我有一個(gè)想法三年級作文(錦集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我有一個(gè)想法三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法三年級作文1
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī)。每次下班回家，爸爸總要先玩一會(huì)兒手機(jī)。無論是吃飯還是睡覺，怎么勸他都不聽。
有一次，爸爸拿著手機(jī)燒菜，菜燒焦了都不知道。還有一次，爸爸洗澡的時(shí)候，也拿著手機(jī)，40分鐘也不見他出來。
我覺得這樣做一點(diǎn)兒也不好，不僅傷害了我們的身體健康，還會(huì)對眼睛造成很大的傷害。過于沉迷手機(jī)也會(huì)給我們的交通出行帶來很大的危險(xiǎn)。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去幫助、關(guān)心身邊的人。
于是，我下定決心，一定要幫爸爸改掉這個(gè)愛玩手機(jī)的`壞毛病。我找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟爸爸說出了我心里的想法，開始監(jiān)督他，晚飯吃好時(shí)，爸爸一拿起手機(jī)，我就讓他陪我聊聊天，散散步。爸爸下班回家，剛要拿手機(jī)，我就讓他陪我玩游戲，講故事。
就這樣，我們的生活不僅變得和諧、美好，爸爸也漸漸地改掉了這個(gè)愛玩手機(jī)的壞毛病。
我有一個(gè)想法三年級作文2
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的.拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺，一直出錯(cuò)，老師為此也非�？嗪�，如何解決呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對于那一些說了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說如此可行，我還對老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購和不可收購的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他感覺好高興呀!
我有一個(gè)想法三年級作文3
以前，公園里面特別美麗，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，沒有垃圾的出現(xiàn)。可是現(xiàn)在的公園卻大變了個(gè)樣，變得“臟兮兮”了。
我發(fā)現(xiàn)大部分人都不愛護(hù)公園的環(huán)境。有些人吃完零食就把零食袋子直接扔在了地上，綠油油的草坪上隨處可見的垃圾，沒有一個(gè)人愿意把地上的垃圾扔到垃圾桶里。有一次，我和朋友去公園玩，看見一個(gè)大哥哥隨手就把垃圾扔在了地上，我趕忙出聲制止他：“大哥哥，垃圾桶就在旁邊，你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢，這樣做是不文明的�！敝灰娝杨^一昂，不屑一顧說：“我就是沒看見，怎么了？”哎！為什么這些大人都這么不愛護(hù)環(huán)境呢？我很困惑。還有許許多多游客喜歡摘下公園里五顏六色的`花朵，踩在草地上拍照嬉戲，亂扔垃圾。這種行為對大自然有很大的危害，也污染了我們生活的環(huán)境。如果再這樣下去，大自然遲早有一天會(huì)把我們?nèi)拥睦慷歼�給我們的。
我建議：看見有人亂扔垃圾、踐踏花草樹木時(shí)，我們就要及時(shí)制止，并要求他把垃圾扔到垃圾桶里面，這樣子我們的環(huán)境才會(huì)像以前那么漂亮。
我呼吁：大家要愛護(hù)環(huán)境，不要隨意破環(huán)我們的家園。
我有一個(gè)想法三年級作文4
眼睛是心靈的窗戶，它能帶我們看見五彩繽紛的世界。但是人們并沒有愛護(hù)它，甚至有些人變成了“手機(jī)迷”，連小朋友也都戴上了眼鏡。為了制止這一切的發(fā)生，我有一個(gè)想法：發(fā)明一個(gè)神奇的東西——“預(yù)防近視手環(huán)”。
如果人們戴上手環(huán)玩手機(jī)，手機(jī)輻射超過十分鐘后，手環(huán)立刻會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響聲，好像警告人們：“眼睛需要休息啦!”如果小朋友寫作業(yè)時(shí)，坐姿不正確，頭離課本太近的時(shí)候，手環(huán)便會(huì)發(fā)出一陣?yán)錃�，讓小朋友打起精神，端正坐姿。如果人們長時(shí)間用眼工作，手環(huán)便會(huì)播放“眼睛保健操”，讓人們抽空眺望一下遠(yuǎn)方的綠色，緩解眼睛疲勞。
同學(xué)們，請把手環(huán)戴在的心中，為了讓你的眼睛更加健康，明亮!希望大家從現(xiàn)在做起，保護(hù)好自己的眼睛吧! 我有一個(gè)想法
人類發(fā)明了許多東西，使我們的生活越來越好�？墒牵@樣也會(huì)產(chǎn)生許多問題。比如人們建造出了高樓大廈，一種危險(xiǎn)的.職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生，那就是高空清潔工。
第一次看見高空清潔工是我和媽媽逛商場時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上，他們拿著刷子辛苦地擦玻璃，像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作�？墒撬麄�?nèi)淼姆雷o(hù)裝置只有一頂安全帽，一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場景嚇了一大跳，心想：怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作?萬一繩子斷了或是自己疏忽了，很可能會(huì)出人命!他們還那么年輕!另外，他們擦玻璃的工具都放在吊在那根繩子上的小桶里，如果小桶從高處掉下來，砸到人怎么辦?高空擦玻璃如此危險(xiǎn)，如果有辦法解決這個(gè)問題該多好啊，所以我有一個(gè)想法：
