[精品]四年級(jí)下冊(cè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[精品]四年級(jí)下冊(cè)作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
四年級(jí)下冊(cè)作文1
去年，媽媽帶我到開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花博會(huì)游玩。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一片萬(wàn)紫千紅的花海，有的花團(tuán)錦簇，有的一片開(kāi)放，還有的則單獨(dú)開(kāi)放，所有的花競(jìng)相開(kāi)放，好不艷麗！我看到這些五彩繽紛的鮮花時(shí)，仿佛自己就是一位花仙子，在叢中歡快地飛舞。
繞過(guò)花壇，幾座童話(huà)般的古堡攔在路前，石雕小矮人們站在門(mén)前好似歡迎我這位小公主回家一樣。穿過(guò)古堡則是一片廣闊的大草坪，那里綠草如茵，廣闊而浩大，好像能把天空也包裹住。我們把帳篷，工具和食物都拿出來(lái)準(zhǔn)備野營(yíng)。午后的陽(yáng)光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，將濃濃的暖意，灑向人間。那溫潤(rùn)的光芒，是太陽(yáng)熱情的擁抱，讓我不禁想在草地上打滾。一旁，陽(yáng)光透過(guò)銀杉葉灑落下來(lái)，在草地上留下碎亂的斑駁。清風(fēng)吹過(guò)，抖落了一地的針葉。看，前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜，湖邊的.各種變換不斷的燈光和隨風(fēng)搖擺的樹(shù)木倒影在湖里，漣漪不斷，湖里時(shí)不時(shí)的有青蛙劃過(guò)水面，翻起一陣陣水花。聽(tīng)，蛙聲和蛐蛐聲匯成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊！，我邊看風(fēng)景，邊吃著食物，喝著飲料，時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)拂過(guò)，花的香味還在風(fēng)里打著卷，真愜意啊！躺在帳篷里邊聽(tīng)音樂(lè)邊睡覺(jué)，陽(yáng)光透過(guò)帳篷柔柔地灑在身上，風(fēng)兒在耳畔低聲吟唱，旁邊的封車(chē)也被吹得呼呼直響。慢慢的太陽(yáng)快落山了，天色漸漸變暗，我才記起來(lái)快要回家了，希望下一次還能來(lái)著美麗的花博會(huì)賞花。
四年級(jí)下冊(cè)作文2
暑假里，爸爸媽媽帶著我去隱水洞玩。
一進(jìn)隱水洞，就看見(jiàn)了一堆好看的景象：各種各樣的鐘乳石從天上垂下來(lái)，從地上長(zhǎng)出來(lái)的，從石頭側(cè)面伸出來(lái)，像一把把大刀一樣。而且里面的燈光把它們照得五顏六色，翠綠，湖藍(lán)，鵝黃，葡萄紫，玫紅……這些顏色都有。水也十分清澈，波光粼粼的，嘩啦啦的，還被燈光照美了呢！這鐘乳石再加上溪水，就一起構(gòu)成了一個(gè)天堂呀！
順著路向前走，便來(lái)到了“姜子牙點(diǎn)將”這一景區(qū)，那可真是塊神奇的石頭！那塊石頭就像一個(gè)大手，還指著天空。它有多高呢，直達(dá)洞頂；他有多粗呢，我張開(kāi)雙臂也將抱不住它呢！他被紅光照著，紅得耀眼極了。我看著這個(gè)“大手”不禁想起了姜子牙舉起了又高又粗、血紅的大手，指著天空，吶喊著，點(diǎn)著將呢。
繞過(guò)“姜子牙點(diǎn)將”往前走，便來(lái)到了“金銀瀑布”這一景區(qū)。它呀，可不是用金子銀子做成的瀑布喲，而是很漂亮的鐘乳石。它的顏色，仿佛涂了上百鍍銀子一般，銀得無(wú)比透亮，在燈下閃著光澤。這不是光的顏色，而是它本身就有的顏色，照著它的光可是白色的.，是不是特別神奇、美麗？它長(zhǎng)得一層一層的，每一層都是鼓起來(lái)，凹下去，鼓起來(lái)，凹下去的，是不是很像一波波海浪？最下面是流蘇狀的，間隔還是是相等的呢，這樣更有水花的感覺(jué)。從遠(yuǎn)處看，還真像一個(gè)銀色的瀑布呢！
無(wú)論是“姜子牙點(diǎn)將”，還是“金銀瀑布”，都是大自然形成的，我不禁贊美起了大自然的鬼斧神工。
四年級(jí)下冊(cè)作文3
我有兩只可愛(ài)的小貓咪，一只叫皮哥，一只叫皮妹，因?yàn)樗麄儍尚置枚己芷ぁ?/p>
我一起床，就發(fā)現(xiàn)皮哥像一名紳士一樣蹲在桌子上，我想跟它握握手，可他不肯。過(guò)了好久，它看我一直想跟他握手，才勉強(qiáng)伸出自己那小小的手，跟我握了握。
