(guò)岸邊孩童清亮的瞳仁

　　一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼，“哎”，他搖搖頭，拍了拍老伙計(jì)，“這樣荒涼的地方，哪會(huì)有什么人家？不過(guò)是幻覺(jué)罷了。”老伙計(jì)，一匹老馬晃晃它的腦袋，似乎很無(wú)奈。

　　古意道上，黃塵漫漫，西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上，空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬，在無(wú)人煙的路上緩緩而行。

　　殘陽(yáng)如血，映照著他蒼老的臉龐，塵土在他的眼前肆意橫飛，眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭，天地之大，卻不知何處為家。

　　此時(shí)，落日殘照，天涯游子，無(wú)家可歸，怎不柔腸寸斷？

　　他開(kāi)始思念，思念那個(gè)江南小鎮(zhèn)，思念在煙雨中獨(dú)自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親，思念那里的一切：青瓦白墻，小橋流水，青石板橋�？蛇@一切分明這樣觸手可及，卻早已被定格在回憶中，遙不可觸。

　　他累了，他想回家了，哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼，也將會(huì)感受到一絲的幸福吧！

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”

　　語(yǔ)畢，殊不知，古道上，西風(fēng)中，游子早已淚流滿(mǎn)面！

八年級(jí)作文 篇2

　　十三個(gè)春夏秋冬，有我的種種回憶，當(dāng)我回過(guò)頭去看那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。

　　成長(zhǎng)的腳印里包含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘的記憶力有兒時(shí)的童真，但現(xiàn)在……我慢慢長(zhǎng)大，耳邊飄起一陣旋律“小小少年，非常少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，突有一天，風(fēng)暴突起，他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲，在成長(zhǎng)中，我漸漸地有了煩惱，有了思想，卻沒(méi)有了以往的輕松快樂(lè)。

　　最近，一次考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬(wàn)分沮喪，回頭看看，卻明白了自己的路，路上的腳印，都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué)，同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海，只有我還在岸邊徘徊；當(dāng)他們都力爭(zhēng)上游，奮力拼搏時(shí)，我卻渾渾噩噩，虛度光陰；當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí)，我卻躲在角落黯然淚下，后悔沮喪。此時(shí)我明白了，成績(jī)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，種豆得豆種瓜得瓜，勤奮終會(huì)換得碩果，爸爸對(duì)我說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉，成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)！是啊，正是我在岸邊的徘徊，虛度的`光陰，讓我收獲的只有眼淚和懊悔，我要勇敢的跳入學(xué)海，捕撈屬于我的“知識(shí)之魚(yú)”，享受收獲的喜悅！

　　成長(zhǎng)的腳印里，有大有小，有深有淺，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，我會(huì)勇敢的面對(duì)激流，接受一次次的挑戰(zhàn)，正如我喜歡的兩句格言：自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，藍(lán)天下便是甘甜，失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，成功時(shí)便是燦爛。腳印是過(guò)去式，雖然有快樂(lè)之后的愉快心情，有煩惱之后的萎靡不振，但都已經(jīng)過(guò)去，望望前面的路，深呼吸，昂首闊步，腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)吧！

八年級(jí)作文 篇3

　　一早來(lái)到學(xué)校，蔚藍(lán)色的畫(huà)汁撒滿(mǎn)了天空，沒(méi)有一抹白云的遮擋，一絲絲溫暖，一縷縷金色裝飾著洪中學(xué)子的花臉龐。所有同學(xué)的臉上都帶著喜悅，大家跑跑跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，都按耐不住此時(shí)激動(dòng)、振奮的心情。怎么了？原來(lái)又是一年春游時(shí)。

　　今天我們?nèi)�校七，八年�?jí)的同學(xué)和春天相約在慈溪達(dá)蓬山。經(jīng)過(guò)漫漫車(chē)途，我們?cè)谧詈玫臅r(shí)間，到了最好的地點(diǎn)---重巒疊嶂、林木蔥郁的達(dá)蓬山收入眼簾。大家迫不及待跑入坐落在山下的環(huán)湖主題樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園也算是一個(gè)小型的世界樂(lè)園吧，里面有大大小小各國(guó)