現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速，可以發(fā)明一種專門用于高空擦玻璃的機(jī)器人，機(jī)器人腳上有類似于蹼的腳，能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上，它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃，比人擦得又快又好! 這就是我的想法，希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。
我有一個(gè)想法三年級作文5
“吸煙有害健康”可是，生活中在公共場所吸煙的人卻大有人在。
昨晚回家時(shí)，在電梯里進(jìn)來了一位叔叔，他手里拿著煙。電梯里一下子充滿煙的氣味，大家都眉頭緊鎖。叔叔好像也意識(shí)到大家的反應(yīng)，于是他把煙往地上一扔，用腳尖踩在上面，搓了幾下。隨后電梯門開了，叔叔大步流星走了出去�？墒菬燁^還在電梯里，濃濃的煙味還沒有散去。
我覺得這樣的'行為很不文明。它不僅會(huì)影響自己的身體健康，還會(huì)影響他人的健康和安全。所以，我有一個(gè)想法，我們可以制作關(guān)于禁止吸煙的海報(bào)，貼到公告欄里；提醒身邊的親人不要在公共場所吸煙；相關(guān)部門也可以制定相關(guān)的法律法規(guī)，懲罰在公共場合吸煙的行為。
所以，人人都重視，時(shí)時(shí)都提醒。我相信難聞的煙味兒一定會(huì)離我們越來越遠(yuǎn)。
我有一個(gè)想法三年級作文6
期末到了，可是我發(fā)現(xiàn)還有許多同學(xué)都沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，依然非常放松警惕。
比如我們班上課鈴的余音已經(jīng)緩緩消失，而一大群頑皮的男孩子依舊在走廊里興奮地大喊大叫。他們只有等到老師來了，才會(huì)急急忙忙地沖進(jìn)教室。如果有一天老師很晚才趕到，他們很有可能會(huì)一直玩。這樣會(huì)影響他們的成績，更會(huì)影響班級的紀(jì)律。
我想讓我們班做一張娛樂時(shí)間表，它的作用就是讓我們班玩玩具的.人有時(shí)間規(guī)劃。例如我想要拿乒乓球玩，我就需要在娛樂時(shí)間表上的乒乓球那兒寫上名字和填寫時(shí)間，旁邊監(jiān)督的同學(xué)就會(huì)遞給你一個(gè)計(jì)時(shí)器，時(shí)間就是五到十分鐘，時(shí)間一到，你必須回來。如果你把班上的器材弄丟了，你就會(huì)被記在娛樂時(shí)間表中的小黑屋中，當(dāng)你把器材歸還后才能把名字涂掉。
雖然我們班還沒有這個(gè)表，我認(rèn)為以后一定會(huì)做一個(gè)，這樣我們班的成績必定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
我有一個(gè)想法三年級作文7
今天，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí)，我的內(nèi)心十分苦惱，心想：我該寫什么題材呢？我該怎么寫呢？想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每天和爸爸去買菜的情景。
每次去菜場它都會(huì)給我一種臟臟的、臭臭的感覺，特別是它旁邊的胡同口，里面有很多大聲吆喝著的'小販：“新鮮的豬肉白菜，快來買呀！來晚了就沒了�！边@里不僅吵鬧，而且更臟，有汽車經(jīng)過的灰塵，有腐爛的菜葉，有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過去的時(shí)候我都會(huì)對他們說：“這里又臟、又臭、又亂，簡稱臟臭亂，你們還是到菜場里面買吧！”小販板著臉，皺著眉頭，生氣地吼著說：小屁孩，你懂啥，快點(diǎn)走，別打擾我做生意！”
我心里想著菜場外面不應(yīng)該出現(xiàn)小販，因?yàn)椴藞隼锩娌攀琴I菜的地方，外面是馬路應(yīng)該有它自己的作用。我覺得城管叔叔應(yīng)該對他們進(jìn)行批評和教育，讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生，一起創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。
我看過一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語，上面寫著：多一份自覺，多一份清潔，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從你我做起，你我皆是主人翁。
我有一個(gè)想法三年級作文8
我在家我父親抽煙，我和母親都在吸二手煙。
有一次，大家去公園，公園里寫著六個(gè)字“抽煙有害健康”。
我父親看見了卻假裝沒看見，我說：“父親你知不知道，抽煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我父親不相信，他說等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不抽煙了，我感覺到那時(shí)候，我還沒有上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。
又有一次，去吃飯，我父親吸了快一盒了，我非常生氣的走到門口，我說：“你吸了幾根了就沒收幾盒，沒收你三盒。”
抽煙的危害有不少，它不但吞噬抽煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。抽煙有百害而無一利，中國百分之五十三的兒童被動(dòng)抽煙，風(fēng)險(xiǎn)更大。
所以我從目前開始就要制止我身邊的.每一位抽煙的人。還抽煙者和抽煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！
我有一個(gè)想法三年級作文9
