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四年級(jí)下冊(cè)同步作文

時(shí)間:2024-07-22 14:44:34 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)同步作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)同步作文,歡迎大家分享。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文

四年級(jí)下冊(cè)同步作文1

  星期五傍晚,我和爸爸媽媽一起去剛造好的七都濕地公園,那就是無邊無際的太湖。我高興極了,連走路都一蹦一跳的。走到濕地公園,!那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡,在廣場(chǎng)上,有賣小飾品的攤點(diǎn)、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友,他們嘻嘻哈哈的笑聲淹沒了大人的講話聲。除了這些,風(fēng)景也很好:蘆葦在微風(fēng)中緩緩抖動(dòng);蜻蜓在水面上飛來飛去,有的'在空中吃蟲子,有的停在蘆葦上休息,還有的從空中飛到水面上來點(diǎn)水,多么有趣。∪绻阃倪h(yuǎn)處看,可以看到東山;再往近處看,可以看見美麗的晚霞;再往近處看,可以看見蘆葦一晃一晃的;再往近處看,可以看見綠油油的荷葉;再往近處看,可以看見小魚在游來游去。

  然后,我們走上長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,青蛙在橋兩旁呱呱直叫,鳥兒在空中盤旋著,好像在給青蛙助興呢!走著走著,我看見了一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了,像一位位亭亭玉立的小姑娘,還有的只展開一兩片花瓣,是多么美!

  如果你餓了、累了也不要緊,瞧,前面有一家大排檔,里面有燒烤,有飲料,他們一定讓你大飽口福的。如果你累了的話,也不要緊,你可以坐在椅子上休息,或者喝點(diǎn)飲料聊聊天。

  天色已經(jīng)暗下來了,我們才依依不舍地離開七都濕地公園。太湖,你美得多么自然啊!你真是鑲嵌在江蘇省衣襟上的一顆璀璨的明珠!

四年級(jí)下冊(cè)同步作文2

  電冰箱對(duì)于人們來說已經(jīng)不陌生了,幾乎家家都有,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電冰箱的品牌和功能不斷翻新,顏色和式樣也變化無窮。可是我家這臺(tái)冰箱還是老樣子,它來我家的時(shí)間都跟我一邊大了。它長(zhǎng)年站在我家廚房的一個(gè)角落里,默默地,不知疲倦地工作著,為我們的生活帶來了極大的方便。

  它是一臺(tái)杭州電冰箱廠出產(chǎn)的華日牌電冰箱,通身是豆綠色的,好像穿著一個(gè)綠色的大衣,它是長(zhǎng)方體的,160立升,雙開門的,上面小一點(diǎn),是冷凍室,下邊大的是冷藏室。冷凍室只是一個(gè)長(zhǎng)方體的'空間,冷藏室分三層,用兩塊塑料板隔開,最底下一層還有一個(gè)可以抽拉的塑料方盒子,是蔬菜保鮮用的,冷藏室門的內(nèi)側(cè)也分三層,最上面一層是一排凹進(jìn)去的小洞,同雞蛋大小、形狀都相似,顯然是裝雞蛋用的,中間一層空間比較小,是用來放一些零碎的小物品的,最底下一層空間大,可以裝酒、飲料等。

  我家的這臺(tái)電冰箱一年四季都在工作著,雞、魚、肉放在冷凍室里面,一會(huì)兒就凍得硬梆梆的,一兩個(gè)月再吃,還是那么新鮮可口,到了炎熱的夏季,冷藏室里總放著各種可口的飲料,每當(dāng)我放學(xué)回家又熱又渴的時(shí)候,打開電冰箱,喝上一瓶,真是別提多舒服了。

  我愛我家的電冰箱,愛它不知疲倦,默默工作的精神,愛它為我們的生活帶來了方便。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文3

  老師,您在我們上課的時(shí)候,教授我們豐富的知識(shí);老師您在我們下課的時(shí)候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的'時(shí)候,遞上祝福,安慰我們靜心養(yǎng)病。您對(duì)我們的愛,浸潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。