到了吃午飯的.時(shí)候，它們看見(jiàn)我在吃飯，也餓了，就開(kāi)始向我賣(mài)萌。皮哥抱住我的大腿，可憐巴巴地看著我，而皮妹呢？伸出粉嫩嫩的小舌頭，一直舔著我的小手。我實(shí)在招架不住，就拿來(lái)了他們空空的碗，放了一個(gè)魚(yú)罐頭，我想叫它們來(lái)吃，可卻沒(méi)有看見(jiàn)皮哥。一轉(zhuǎn)身，好家伙，它已經(jīng)津津有味地吃著了，吃得甚至比跑得還快。皮妹也邁著那輕巧的步伐跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它一小口一小口地吃著魚(yú)，還伸出小舌頭舔了舔魚(yú)肉，非常的淑女樣。
到了下午，就是他們玩耍的時(shí)間了。我拿著一只機(jī)器老鼠，一開(kāi)開(kāi)關(guān)就跑了起來(lái)，跟真的老鼠一樣。皮哥皮妹被吸引了，那只小老鼠不放。最后抓到時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一只假老鼠，氣急敗壞地看著我。
這就是小貓咪的快樂(lè)生活。
四年級(jí)下冊(cè)作文4
早晨的操場(chǎng)是令人陶醉的。吃完早飯后，拿著毽子，唱著小調(diào)，沿著彎彎曲曲像蛇似的小路走著，最先映入眼簾的便是樹(shù)上桃花與嬌貴的玫瑰，玫瑰在溫和的陽(yáng)光下閃著誘人的光澤。桃花這邊更是美不勝收，有些桃花還未完全盛開(kāi)，被微風(fēng)一吹就像小鳥(niǎo)的絨毛被輕輕吹開(kāi)一樣露出了光禿禿的樹(shù)干，有少許花瓣還像輕盈的.蝴蝶一樣緩緩地“飛”到了潮濕的地上，與嫩綠的還掛著晶瑩剔透的露珠的小草在一起形成了一條條美麗的花毯。我被這景色深深的吸引住了，不由自主地閉上了眼睛，呼吸著帶著淡淡花香的空氣。突然我聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我想到這會(huì)不會(huì)是小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)呢？會(huì)不會(huì)是在慶祝鳥(niǎo)媽媽順利把小鳥(niǎo)孵出來(lái)了呢？于是我睜開(kāi)眼想看看它到底在干嗎，可我只看到了還在顫抖的樹(shù)枝和揚(yáng)長(zhǎng)而去的小鳥(niǎo)。我一看天空，呀，太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)了，我無(wú)暇顧及其他景物了，加快腳步向操場(chǎng)走去。
到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)接近中午，可是人還是很多，有的老年人坐在椅子上慈愛(ài)地看著自己的子子孫孫在滑梯上嬉笑打鬧，不時(shí)提醒：“注意安全啊”“小心啊”一旁的中年人便打著乒乓球或是大汗淋漓地拍著籃球，我也拿出我的毽子一下一下地踢起來(lái)……
傍晚到了，夕陽(yáng)沉入了，茂密的樹(shù)林只有少許光斑均勻地灑在地上，天色越來(lái)越黑，人們都陸續(xù)回到了家中，我也收好毽子，戀戀不舍的回了家。
四年級(jí)下冊(cè)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到zidan聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗�，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的'受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級(jí)下冊(cè)作文6
我去過(guò)赫赫有名的黃鶴樓，游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的仙島湖，參觀(guān)過(guò)革命圣地烈士公園。但讓我最流連忘返的還是那號(hào)稱(chēng)“湖北小九寨溝”的京山美人谷。
我們開(kāi)車(chē)?yán)@過(guò)一座又一座山，終于到了美人谷。到了美人谷后，我們沿著小路，經(jīng)過(guò)一片森林，來(lái)到了美人谷的內(nèi)部。
首先映入眼簾的`便是一層層像梯田一樣的溪流，一層接一層，嘩嘩的水流淌下去，我們?nèi)ンw驗(yàn)了一番，剛把腳伸進(jìn)河流，水中的沖擊力就使我有些不穩(wěn)，觸碰到地面后，石頭的腳就扎的我的腳有些癢。也許是石頭上長(zhǎng)有青苔吧！走路時(shí)總感覺(jué)滑滑的，這跟夏天炎熱的天氣簡(jiǎn)直是絕配！冰涼的溪水沖刷著腳，讓身體充滿(mǎn)了涼爽。
接著，我穿過(guò)一些亭子，看到了一個(gè)巨大的瀑布：情人瀑，瀑布激打在石頭上的水都朝我們飛測(cè)過(guò)來(lái)，好像洗了個(gè)臉，只見(jiàn)瀑布像銀河下泄，在山腳激起千波萬(wàn)浪，水蒙蒙。一股洪流直線(xiàn)下降，陽(yáng)光的映射下，像懸空的彩色練習(xí)一樣，又好似巨龍吐珠一樣。
隨后，我們踩著光滑的石頭，一直向前走，不一會(huì)，便看見(jiàn)一個(gè)“水簾洞，”站在簾后，好像真的能蓋住一個(gè)人呢！再仔細(xì)一看，上面還映著彩虹，碧柔的喝水，透明的露珠，堅(jiān)硬的石頭，一滴滴水珠點(diǎn)灑在河面，頓時(shí)激起浪花，像調(diào)皮的孩子一樣，向四處奔跑。