我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天可以盡情地玩一天�？墒�，我和他們不同，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做父母布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。
每一個(gè)星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我需要做完所有些家庭作業(yè)，不然就會(huì)被母親臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女生的.樣子嗎，做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣子，你以后如何跟其他人角逐，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語單詞或語文課文。下午，又要去學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，很不容易盼來了雙休日，卻被父母安排得滿滿的，讓我沒我們的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀，假如有個(gè)星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
我有一個(gè)想法三年級作文10
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽說差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車因?yàn)槌�，前面一輛小轎車剛好拐過來，大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開電瓶車的人不小心到了汽車道上，后面的.車因?yàn)槌伲央娖寇嚭腿私o撞了。
我覺得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過的時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊，是車子通過的時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
我有一個(gè)想法三年級作文11
我們總能在街道上看到各種顏色的共享單車，你一定覺得這為騎行世界增添了不少色彩吧！的確是呀，共享單車已經(jīng)成為部分人群出門必不可少的交通工具了。
共享單車方便了大家的出行，卻也給大家?guī)砹烁鞣N新問題。暑假的一個(gè)早上，我們一家人去公園玩，剛走到小區(qū)門口，就被各式各樣的共享單車包圍了，門口只留下一條窄窄的小道供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門口，有的躺在地上，有的'靠著大樹，還有的被拴在欄桿上……
我覺得亂停放共享單車這種行為實(shí)在不文明。共享單車本來是為我們提供方便的，但小區(qū)里一些人不愿意花時(shí)間好好停放單車，再加上小區(qū)管理員疏于管理，共享單車反而給大家?guī)砹瞬槐恪Ｎ艺J(rèn)為，共享單車“停好”才算挺好。我建議小區(qū)管理員加強(qiáng)對共享單車的管理工作，組織義工清理亂停放的單車，派專人對亂停放單車的居民進(jìn)行文明教育，并鼓勵(lì)大家拍照舉報(bào)亂停車的行為。重要的是我們要從自己做起，文明停車。
我希望小區(qū)管理員能夠采納我的建議，讓共享單車給我們帶來更多的便利。
我有一個(gè)想法三年級作文12
有時(shí)，我真想擁有魔法
我想變成一只小鳥，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到一個(gè)沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，游到一個(gè)沒有紛爭的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無法擺脫這個(gè)殘酷的世界。
我喜歡看魔術(shù)，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺，因?yàn)槲矣袝r(shí)真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力斗智斗勇，經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機(jī)器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達(dá)成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī)，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開一切煩惱，只知道開心地笑著笑著。
每當(dāng)我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時(shí)，每當(dāng)我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時(shí)，每當(dāng)我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時(shí)，我抬起沉重的.腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強(qiáng)烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開一切煩惱，不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生，讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會(huì)十分幸福美滿。
我想像鳥兒一樣在天空中快樂飛翔，我想像魚兒一樣在水中快樂遨游。有時(shí)，我真想擁有魔法，去過一種無憂無慮的生活!
