五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-09-17 10:03:55 五年級(jí) 我要投稿

我的心愛之物五年級(jí)作文推薦度：
我的心愛之物五年級(jí)作文500字推薦度：
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文推薦度：
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文推薦度：
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

(必備)五年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文篇1

　　我們逛街時(shí)經(jīng)常會(huì)看到坐在地上，甚至跪在地上的乞丐，他們用可憐的目光望著我們，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　有一天，烈日當(dāng)頭，火熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我獨(dú)自外出逛街，經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門口時(shí)，已經(jīng)是大汗淋漓，恨不得一頭栽進(jìn)清涼的空調(diào)間里。突然，我的.目光被一個(gè)乞丐所吸引，他眼神里透著悲傷，我不由自主地停下腳步望著他。這時(shí)，一位年輕的叔叔從口袋里掏出10元錢遞給了那位乞丐，乞丐用一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話感謝著那位叔叔�？粗@一幕，我的心中一種悲涼感油然而生。就在叔叔準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，乞丐猛地一把拉住了那位叔叔。只見一輛轎車從他們面前奔馳而過(guò)，差點(diǎn)就被撞上了那位叔�！罢鎽野�!”我心里猛然蹦出這句話。叔叔也大驚失色，他回過(guò)頭來(lái)連聲感謝那位乞丐:“謝謝!謝謝!……”這位乞丐可以稱得上是“最美乞丐”了。旁邊的群眾紛紛贊美這位乞丐，并從口袋里掏出錢給那位乞丐。

　　我想:要是那位乞丐像騙子一樣無(wú)情無(wú)義，才不會(huì)關(guān)注叔叔，才不會(huì)救他呢。于是，我也掏出了幾元錢給那位乞丐。我現(xiàn)在才知道，那些群眾不是因?yàn)榭蓱z那位乞丐才給他錢，而是因?yàn)樗麄兌靡突ブ牡览怼?/p>

　　人與人之間是需要互相關(guān)心、幫助的，這樣，我們的民族才能更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大。愿這朵關(guān)愛之花在你我心中永遠(yuǎn)開放!

五年級(jí)的作文篇2

　　一上課，老師一臉嚴(yán)肅，大聲的說(shuō)：“李文溯！你給我站起來(lái)!”老師兇巴巴地吼道。只見被老師點(diǎn)的那一個(gè)人慢悠悠的站起來(lái)，臉比柿子還紅，嘴巴鼓了起來(lái)�！澳闵瞎�(jié)課寫的什么東西！坐下！”李文溯一下子趴在了桌子上，雖然看不出他是什么表情，但一定是哭了，不想被人看見�！澳氵€有臉哭得出來(lái)，要換到是我，我都不好意思哭�！崩钗乃荼徽f(shuō)得更加傷心了，老師又說(shuō)：“這一次有人寫得很好，有人寫的不好，李文溯就是你們這些寫得不好的人的代表。”他更得跟厲害了

　　李文溯哭了，怎么辦？

　　怎么安慰？

　　這是，一位名叫徐晨琪的同學(xué)自告奮勇地舉起了手，只見他悄悄地走到了李文溯的身，想拍小貓、小狗的頭一樣輕輕的拍了拍李文溯的頭和帽子，邊拍邊說(shuō):"一次失敗沒(méi)有關(guān)系，還有下一次啊!"可是還是不見效果，李文溯就像沒(méi)有聽見一樣，續(xù)哭，徐晨琪說(shuō)：“還有下一次！”說(shuō)完了就站起來(lái)。老師不懷好意地問(wèn)道：“這就沒(méi)啦！”徐晨琪點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師詭異地笑了笑，把徐晨琪拎到了講臺(tái)旁，使勁地刮了徐晨琪的鼻子三下。

　　我想：徐晨琪這樣安慰是沒(méi)有用的，因?yàn)槔蠋煻家呀?jīng)說(shuō)了他，想彌補(bǔ)也補(bǔ)不起來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)他說(shuō)：“李文溯你不要哭了，別人都看著你呢！多不好意思呀！一次失敗沒(méi)有關(guān)系，下次趕上就可以了，這下老師不就不會(huì)講你了嗎？不過(guò)李文溯的心情我是可以理解的，因?yàn)樾斐跨鞯陌参刻降恕?/p>