　　的標(biāo)志性建筑。樂(lè)園有設(shè)置地域區(qū)，有亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、南美洲區(qū)、北美洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)和亞洲印度區(qū)，讓我有一種足不出國(guó)，卻能環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情的感覺(jué)。

　　在樂(lè)園的出口處，我和我的小伙伴們馬上就能看到五個(gè)別具中國(guó)特色的臉譜，臉譜的眼神中帶著友好，歡迎的目光，目送我們進(jìn)入園區(qū)內(nèi)�？邕M(jìn)臉譜旁的綠陰小道，就看到一座獅頭魚(yú)身噴泉迎面而來(lái)，感覺(jué)很有趣。接下來(lái)讓我印象深刻的是歐洲區(qū)的各種建筑，有法

　　國(guó)巴黎四大建筑之一，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者炫耀自己功績(jī)的凱旋門(mén)。這座凱旋門(mén)雖然沒(méi)有原型的高大宏偉，但是它的小體積，讓人明白了和平來(lái)之不易。還有那古羅馬的角斗場(chǎng)，又代表著歐洲另一個(gè)時(shí)代，此時(shí)的角斗場(chǎng)已沒(méi)有殘暴和血腥，讓人感受到的是另一種藝術(shù)的氣息。還

　　有那兩座女神像，真的有一種高雅，莊嚴(yán)。她們不會(huì)言語(yǔ)，卻一直守衛(wèi)著達(dá)蓬山樂(lè)園。

　　走著走著我們就步入非洲區(qū)，一片片土黃色，一條條彩色花紋，一個(gè)個(gè)古埃及建筑不斷刷新我們的大腦。我們隨處都可見(jiàn)土著人像，野人像的壁畫(huà)。什么大象，棕櫚樹(shù)…到處都充斥著非洲的味道。最讓我有感而發(fā)的就是古埃及建筑中的`金字塔了，一座獅身人面像守

　　護(hù)者這座金字塔，在塔下有個(gè)很黑很黑的口，從外望去好恐怖啊，走在里面，有種探險(xiǎn)的味道。金字塔的神秘氣息表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　飽覽達(dá)蓬山的風(fēng)景后，我們就開(kāi)始進(jìn)軍娛樂(lè)項(xiàng)目了。

　　第一個(gè)嘗試的是“激流勇進(jìn)”了，聽(tīng)著名字就很帶勁了。我們一船的人穿著花花綠綠的雨衣，悠悠地行駛在清清的水上，水流劃過(guò)指尖，人群走過(guò)眼前。慢慢悠悠，好像沒(méi)有很刺激啊？殊不知驚險(xiǎn)在后面。我們的船上了一個(gè)坡，然后很快的下來(lái)，坡度真的很陡，從

　　上往下整個(gè)就像跳樓，當(dāng)時(shí)腦袋完全像沒(méi)意識(shí)了一樣。下了坡后，船的高速下滑激起一大片厚厚的水花，然后“啪”地蓋在我們的身上，一切一切都好刺激。

　　接下來(lái)我們奔向了印第安飛椅，在秋千似的椅子上，我們一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)而高時(shí)而低，就像飛起來(lái)了一樣。

　　之后，我們?nèi)チ恕昂１I船”的游戲場(chǎng)地。游戲前我們坐在最最中間的位置，因?yàn)槁?tīng)操作員說(shuō)，中間沒(méi)有旁邊來(lái)的那么恐怖。船搖啊搖，搖啊搖，漸漸要大了幅度，慢慢的好像整個(gè)船都豎在了半空，大家的慘叫聲隨著海盜船的搖擺回旋在空中。經(jīng)過(guò)了兩分鐘的失重狀

　　態(tài)，我快瘋啦！

　　然后我們又玩了以一個(gè)水上項(xiàng)目“巴西漂流”和一些叫不出名字的游戲，也有一些刺激的讓我們望而退步的游戲沒(méi)有嘗試。總之，玩兒的就是心跳！