我有一個(gè)想法三年級作文13
我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。
我覺得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說實(shí)話，就不能說假話。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的`隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來解決問題，再把真相告訴老師，讓老師來解決問題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間，又能解決問題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來測試他們說的是不是真話；如果他說的是假話的話，真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說了一聲對不起，真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。
我希望我們的班級紀(jì)律可以越來越好，沒有人吵來吵去、打來打去，這樣就不會(huì)被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法三年級作文14
國慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對我觸動(dòng)很深，新聞中說有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當(dāng)中，很多人選擇外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會(huì)扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險(xiǎn)作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的`身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時(shí)為了撿一個(gè)被樹枝卡住的瓶子或紙片要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此，還非常危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)掉入懸崖，粉身碎骨。
看到這里，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險(xiǎn)啦！要是能有個(gè)別的方法來代替他們該多好��！慢慢地，我的腦海中萌生出一個(gè)想法：假如我能做一個(gè)會(huì)飛的智能機(jī)器人，它會(huì)代替清潔工把旅游景區(qū)危險(xiǎn)的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機(jī)器人就會(huì)收到一個(gè)信號(hào)，準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險(xiǎn)了。另外，還要發(fā)明一個(gè)會(huì)說話的智能垃圾桶，當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時(shí)，它會(huì)高興地對游客們說：“謝謝合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會(huì)有所感應(yīng)，及時(shí)提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。
要是能有這樣的機(jī)器人，我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔、更文明了！
我有一個(gè)想法三年級作文15
最近我經(jīng)�？吹接腥穗S地亂丟垃圾。有一次我從水果店出來，看見店主把水果皮、水果核和廢棄塑料袋等垃圾若無其事地往店門外就地一扔。而每天我上學(xué)放學(xué)所經(jīng)過的道路上也散落著各種垃圾，不是路旁零零散散的紙團(tuán)，就是小區(qū)草坪上塑料的飲料瓶等，本該生活在優(yōu)美環(huán)境中的我們感受到的卻是骯臟、雜亂。
亂丟垃圾不僅讓我們所在的城市變得非常不整潔，不美觀，還會(huì)給地球的生態(tài)環(huán)境帶來污染和危害。比如亂扔垃圾會(huì)導(dǎo)致紙屑、粉塵等隨風(fēng)飛揚(yáng)，污染空氣，人們一旦吸入就會(huì)生病；如果下雨，垃圾中大量有害成分流入水中，會(huì)污染水質(zhì)，導(dǎo)致水生動(dòng)物死亡；另外，亂丟垃圾還會(huì)導(dǎo)致蚊蟲滋生，傳染疾病，危害我們?nèi)祟惤】怠?/p>
大自然給予了我們這么多寶貴的資源，所以我們不應(yīng)該破壞它，而是盡力保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，要從我們每一個(gè)人做起！因此，我們要提倡廢物回收利用，比如生活中用過的塑料瓶、紙盒經(jīng)過一些處理還是可以繼續(xù)使用的`，這樣不僅可以節(jié)省資源，還減少了垃圾排放。其它無法回收再利用的垃圾，也要按照垃圾分類要求，扔到指定的垃圾箱里去，運(yùn)到專門的地方去化解、排放。這樣，不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還能讓我們?nèi)祟悡碛姓麧崪剀暗募覉@。
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