隨著腳步的加快，瀑布聲的減小，我知道，我們要離開(kāi)了，便依依不舍的離開(kāi)了。
四年級(jí)下冊(cè)作文7
老師我想對(duì)你說(shuō)：“老師你太累了，你還要每天批改我們的作業(yè)，每天教我們不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息，每天都在忙碌，老師你就像一個(gè)勤勞的園丁，我們就是一個(gè)園丁的小助手。用心血澆灌著我們。為了我們你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不求回報(bào)，為了我們能學(xué)《老師我想對(duì)你說(shuō)》
老師我想對(duì)你說(shuō)：”老師你太累了，你還要每天批改我們的.作業(yè)，每天教我們不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息，每天都在忙碌，老師你就像一個(gè)勤勞的園丁，我們就是一個(gè)園丁的小助手。用心血澆灌著我們。為了我們你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不求回報(bào)，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“不想看到你的憂(yōu)愁，我想每天看到你的笑容，上課的時(shí)候你是一位嚴(yán)厲的老師，下課的時(shí)候你是一位善良的慈母。
今天是20xx年9月10號(hào)，首先我對(duì)兩位老師說(shuō)：”教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了。
我想送給你最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)不在惹老師生氣。
四年級(jí)下冊(cè)作文8
我有一個(gè)組長(zhǎng)，名叫小楊。
我和小楊是好朋友，在我的印象中，小楊是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。
這一次期中考試，小楊考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當(dāng)上小楊的組員，我深感榮幸。
小楊比我大幾個(gè)月，但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話(huà)，我說(shuō)十句都沒(méi)用，小楊一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。
在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆，她都不為所動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專(zhuān)心，下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉，我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。
我第一次見(jiàn)到小楊時(shí)，總覺(jué)得小楊笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。小楊有一個(gè)小辮兒，就像兔子尾巴�？吹降腵第一次，我倆就成了好朋友了。
小楊有許多優(yōu)點(diǎn)，她的字體好，人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多，所以我要向她學(xué)習(xí)，她就是我身邊的好榜樣！
小楊是一個(gè)好榜樣！
四年級(jí)下冊(cè)作文9
春天來(lái)了，我邁著輕快的腳步，哼著小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)的那首“春天在哪里”，到戶(hù)外來(lái)尋找春天。
我來(lái)到一片草地上，啊，真美��！綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花，一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著，無(wú)數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤(pán)旋飛舞，我感覺(jué)自己仿佛變成了一個(gè)歡快的小精靈，在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來(lái)，赤腳踩在上面，一股癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身，我頓時(shí)覺(jué)得春天就在這片翠綠的`草地上。