  我想大聲對(duì)您說:“您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我們都記在心里。

  還記得那次,我生了一場(chǎng)大病,走路費(fèi)勁,連飯都吃不下。幾天下來已經(jīng)面容憔悴,身體消瘦。我以為自己會(huì)在新的一學(xué)期落下課程,心里十分沉悶。在這時(shí),您出現(xiàn)了,就像一束陽(yáng)光照射在我心中。你堅(jiān)持每天晚上來為我輔導(dǎo)。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn);您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影,心中都十分感動(dòng);每次想起您為我所做的事,都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影,心中泛起一陣漣漪。

  您不止在學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛有佳,而且還在休息日到養(yǎng)老院做義工。對(duì)待那些老人就像對(duì)待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體,您的心是那么善良。

  老師我想真摯地對(duì)你說:“謝謝您!您是一位辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(zhǎng);您是一個(gè)偉大的母親,哺育我們長(zhǎng)大。你讓我想起一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說的那樣,為我們付出一切,且不求回報(bào)。

  老師,我想對(duì)您說:“您是我生命中最值得尊敬的人。”

四年級(jí)下冊(cè)同步作文4

  爸爸給我買了兩只小烏龜,我給它們?nèi)∶。大的是大寶,小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里,讓它們自由移動(dòng)。

  兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石,上面有規(guī)律的圖案,殼是小烏龜?shù)谋Wo(hù)傘。它的`皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小,眼睛像芝麻一樣小。兩個(gè)像針一樣的鼻孔,一張寬大的嘴,它的小爪子又尖又尖,還有一條細(xì)細(xì)的尾巴。

  有一次,我給大寶和鮑曉換水,我輕輕接住,放在桌子上。我換了水后,他們?yōu)槲蚁Я。我到處找他們,汗流浹背。最后,我在一個(gè)角落里找到了他們,他們正在那里嚼著一點(diǎn)點(diǎn)肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

  小烏龜吃起來也很有意思。我把切好的牛肉放進(jìn)罐子里,他們都要用三角形的鼻子聞聞,才能津津有味的吃下去。一個(gè)個(gè)吃完,我用小爪子擦了擦嘴。有一次,我在喂它們的時(shí)候,貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后,就不疼了。原來小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵,有驚無險(xiǎn)。

  一只填充海龜會(huì)爬出來曬太陽(yáng)。他們的頭很長(zhǎng),他們的四英尺高,他們瞇著眼睛享受陽(yáng)光,他們忽略任何人來了。

  兩只小烏龜很可愛,但我想把它們養(yǎng)起來,然后放到河里,讓它們自由快樂地生長(zhǎng)。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文5

  春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃。

  漫步在水泥路上,道路兩旁的草坪里,嫩綠的小草破土而出,有的已經(jīng)完全鉆出了地面,有的只露出了半個(gè)腦袋,想看看外面的世界。

  沿著水泥路再往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn),花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)小芽?jī)合裉詺獾暮⒆铀频募敝L(zhǎng)大。月季花已經(jīng)變綠了,綠的像要滴出水來。

  我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走,就看見竹林里,又細(xì)又長(zhǎng)的竹子上掛著翠綠的葉子,風(fēng)一吹,竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著鉆出來地面,爭(zhēng)搶著沐浴著春天的`陽(yáng)光。

  進(jìn)入操場(chǎng),就看見操場(chǎng)兩旁的大樹都發(fā)芽了,可愛的芽?jī)涸谥︻^跳躍著,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快。在大樹下面,野花搖曳著小腦袋,有的含苞待放,有的初綻花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。

  走進(jìn)教學(xué)樓,教室里,有的同學(xué)在寫字,有的在看書,有的在打掃衛(wèi)生,有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們,我們要趁著這大好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為有用的人。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文6

  媽媽,我想對(duì)您說:您眼角的幾絲皺紋,有一絲是為我而起,您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā),有一縷是為我而白,您流過的那一次次淚水中,有多少是為我而流?您那一次次的笑聲中,又有多少次是因?yàn)槲夷?