　　第二個(gè)去安慰他的人是劉毓博，他說(shuō)話就像蚊子哼似的。最后，老師叫他去講臺(tái)上說(shuō)，這回聲音總算大了一點(diǎn)，說(shuō)道：“李文溯，老師說(shuō)你寫的不好是騙你的，你寫的很好的�！眲⒇共┑�.這番話大家聽得多很耳熟，因?yàn)橐郧鞍职謰寢尵褪沁@樣安慰我們的。老師說(shuō)：“在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，生詞比一年級(jí)的多，我爸爸天天給我默生詞，如果錯(cuò)了一個(gè)，就要被打，在我哭的時(shí)候，媽媽就會(huì)來(lái)安慰我，說(shuō)：”其實(shí)寫得很好，爸爸對(duì)你是嚴(yán)了一點(diǎn)，不過(guò)這樣一是為了你好，不然以后工作了那么多錯(cuò)字，別人也不會(huì)重用你。”每次寫錯(cuò)字媽媽都會(huì)這樣安慰我。”

　　我想想也是，“一句話能讓人笑，一句話能讓人跳”這就是語(yǔ)言的藝術(shù)，雖然我們沒(méi)有完成任務(wù)，但我們也學(xué)到了要以誠(chéng)待人。

五年級(jí)的作文篇3

　　“哈哈哈……”每當(dāng)我聽見這樣的笑聲，就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章——《操場(chǎng)上的笑聲》。

　　文章講述了這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)上午的課間，同學(xué)們都在玩跳山羊。有一個(gè)瘸腿的同學(xué)叫杜小三。他跳的`時(shí)候，總是接二連三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑，卻沒(méi)人去幫助他。這時(shí)，突然有一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)走了出來(lái)，一把把杜小三拉到沙堆旁，只見這個(gè)高個(gè)同學(xué)兩腿跪地，手按在地上，做了一個(gè)最矮的山羊，杜小三知道怎么做了，于是他一次次地跳過(guò)去。同學(xué)們都佩服的笑了起來(lái)。

　　讀完這篇文章，令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二連三的摔倒，這種堅(jiān)持不懈，遇到困難不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，爸爸有事出門，有一個(gè)人把一輛車子放在這里讓我家修。可是家里沒(méi)人，我只好自己親自動(dòng)手。于是我拿來(lái)工具，端來(lái)一盆水，把車子上的零件拆了下來(lái)，又把車子里的輪胎上的皮帶往水里浸，出來(lái)了一個(gè)小泡。我知道輪胎破的地方了，立刻堵上了。當(dāng)我準(zhǔn)備把皮帶重新裝回去的時(shí)候，卻不知道怎么裝了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸你幫我裝吧！”爸爸卻說(shuō)：“誰(shuí)拆的，誰(shuí)來(lái)裝。做事要有始有終�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，反復(fù)試了好幾次，怎么也裝不上去。爸爸在一旁鼓勵(lì)我：“只要堅(jiān)持認(rèn)真的去裝，就一定能成功�！甭犃税职值脑挘页料滦膩�(lái)，果然，不到2分鐘就把零件全部歸位了。我高興極了。

　　從這一事情中，我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不退縮，就能成功！

五年級(jí)的作文篇4

　　眼望四周，周圍一片陌生，原來(lái)，我回到的遠(yuǎn)古時(shí)期，回到了一個(gè)人類初始誕生的地方。

　　一天，同伴打獵回來(lái)了，獵物是一只山羊，當(dāng)大家提議要把這只山羊分吃時(shí)，我立刻撿了些柴，然后進(jìn)了山洞找東西，我東找找西找找，找到灰頭土臉時(shí)，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你在找什么呢？”我說(shuō)：“不就是找打火機(jī)唄。”“打火機(jī)？那是什么東西來(lái)著？”小孩一臉茫然。我這才明白，這是古時(shí)候，根本沒(méi)有打火機(jī)的出現(xiàn)。一會(huì)兒后，小孩拿了塊血淋淋的東西來(lái)，說(shuō)：“你趕快吃吧，這是羊腿，很新鮮的！”我看著這惡心的東西，連忙搖搖頭跑到一邊去。我看著他們，心想：這么血腥的東西，他們?cè)趺茨艹缘萌绱私蚪蛴形赌�？可能他們已�?jīng)習(xí)慣了這種飲血茹毛的生活吧！

　　看著這些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我不知不覺(jué)地睡著了。睡啊睡，我被夜里的寒意驚醒了，一看，啊！已經(jīng)是深夜了！我打了個(gè)冷顫，自言自語(yǔ)道：“這么冷的`天，要是有火取暖就好了�！本o接著，我便走到有雜草的地方繼續(xù)蜷縮著睡覺(jué)。