走著走著，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨，反而若無(wú)其事地走著，盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來(lái)的“天然淋浴”。這時(shí)，我又覺(jué)得，春天就在這雨中。
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著播種。是啊！“一年之計(jì)在于春”，“一分耕耘，一分收獲”。正因如此，農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無(wú)限的希望。不一會(huì)兒，他們干累了，抬起頭來(lái)伸了伸疲憊的腰，但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時(shí)，我又感覺(jué)春天就在這希望的田野上。
你一定會(huì)問(wèn)：“春天，就只在這幾個(gè)地方嗎？”不，能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方，還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
四年級(jí)下冊(cè)作文10
我相信，大家肯定都會(huì)有一個(gè)能使自己快樂(lè)的樂(lè)園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂(lè)園，它就是——我的房間。
我的房間不是很大，但應(yīng)有盡有。椅子、床、書(shū)架……什么都有。我的燈不是很華麗，只是圓圓的'，顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈，書(shū)架可就醒目多了，上面的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)，有幾百本了！
平時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)在落地窗旁邊的石板上坐著看書(shū)(上面有靠背椅），陽(yáng)光灑在我的身上，花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔，它們伴著我，在書(shū)海中遨游，那感覺(jué)別提多爽了。
有的時(shí)候，我會(huì)坐在我的椅子上打開(kāi)臺(tái)燈，接著打開(kāi)風(fēng)扇，然后寫(xiě)作業(yè)。也許我會(huì)快速寫(xiě)完作業(yè)，也許我會(huì)不由自主地進(jìn)入那神奇的、夢(mèng)幻的世界。
哦，當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下，你可能會(huì)說(shuō)：“床底下？這怎么可能，這一下就被找到了�！钡�，不是有句話(huà)說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？”哦，時(shí)間不夠了，第二個(gè)就不跟你說(shuō)了。
我的房間，一個(gè)讓我快樂(lè)、一個(gè)裝著我記憶的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文11
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外，今天我就帶大家參觀(guān)一下我的樂(lè)園——臥室。
走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書(shū)柜的床，床是藍(lán)色的，上方的書(shū)柜是白色的，好像是藍(lán)天白云，床的旁邊是一個(gè)衣柜，衣柜里不僅有我的衣服，還有我的玩具。
我每天都會(huì)抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，坐在書(shū)桌旁讀書(shū)，書(shū)像一葉扁舟，帶我穿梭在知識(shí)的.海洋，有時(shí)帶我漫游童話(huà)王國(guó)，有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏，有時(shí)帶我進(jìn)入動(dòng)物世界，有時(shí)帶我環(huán)游祖國(guó)的大好河山，有時(shí)又帶我來(lái)到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……我的心情也會(huì)隨著故事跌宕起伏，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而眼角泛著淚花，時(shí)而驚慌，時(shí)而平靜……
書(shū)帶給我美妙的感覺(jué)，但玩具更能使我開(kāi)心快樂(lè)。