  媽媽,我想對(duì)您說:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二個(gè)春秋已經(jīng)過去了。這十二年中,您每一次訓(xùn)我,打我,嘮叨我,給我講道理的事,我都?xì)v歷在目。因?yàn),您每一次?xùn)我的話,都是想讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您每一次打我留下的痕跡,都是想讓我改正錯(cuò)誤。您為我做的`每一件事,給我說的每一句話,都是想讓我的人生沒有遺憾,生活更加快樂!媽媽,我想對(duì)您說:我清晰的記得,四歲時(shí)的那個(gè)冬天,每天都下著鵝毛大雪,可您不知為何,總讓我坐在您前面大地電動(dòng)車座上。當(dāng)時(shí)我就想:為什么你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?可是,我錯(cuò)了,冬天快過完時(shí),也就是路面最滑的時(shí)候,您還讓我坐在前面,在半路上,車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛,等得著痛苦的降臨,可是,疼痛沒有來,在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您讓我坐在前面是為了防止滑倒時(shí)不讓我倒在地上,而是倒在你溫暖的懷抱里!媽媽,我想對(duì)您說:您對(duì)我那深深的愛,和細(xì)心的照顧,讓我怎么回報(bào)呢?我一定努力學(xué)習(xí)考上好中學(xué),讓您開心,讓您高興,不辜負(fù)您對(duì)兒子的期望。媽媽,我愛你!HAPPY MOTHER`S DAY!

四年級(jí)下冊(cè)同步作文7

  在我家鄉(xiāng)住所的院里,有一座小亭,那是我和小伙伴游玩的好地方,至今我還印象深刻。

  延著幾步不高的石梯,便來到亭子的長(zhǎng)廊,順著長(zhǎng)廊走到亭子的中央,那里有一張石桌和四把石凳,亭子的四周都種滿了各種花和果樹,亭底便是清澈見底的小池塘。春天到了,一群群小蝌蚪在水中來回穿梭,像一個(gè)個(gè)逗號(hào)在游動(dòng),水面還漂浮著一片片碧綠的荷葉,上面還有一顆顆晶瑩的水珠,魚兒在水中歡樂的翻騰,只要我們用小食一喂,便會(huì)立即擁一大群魚在身前,爭(zhēng)著搶食。

  春天的亭子很美,夏天的亭子就更美了。

  夏天,亭子周圍都開滿了鮮花,有粉紅嬌艷的牡丹花,有紫瑩瑩的牽;ǎ有熱情似火的玫瑰,各種花兒散發(fā)著一陣陣沁人心脾的幽香………池塘里也發(fā)生了變化,水里游的`不是蝌蚪,而是青蛙,還多了不少鄰居,呵呵,猜不到吧,那就是可愛的小蜻蜓,勤勞的小蜜蜂,還有就是出淤泥而不染的荷花。蜻蜓和青蛙一起捉害蟲,小蜜蜂幫花耳授花粉,池塘的荷花有的含苞待放,有的閉月羞花,有的已經(jīng)迫不及待的露出了自己燦爛的笑臉,好一番迷人的美景!"哈哈哈,我贏了,哈哈哈哈。。"一陣笑聲打破了這兒的寧?kù)o,原來是老爺爺們?cè)谙缕迥!嘿,那個(gè)贏了棋的老爺爺已經(jīng)笑得合不攏嘴了……

  真的好想念家鄉(xiāng)的亭子。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文8

  今天早上,我來到課桌前。驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子一角多了一張的蜘蛛網(wǎng)。

  這張蛛網(wǎng)排列整齊對(duì)稱,那細(xì)細(xì)的絲線似乎閃著銀光。細(xì)細(xì)的白白的,細(xì)到一呵氣就覺得要斷了的那種細(xì)。白到一走動(dòng)灰塵就會(huì)把它染黑的那種白。這跟蛛網(wǎng)不是單個(gè)立著,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一只米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。

  這不是我第一次看到蜘蛛網(wǎng),但是看到如此細(xì)致、整齊、潔凈的蜘蛛網(wǎng)還是第一次。

  聽別人說,蜘蛛網(wǎng)可不是簡(jiǎn)單的活,要找好位置,掌控好長(zhǎng)度,做不好的'話之前的努力算是白費(fèi)了。所以當(dāng)做完一個(gè)蜘蛛網(wǎng)時(shí)蜘蛛也相當(dāng)累了。然而這只蜘蛛正在當(dāng)一位偉大的建筑設(shè)計(jì)師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網(wǎng)毀了它會(huì)不會(huì)再造一個(gè)呢?因?yàn)橛泻芏嘧髌范紝戇^蜘蛛不會(huì)因?yàn)橹┲刖W(wǎng)被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。