　　這時(shí)，奶奶用高分貝的聲音高叫著：“起床上學(xué)啦！”我嚇得猛地一下醒來(lái)。在看看周圍，咦？怎么又回到現(xiàn)代呀？噢，原來(lái)只不過(guò)是做了一場(chǎng)夢(mèng)！

　　回想起那個(gè)穿越到遠(yuǎn)古時(shí)期的夢(mèng)，到了現(xiàn)在，我還是驚魂未定��！在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有火就得過(guò)上飲血茹毛的日子，還要抵御寒冷和野獸的侵襲�；鹗且粋€(gè)偉大的發(fā)明，是火，讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)期的野蠻人一步步走向文明，也是火，讓人類過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。難道不是嗎？

五年級(jí)的作文篇5

　　我有一個(gè)小妹妹，她叫王佳桐。

　　她的頭發(fā)特別短，緊緊地貼著頭皮，腦袋圓圓的，像個(gè)小皮球，眼睛水汪汪的，嘴巴是櫻桃小嘴，胖嘟嘟的臉，猶如兩個(gè)小肉丸。小手圓圓的，嫩嫩的，指甲彎彎的，非常漂亮，胳膊胖乎乎的，如果把胳膊卷起來(lái)，胳膊上的肉就會(huì)變成一塊一塊的。她的小腳丫鼓鼓的，跟充了氣一樣，腳指頭短短的。總體上來(lái)說(shuō)，又嫩又胖。她很可愛吧！

　　她不但可愛，而且還很聰明。有一次，媽媽給她換尿布，那時(shí)候她正在玩手，但是她看見媽媽要給她換尿布，她的視線就不在她的手上，而是在媽媽身上，然后再抬起腿來(lái)，讓媽媽給她換尿布。她是不是很聰明？

　　每天中午和晚上，我都會(huì)和她玩一會(huì)兒，我每次和她玩的`時(shí)候她都會(huì)對(duì)我笑。她是不是很有趣？

　　還有一次，她在臥室里拼命地哭，奶奶怎樣哄她她都哭，我看見奶奶百般撫慰都哄不好她，我就站在的旁邊，什么都沒(méi)說(shuō)，妹妹一看見我就對(duì)我笑。

　　這就是我的妹妹，我們?nèi)叶紣鬯?/p>

五年級(jí)的作文篇6

　　我最想依靠的人——媽媽。媽媽每當(dāng)我學(xué)習(xí)困惑的時(shí)候，都是您為我指點(diǎn)迷津；每當(dāng)我遇到生活中挫折的時(shí)候，我的心靈都是您來(lái)為我支撐；當(dāng)我遇到人生中的風(fēng)急駭浪時(shí)，都是您把我扶持。

　　有一件事，它將深深的埋在我的腦海中，久久不可忘懷。

　　那是在我八歲的時(shí)冬天的一個(gè)夜晚，我的肚子不知怎么回事，開始疼了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的`臉疼得已經(jīng)變成了白色，一滴滴汗珠流了下來(lái)，而且還不時(shí)的嘔吐，就好像孫悟空在我的肚子里大鬧天空，就好像哪吒在我的肚子里大鬧龍宮一樣。當(dāng)時(shí)外面刮著刺骨的寒風(fēng)，爸爸又沒(méi)在家，媽媽急得火冒三丈，眼睛流出了淚珠。媽媽一把抱起了我，像劉翔百米快跑一樣沖到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生為我檢查身體的時(shí)候，媽媽還做不下，臉部全都是淚珠，終于，檢查結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)有問(wèn)題，媽媽才稍微松了口氣�；氐郊液�，我躺到了床上，媽媽還是形影不離的照顧我，當(dāng)媽媽把手放在我的肚子上的時(shí)候，她的手已經(jīng)不再像往日一樣那么光滑了，變得粗糙了，上面還有一些傷口，當(dāng)我看媽媽您臉的時(shí)候，您的臉已經(jīng)沒(méi)有往日那樣潤(rùn)澤了，上面還有為我操勞而留下的一道道皺紋，我的感激一下子就迸發(fā)了出來(lái)，我的淚也流了出來(lái)，流滿了整個(gè)面頰，當(dāng)時(shí)，我仰望著星空，一道流星劃過(guò)天空，也劃過(guò)了我的心，印在了我的心上。