　　在叫聲中，刺激中時(shí)間慢慢過(guò)去，我們?cè)谧詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間中欣賞了那美麗的湖，湖水很干凈，一眼望去只有那一閃一閃的波光。靜耳細(xì)聽(tīng)，可以聽(tīng)到水浪用盡自己的力量撫摸岸壁的聲音，這是大自然的聲音。陽(yáng)光下，湖水邊，水浪聲中，可以感受到浪漫，溫馨的

　　感覺(jué)，也不禁引來(lái)許許多多的新人來(lái)拍一組湖景婚紗照，讓我們的春游多一番滋味。

　　在回去的路上，獨(dú)特浪漫的景色，刺激的游戲，瘋狂的尖叫縈回環(huán)繞在心海。

八年級(jí)作文 篇4

　　美麗的春天終于到來(lái)了！到處都是生氣勃勃，我愛(ài)看周?chē)�生物欣欣向榮的景象，愛(ài)聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛(ài)嗅各種植物的清香。

　　春天來(lái)了，叮叮咚咚的泉水在冬天吸收萬(wàn)物精華，終于在這美麗的春天爆發(fā)啦！每年春天，我最喜愛(ài)去嗅那迷人的芳香。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，開(kāi)出了鮮花，大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天的景色真美�。】諝庹媲逍�，我愛(ài)這里的春天�！焙永锏男◆~(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的'花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭�色的花朵上向大地展示著他們�?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天那周?chē)�生物欣欣向榮的景象，小河潺潺的流水聲，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，各種植物的清香。啊，春天真的是太美麗啦，太有魅力了

八年級(jí)作文 篇5

　　有一人，乃吾之友人，姓李名俊磊，山東人士，受教于育才，十三班才子。家中有父母，為獨(dú)子，父母甚是疼愛(ài)。

　　對(duì)體育喜愛(ài)有加，球中最?lèi)?ài)乒乓，常打之。午餐吃在學(xué)校，飯后運(yùn)動(dòng)，若見(jiàn)乒乓臺(tái)前有人，不必猜測(cè)，俊磊必在其中。常發(fā)旋球，令人難以招架。雖如此，遇高人，必?cái)≈��?/p>

　　初見(jiàn)此人時(shí)，只覺(jué)一怪人。行為怪，思想怪，相貌怪�；蛴谀闵砗笸滑F(xiàn)，大吃一驚；或舉手欲打你之，實(shí)則撓頭。與其交往久時(shí)，怪感隨風(fēng)而逝。只覺(jué)俊磊乃一天才，數(shù)學(xué)難題，不在話(huà)下，俊磊動(dòng)腦，難題解之。其戴一圓框眼鏡，戲稱(chēng)之“四眼”，引人笑之。稍黑皮膚，方正腦袋，智慧無(wú)窮。

　　俊磊有一習(xí)慣，他人請(qǐng)其客，俊磊兄必還，不欠絲毫情意。若借俊磊錢(qián)，他日必定還。雖錢(qián)數(shù)無(wú)變，可見(jiàn)此人心。

　　他人好奇曰：“為何俊磊誠(chéng)信？”俊磊笑答之：“人生在世，信者方可橫行，無(wú)信則不立！”聽(tīng)之，甚贊，忙鼓掌。

八年級(jí)作文 篇6

　　在我們的童年生活中有歡笑也有眼淚，那許多的'喜怒哀樂(lè)都留在了我們的記憶里。但我永遠(yuǎn)也忘不了，那一次。

　　那是一個(gè)冬天的晚上，我起床上測(cè)所，朦朧中看見(jiàn)媽媽房間燈亮著，我揉了揉睡眼，走了進(jìn)去，媽媽正在為我織毛衣。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么還不睡呀，都這么晚了�！眿寢屢�(jiàn)我醒了笑著說(shuō)：“沒(méi)事，天氣涼了，我給你織件毛衣和圍巾，你看，快完工了。過(guò)幾天你就可以用了�！蔽掖叩剑骸皨寢�?zhuān)�快睡吧。毛衣和圍巾晚點(diǎn)織不要緊�！薄皼](méi)事，就差一點(diǎn)兒。你快去睡吧�！眿寢尨叽僦�我把我送回房間，給我蓋好被子說(shuō)“快睡吧，媽媽這就去睡�！蔽乙泊叽俚健皨寢屇憧烊ニ�吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，等你睡著了我就睡，媽媽給你唱歌吧。”說(shuō)著媽媽就給我唱起了催眠曲，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，連媽媽什么時(shí)候走得我也不知道。