  于是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網(wǎng)上來回?cái)噭?dòng)。晶銀色的蜘蛛網(wǎng)像沒了骨架的風(fēng)箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,等待著。大約過了一兩秒后小蜘蛛像沒發(fā)生什么事一樣,繼續(xù)吐絲,我驚呆了,決定再來?yè)v鼓一下蜘蛛網(wǎng)。看看它有沒有書上說的那樣有著無窮的毅力。

  于是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過了20多秒蜘蛛又動(dòng)了起來。只見它緩緩?fù)鲁鲆桓y線,然后費(fèi)力地爬了上去。這一舉動(dòng)足以讓在場(chǎng)的每一位人士為之感動(dòng)!我不再去管蜘蛛了,因?yàn)橹┲氲呐e動(dòng)讓我陷入了沉思。在這世界里,平靜、安穩(wěn)、舒適的生活固然很好,但敢于去挑戰(zhàn),在困難中不放棄,有時(shí)卻能走向輝煌,可見生命的毅力和變動(dòng),往往不是沒有意義的。我看著正在重新建造的小蜘蛛,欣賞著那整齊完美的蜘蛛網(wǎng),想到這個(gè)世界上可能有些蜘蛛還沒吐絲就離開了世界,在這愈來愈失去創(chuàng)新、克服困難的時(shí)代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活著,不是他沒有能力,而是他從未知道自己的價(jià)值和意義。在困難前退縮,讓后萎靡不振地度過生命,這真是非?杀剑

  我看著努力建設(shè)的小蜘蛛不經(jīng)悟出一絲道理:文明的創(chuàng)造、智慧的提升、藝術(shù)的輝煌,其實(shí)只不過是不斷地挑戰(zhàn)冒險(xiǎn),擊破困難,讓真正的精華從土地里開出來罷了。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文9

  一天,爸爸要帶我和弟弟去200多公里外的壩上大草原,我高興極了,一早我們就整理好行裝,坐上開往大草原的汽車出發(fā)了。

  一會(huì)兒,汽車開出熱鬧的城市,行駛在鄉(xiāng)間的公路上。這里的景色深深吸引著我,一排排高大的楊樹,像是在為大路站崗,走了這么多路,它總站在兩旁。一會(huì)兒汽車開始走盤山路了,車搖晃得很厲害,大家都有點(diǎn)坐不穩(wěn),我抓住坐椅扶手,向窗外望去,。≌媸且环利惖膱D畫,一邊是一座連一座的青山,一邊是深深的山谷。山谷下面是一條條清澈見底的小溪,汽車在往前開的`時(shí)候,窗外出現(xiàn)了白色的大霧,什么也看不見了,我問爸爸是怎么回事,爸爸告訴我現(xiàn)在是海拔20xx米,汽車正在云霧里穿行。過了一會(huì)兒霧不見了,原來汽車已經(jīng)開上了大山頂。回頭望去,白云已經(jīng)在我們腳下,真像到了西游記中的仙境一樣。翻過這座大山,就到了壩上大草原。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,碧綠的草原一望無際,草地上排列著一座座蒙古包。

  車剛一停穩(wěn),我就拉著爸爸跑進(jìn)一座蒙古包,。±锩婧脹隹煅,圓圓的屋頂上蓋著厚厚的帆布,好像一把大雨傘。爸爸告訴我,這是牧民們游牧生活的需要,他們走到哪里,就把蒙古包安在哪里。

  在蒙古包里休息了一會(huì)兒,我就跑了出去,往遠(yuǎn)看去,一群群馬在奔跑,一群群羊在吃草,我情不自禁地拿起一個(gè)小木棒,跑過去趕羊,也當(dāng)上了小牧童,正在我趕羊趕得起勁兒的時(shí)候,看見一位蒙古阿姨騎著馬,帶著弟弟在草原上奔跑。我也跑到馬群邊,讓爸爸把我扶上馬,馬先是在草原上慢慢地跑,后來就越來越快,最后馬在草原上飛奔,我心里好緊張,馬跑得快,顛得我屁股直疼,我真怕會(huì)從馬背上摔下來,我緊緊地抓住韁繩……一會(huì)兒馬停了下來,我的心也平靜了,這是我第一次騎馬。爸爸給我照了張像,作為留念。