在所有的玩具中，我最喜歡拼樂(lè)高。尋找零件時(shí)，小小的零件都會(huì)探出它可愛(ài)的腦袋，讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽(tīng)到咔咔的聲音，好像在給我奏樂(lè)，讓我很是興奮。當(dāng)樂(lè)高拼好后，我有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，我會(huì)把自己想像成其中的一員——“警察”，然后沉浸在快樂(lè)的警察抓小偷的游戲中。
樂(lè)園中不僅有書(shū)和玩具，我還會(huì)在樂(lè)園中畫(huà)畫(huà)，折紙，下棋……
我喜歡我美妙奇幻的樂(lè)園——臥室，它帶給我美好與歡笑。
四年級(jí)下冊(cè)作文12
武漢大學(xué)是一個(gè)天然植物園，更像一副美麗的畫(huà)卷，四季都在展示著它的美麗，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了武漢大學(xué)。
第一眼看到的就是威武雄壯的大門(mén)，在這里有四根粗壯的柱子，像四位戰(zhàn)士保護(hù)著學(xué)校，房檐是綠的，美極了！心中有種說(shuō)不出來(lái)的興奮呢！
經(jīng)過(guò)大門(mén)一直走就走到了櫻花大道，漫步在櫻花大道上。聽(tīng)說(shuō)每年的四五月是櫻花節(jié)，道路兩旁的櫻花爭(zhēng)相怒放，眼前仿佛出現(xiàn)了一片片紅色的云彩，伸開(kāi)雙手，閉上眼睛滿(mǎn)樹(shù)的.櫻花隨風(fēng)飄落，自己也仿佛陶醉在一陣沁人心脾的花香中，美的簡(jiǎn)單而純粹，它抱在一起，一團(tuán)又一團(tuán)，像小孩子的臉，一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花落下，形成一道紅地毯就像在歡迎我們一樣。
它是潔白似人間雪，輕輕地一摸，猶如絲滑的臉，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，美麗極了！
緊接著，向前走了幾十米，拐個(gè)彎就到了學(xué)生宿舍樓，沿著古樸的階梯，一步步走向櫻花城堡，宿舍外觀(guān)是莊重的，不過(guò)風(fēng)景極佳，宿舍窗外有參天銀杏。
這就是武漢大學(xué)，我愛(ài)這，這里可真好玩，風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)！
四年級(jí)下冊(cè)作文13
這就是我，我有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是看起來(lái)有靈氣。當(dāng)我笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條線(xiàn)。我還有一張櫻桃小嘴，非常可愛(ài)。
我有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，像黑色的錦緞柔軟，而且我總喜歡扎著一個(gè)馬尾辮。我的身材高高的。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。我經(jīng)常召集朋友們一起開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的'活動(dòng)，一起制作手抄報(bào)，黑板報(bào)之類(lèi)的。我也會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
我不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，我也很愛(ài)看書(shū)。如果把我的書(shū)堆起來(lái)，可以裝好幾個(gè)箱子呢！重疊重疊的書(shū)，就像是書(shū)的海洋。有時(shí)，我因?yàn)榭磿?shū)幾個(gè)小時(shí)，連睡覺(jué)時(shí)間都忘記。書(shū)中的每一件事，每一句話(huà)，我都記著。如果誰(shuí)不讓我看書(shū)，我就比誰(shuí)都急。我還喜歡寫(xiě)作，因?yàn)樵诳磿?shū)中積累了不少好詞，好句，好段，我的作文水平也越來(lái)越高。作文也一篇比一篇好，我也越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作了。
我的成績(jī)一直很好，也獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀。有少先隊(duì)員獎(jiǎng)，有三好學(xué)生獎(jiǎng)，有語(yǔ)文古詩(shī)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)……
看！這就是我，你們是不是也想和我做朋友呢？
四年級(jí)下冊(cè)作文14
今年五一小長(zhǎng)假，我去了彭州的白巖溝。那里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方。