　　第二天早上，當(dāng)我起床來(lái)到母親的房間時(shí)，不禁驚呆了，媽媽趴在寫(xiě)字臺(tái)上睡著了，旁邊放著一件剛完工的毛衣，頓時(shí)我明白了�？粗鴭寢岊~頭上多了幾條皺紋，頭上也長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，我再也控制不住，淚水奪眶而出，這時(shí)媽媽醒了看見(jiàn)我在身邊，忙解釋?zhuān)骸斑@是我上午起來(lái)后沒(méi)事做，順手就把毛衣織起來(lái)了�！蔽疫煅手�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你一定累壞了。”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子不哭，為了你媽媽不累�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我哭得更厲害了。

　　媽媽呀我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你為我受了多少累操了多少心哪！真是“可憐天下父母心”吶。

　　我想以后我要努力學(xué)習(xí)，好好做人，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。長(zhǎng)大了一定要孝順我的媽媽。

八年級(jí)作文 篇7

　　那天早上有點(diǎn)兒忙亂，我收拾了東西準(zhǔn)備上學(xué)，就聽(tīng)母親嘮叨開(kāi)了:“你的東西帶齊了嗎?要是落在家我可沒(méi)那閑功夫給你送去!課本拿了？作業(yè)拿了？還有校卡？”我真的不耐煩了，氣沖沖地，小跑著從家里沖了出去。

　　來(lái)到公交站，正好趕上車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)不久，就聽(tīng)到車(chē)上的人在議論，說(shuō)是有人在追公交，還有人說(shuō)她簡(jiǎn)直不要命了，這么拼命干嗎?再等下一輛車(chē)嘛，有必要這樣做嗎?車(chē)上鬧哄哄的，大家都你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，根本沒(méi)在意這些，心想這和我有什么關(guān)系？

　　司機(jī)發(fā)現(xiàn)有人在追趕時(shí)，好心地將車(chē)停下。這時(shí)全車(chē)的人都把目光集中到車(chē)門(mén)上， 大家都想看看這個(gè)拼命追車(chē)的女人，我也抱著湊熱鬧的心理看了過(guò)去。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，上車(chē)的那位中年婦女，已累的`疲憊不堪，一上車(chē)就雙手握住扶手慢慢往下滑，幾乎要坐到地上了。盡管如此，她手里始終抓著一本語(yǔ)文書(shū)不放，生怕它折了或是臟了。我當(dāng)時(shí)兩眼浸滿(mǎn)了淚水，連忙上前去將她扶起攙到我的位上座下，并將她手里緊握的那本語(yǔ)文書(shū)裝進(jìn)了我的書(shū)包。不錯(cuò)，這個(gè)女人就是我的母親。我站在一旁呆呆地注視著她，突然覺(jué)得她一下子變得那樣的蒼老，臉上的皺紋也明顯增多，手也變得粗糙起來(lái)。我恍然大悟，母親先前的嘮叨都是出于對(duì)我的愛(ài)，而我卻覺(jué)得反感甚至還頂撞�，F(xiàn)在想一想，我真是個(gè)萬(wàn)惡的罪人!這時(shí)，母親突然抓著我的手。我回過(guò)神來(lái)，我明白她又要開(kāi)始嘮叨了，但這一次我的感覺(jué)卻很不一樣的，我似乎覺(jué)得這是天底下最美的聲音。

　　母親和我一起來(lái)到了學(xué)校，在校門(mén)口分離時(shí)，她還特別叮囑我要認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話(huà)，我噙著眼淚答應(yīng)了，非常溫順。我那天上課特別認(rèn)真，特別是上語(yǔ)文課時(shí)，那陣陣的嘮叨聲還在我耳邊回蕩，仿佛林間百靈的婉轉(zhuǎn)的鳴唱，在我的心湖激起最美最美的漣漪!

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