  這里的人很好客,他們用蒙古族的儀式歡迎我們,還拿出了狍子肉,青羊肉,黃羊肉給我們吃,捧出了馬奶酒請(qǐng)我們喝。

  天晚了,我們?cè)摶丶伊耍晌艺娌幌腚x開,這里的山美、水美、人更美。真像歌里唱的:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云底下馬兒跑……”

  我愛壩上大草原。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文10

  我們家里有一臺(tái)神奇的電腦,它是爸爸從遙遠(yuǎn)的國(guó)外帶回來的。以前,爸爸從來不讓我碰它,像珍寶一樣地保護(hù)它。自從四年級(jí)一開學(xué),爸爸便很大方地把那臺(tái)電腦的功能和用法教給了我,并讓我使用這臺(tái)電腦。

  這臺(tái)電腦顯示器的外殼是乳白色的,體積很小,才有英語(yǔ)書那么大,有一本字典那么厚。在電腦的下面有兩個(gè)伸縮架,使電腦能把在運(yùn)行中的熱氣散發(fā)出來。為了我使用方便,爸爸專門在電腦中為我設(shè)了一個(gè)窗口,只要打開監(jiān)視器,按一下開關(guān),屏幕上就會(huì)顯示出五彩的畫面。這時(shí)我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令輸入給電腦,我要的窗口便出現(xiàn)了。

  在生活中,電腦總是和我緊密相連,我用它打字,用它畫畫,用它寫作文,還用它學(xué)下棋呢,我的棋藝現(xiàn)在有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,這個(gè)功勞還應(yīng)歸功這臺(tái)電腦呢,我對(duì)下棋可感興趣了,有了這臺(tái)電腦的幫助,經(jīng)過我的努力,我想總有一天會(huì)超過聶衛(wèi)平的,爭(zhēng)當(dāng)世界冠軍。

  電腦的'用途可多了,我一定好好地學(xué)習(xí),利用電腦做更多的事情。在不遠(yuǎn)的將來,為建設(shè)祖國(guó)發(fā)揮作用。

  【評(píng)析】

  這位小作者思維較活躍,敢于想像。如:現(xiàn)在和電腦一起下棋,棋藝不斷長(zhǎng)進(jìn),想到功勞應(yīng)歸功電腦;還進(jìn)一步聯(lián)想到有了電腦的幫助,將來一定能超過聶衛(wèi)平,爭(zhēng)當(dāng)世界冠軍。

  小作者對(duì)電腦的形象描寫也非常準(zhǔn)確、細(xì)致,抓住了“小”的特點(diǎn)。如:體積很小,才有英語(yǔ)書那么大,有一本字典那么厚,運(yùn)用借助另一個(gè)物體進(jìn)行比的方法,把這臺(tái)電腦描寫得形象逼真,使讀者如見其物。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文11

  微波爐是80年代進(jìn)入百姓家庭的。它之所以受到大家歡迎,是因?yàn)樗r(shí),節(jié)能,較快地?zé)崾焓澄。微波爐已成為我家不可缺少的重要廚具之一了。

  它的外形像一只大匣子,四周是白色的,中間鑲著一塊玻璃。它被媽媽擦得一塵不染,顯得永遠(yuǎn)是那么嶄新。只要輕輕一按爐身右下方的像琴鍵一樣的按鈕,爐門會(huì)自動(dòng)彈開,爐里的四壁也是白色的,下面有個(gè)大轉(zhuǎn)盤,是玻璃制的,轉(zhuǎn)盤底下有兩個(gè)小輪子,輪子對(duì)在軌道上,轉(zhuǎn)盤在輪子的帶動(dòng)下,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

  加熱食品的辦法真是再簡(jiǎn)單不過了,把食品盛在專用餐具里,把餐具放在大轉(zhuǎn)盤上,關(guān)好爐門,想熱幾分鐘,擰好定時(shí)旋鈕,微波爐就開始工作了。它的內(nèi)部會(huì)亮起桔黃色的光,轉(zhuǎn)盤一邊轉(zhuǎn),一邊吹起一股柔風(fēng)。等食物熱到一定程度時(shí),它會(huì)自動(dòng)停止工作,發(fā)出一聲清脆、短促的“貳鋇納音,食物就熱好了。每當(dāng)我一個(gè)人在家的`時(shí)候,總是用微波爐熱飯,既安全又快捷。