　　媽媽啊，是您滋潤(rùn)了我的心靈，是您讓我感覺(jué)到了愛，感覺(jué)到了溫暖。您是我最想依靠的人，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，回報(bào)您那對(duì)我無(wú)私的愛。

五年級(jí)的作文篇7

　　什么是考試？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我卻不知道，當(dāng)時(shí)我才四歲。

　　四歲時(shí)我還在上幼兒園，正在讀中班。有一天，老師準(zhǔn)備給小朋友做一次測(cè)試。其他小朋友都有些緊張，我卻以為考試就是比賽玩游戲！

　　到了考試那天，小朋友們一個(gè)個(gè)信心十足，我也一樣。等見到老師給大家一張張發(fā)卷子時(shí)，我才有些明白——考試不是玩游戲比賽。

　　伙伴們拿到卷子后，便認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。我卻懵了，心里不由得想：這就是“考試”嗎？小小的心里充滿了疑惑，這么多題，該怎么做呀？

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我捏著鉛筆的手出了好多汗，臉漲得通紅。老師見我一題都沒(méi)有做，便給我使了一個(gè)眼色。她好像在提示我：快做題，時(shí)間馬上就到了。

　　可我哪里知道老師的心思，看著手里這張白卷，滿腦袋都是大問(wèn)號(hào)！直到下課鈴響起，我也沒(méi)在試卷上寫幾個(gè)字。

　　幾天之后，老師公布我們的成績(jī)，她在全班小朋友的注視下念道：“岳晨陽(yáng)8分�！�

　　什么？才考了8分？天啊，這可怎么辦？我的`臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，像熟透的蘋果一樣。小朋友們一個(gè)個(gè)回家報(bào)喜去了，而我呢？卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。眼淚也不由自主地淌了下來(lái)。那一刻我是多么傷心難過(guò)啊！

　　回到家，我還是把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。唉，只考了8分啊！

　　如今我已經(jīng)讀五年級(jí)了，爸爸還時(shí)常拿那次考試的成績(jī)?nèi)⌒ξ�，每次他向我打聽考試成�?jī)，都會(huì)問(wèn)：“不是8分吧？哈哈�！�

五年級(jí)的作文篇8

　　在我的房間里，有一件我很寶貴的東西—一張寫著我座右銘的紙。那張紙上雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但它讓我受益匪淺。那張紙上寫著：學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。每次看到這句話，我都會(huì)想起了一年前那個(gè)難忘的夜晚。

　　三年級(jí)那年，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，考試成績(jī)總是九十四五分的.。要在平時(shí)，我是絕對(duì)會(huì)考九十七分以上的。成績(jī)下降的主要原因是：我在上課時(shí)間折小星星。

　　折小星星是霏霏教給我的。我學(xué)會(huì)后，又向她要了一包折小星星的手工紙。那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的星星，我越看越喜歡。所以，我不論上課還是下課，手都閑不著，一直在折星星，就連睡覺(jué)也能摸索著折出一兩個(gè)來(lái)。

　　你想，我上課都在折星星，學(xué)習(xí)能好了嗎？媽媽總是建議我做點(diǎn)復(fù)習(xí)題，但我仍然固執(zhí)地說(shuō)：“買了等于浪費(fèi)！”

　　直到有一次，我的作業(yè)本上錯(cuò)了三道題，得了一個(gè)“良”。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠。我如夢(mèng)初醒：如果我不努力學(xué)習(xí)，那以后……我不敢再想下去。我要加把勁兒了。

　　第二天早晨，我拿來(lái)了《一點(diǎn)通》、《AB卷》展開來(lái)就認(rèn)真地做了起來(lái)。寫完后又仔細(xì)地檢查了一遍，確定沒(méi)有錯(cuò)后才拿給媽媽檢查。媽媽驚訝地說(shuō)：“我女兒怎么變乖了？”“因?yàn)槲医湔坌⌒切橇搜�！”我笑著說(shuō)。媽媽被我逗樂(lè)了，補(bǔ)充道：“可以折，但是要選擇時(shí)間哦！”

　　以后的每天晚上，我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，盡管幾個(gè)月下來(lái)，我瘦了好幾斤，但我沒(méi)有放棄，復(fù)習(xí)累了，就抬頭看看那張寫著我的座右銘的紙，在期末我取得了100分的好成績(jī)。

　　學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)有成果。