一踏進(jìn)白巖溝，只感到清風(fēng)徐來(lái)，令人神清氣爽。那里的山路蜿蜒而上，像一條正在舞動(dòng)的龍。旁邊的大樹(shù)錯(cuò)落而有序，個(gè)個(gè)站的筆直，正在向我們問(wèn)好呢！樹(shù)下的小花小草們也不甘示弱，他們跳著舞、拍著手，正在歡迎我們的到來(lái)。我心想：山下都這樣生機(jī)勃勃了，山上還會(huì)差嗎？
呼……終于到了半山腰了！我氣喘吁吁地嘀咕道。一眼望去，只見(jiàn)一簇簇花兒正爭(zhēng)奇斗艷：粉嫩的粉團(tuán)薔薇舞動(dòng)著她婀娜的身姿；潔白的白玉堂挺直了背，在向大家示好；木香花張開(kāi)了她那金燦燦的手臂，想要給大家一個(gè)擁抱；海棠花也不愿服輸，像燃燒著的火焰。向右望，只見(jiàn)田里有一排排彎腰的油菜、一片片快成熟的土豆與一穗穗金黃的`麥子。咦？奇怪？為什么要收油菜啦？我好奇地問(wèn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，有一些農(nóng)作物會(huì)成熟，農(nóng)民伯伯們會(huì)收割。這下我才知道，五一勞動(dòng)節(jié)不是浪得虛名��！
我們繼續(xù)向前走，一瞧，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一排排階梯映入眼簾，我知道，馬上就要到達(dá)山頂了！心里有一股抑制不住的激動(dòng)。
走著走著，我們到達(dá)了山頂。我遙望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)山嶺連綿起伏、巍峨聳立；樹(shù)林郁郁蔥蔥、枝繁葉茂；向近處看，花兒多的數(shù)不勝數(shù)，美得讓人詞窮。不過(guò)眼前的山、花、人、樹(shù)，都比我的巴掌還小呢！這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要下山了。再見(jiàn)了！白巖溝！我戀戀不舍的離開(kāi)了這里。
四年級(jí)下冊(cè)作文15
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，但你準(zhǔn)備好匆忙接受現(xiàn)實(shí)了嗎？
時(shí)間不等人；該來(lái)的總會(huì)來(lái)。讓我想想，好像，學(xué)習(xí)不是很好。我很難在每一科都取得優(yōu)異的成績(jī)。好了，別廢話(huà)了，我來(lái)總結(jié)一下上學(xué)期的情況。
語(yǔ)文，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我的最?lèi)?ài)。但是，我怕每次考90分以上就不行了。我喜歡中文是因?yàn)槲覍?duì)漢字情有獨(dú)鐘，我能處理每個(gè)單元的作文。
但是，有時(shí)候，腦子里總是一片空白�？磥�(lái)我得抓緊語(yǔ)文了。
數(shù)學(xué)，其實(shí)我也很喜歡。但是，我的'成績(jī)總是不盡人意。可能是因?yàn)槔蠋熤v課不生動(dòng)，讓我成績(jī)下降。我應(yīng)該好好聽(tīng)數(shù)學(xué)。
科學(xué)，這個(gè)，你說(shuō)出來(lái)會(huì)被笑掉大牙。雖然我從來(lái)沒(méi)有考砸過(guò)，但是每次理科考試總會(huì)漏一兩分，考90分以上。
英語(yǔ)，唉，別提了。我平時(shí)考試成績(jī)很好。是的，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我總是考不好。我該怎么辦？
唉，好像每門(mén)課都需要我補(bǔ)漏洞，做尖子生不好，你就明白了。
這學(xué)期，我要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，我的目標(biāo)應(yīng)該是90分以上，而且每次無(wú)論什么樣的考試或者試卷，都應(yīng)該是90分以上，否則，我要寫(xiě)一本300字的自我批評(píng)書(shū)。
數(shù)學(xué)，也要考90分以上，也要寫(xiě)一篇自我批評(píng)。
不過(guò)對(duì)于理科來(lái)說(shuō)，我的目標(biāo)是92分以上，否則我會(huì)寫(xiě)一本350字的自我批評(píng)書(shū)。
英語(yǔ)方面，我的目標(biāo)是95以上。不然我又要寫(xiě)自我批評(píng)的書(shū)了。對(duì)于上學(xué)期的總結(jié)和這學(xué)期的展望，我已經(jīng)表白了，呵呵！再見(jiàn)。
【四年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)下冊(cè)作文02-07
四年級(jí)下冊(cè)同步作文07-22
四年級(jí)下冊(cè)作文【推薦】06-01
(精)四年級(jí)下冊(cè)作文06-09
[推薦]四年級(jí)下冊(cè)作文06-24
四年級(jí)下冊(cè)作文范文05-01
四年級(jí)下冊(cè)作文趣事07-25