  我喜歡微波爐這種家用電器,它給我們的生活帶來了方便。隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)家們將會(huì)研制出更多的新型家電。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文12

  蜘蛛,也許大部分人都討厭它,我也討厭這家伙,一點(diǎn)點(diǎn)小,黑色,八條細(xì)腿兒,總愛織網(wǎng),網(wǎng)有些黏。只要我見到它,就會(huì)毫不猶豫地將它踩在腳下。但這次,我卻從蜘蛛身上得到了啟示。

  那是一個(gè)周末,家里一個(gè)人都沒有,我只好打開電腦玩游戲來解悶。誰(shuí)知沒玩多久,一個(gè)小東西進(jìn)入了我的視線,媽呀!蜘蛛!我第一個(gè)念頭就是消滅它,但我想起了三年級(jí)學(xué)的課文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力嗎?還是徒有虛名?我百思不得其解,決定觀察一番。

  蜘蛛似乎根本沒有看見我,或許它并不在意吧,仍然做著它的“本職工作”——織網(wǎng)。那張網(wǎng)對(duì)于蜘蛛來說很大,真不知道它是花了幾天織成的。不知是什么心理,我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛織的網(wǎng),我想看看蜘蛛有什么反應(yīng)。蜘蛛不慌不忙,“走”到破洞的地方,把破絲“吃”掉,再重新補(bǔ)好了網(wǎng),不一會(huì)兒功夫,那網(wǎng)又煥然一新了。我又捅了一次,蜘蛛還是補(bǔ)好了網(wǎng),再來一次,還是這樣……在那一次又一次的`補(bǔ)網(wǎng)中,我看到了一種精神,一種鍥而不舍的精神,一種頑強(qiáng)的精神!

  我不再嫌棄蜘蛛了,反而覺得它是一種可愛的小生靈。每次見到它,總有一種親切的感覺。

  哦,原來蜘蛛也是有益的,我就收到了啟發(fā)。我今后會(huì)學(xué)習(xí)蜘蛛的鍥而不舍精神,做事有耐心,不再毛手毛腳。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文13

  冬哥哥帶著雪娃娃戀戀不舍地離開了,春姐姐穿著七彩衣,戴著美麗的花環(huán)走來了。

  明媚的陽(yáng)光,普照著大地,公園里的景色真美啊!

  進(jìn)入公園,映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草,小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)地綠中帶著枯黃色紡織成一大塊花布,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像有誰(shuí)在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的'小水珠,小水珠里似乎藏著寶貝,有藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、樹………甚至整個(gè)公園都藏在里面,給人一種遐想。

  草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,溪水清澈如鏡子似的。有時(shí)有幾條小魚游出水面,在水面上劃著漣漪;有時(shí)有幾只小燕子橫掠過水面,翅膀的末端或尾巴的末端,偶爾沾一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。岸邊幾棵柳樹靠得攏攏的,手拉著手,好像正在講悄悄話呢?在狂風(fēng)之一,小溪滾滾奔騰,像千萬(wàn)匹野馬,嘶叫著向前狂奔。岸邊的柳樹姑娘們甩起她們的長(zhǎng)頭發(fā),在風(fēng)中跳起舞來,把長(zhǎng)頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來亭亭玉立的樣子,現(xiàn)在變成了蓬

四年級(jí)下冊(cè)同步作文14

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

  一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來?yè)v亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。

  可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。

  我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的'努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文15

  今天,考試試卷發(fā)下來了。

  上午發(fā)的是語(yǔ)文試卷,我看見了自己的'語(yǔ)文試卷,非常高興,因?yàn)槲掖蛄?8分。我高高興興地上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。老師又評(píng)講了試卷。說后,就放學(xué)了。

  下午我到學(xué)校,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我也很高興,因?yàn)槲掖蛄?5分。我又領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品,老師就評(píng)講了試卷?珊髞砦铱匆娡鯉浧娴姆?jǐn)?shù),他是97。5和99分,我很不開心。心想:下一次一定要超過他。

  回家后,爸爸和媽媽看見我的成績(jī)不錯(cuò),媽媽就獎(jiǎng)了我2元錢,爸爸獎(jiǎng)了我5元。

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