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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-14 08:29:29 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我哼起這首歌時(shí),都會(huì)想起自己的母親。媽媽是這個(gè)世界上最關(guān)心我們的人,也是一個(gè)認(rèn)真的家庭主婦。

  媽媽我很想感謝您那么幸苦把我養(yǎng)大,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,讓我健健康康快樂(lè)的成長(zhǎng);感謝您帶我來(lái)到了這個(gè)世界,讓我看到了世界上的萬(wàn)物;感謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我懂得了母愛(ài)的無(wú)私。有無(wú)數(shù)次我都曾抱怨過(guò)老天對(duì)人是多么的不公平,為什么別人的媽媽不嘮叨孩子而你每天都要嘮叨幾遍。我也曾想過(guò)我在這個(gè)家中是不是多余的,如果不是因?yàn)槲铱赡苣赣H也不會(huì)那么疲憊吧!我想為此做些什么卻不是我心想的那樣,不但沒(méi)為母親減少什么?反而卻讓母親身上的擔(dān)子更加的重了。

  但,轉(zhuǎn)爾一想其實(shí)您平時(shí)對(duì)我不是很壞,有題不會(huì)時(shí)耐心的講解到會(huì)為止;生病時(shí)你跑上跑下的整宿都睡不好覺(jué);飯,那是一日三餐缺一不可唯恐少了一頓我吃不飽,三餐也不重復(fù)。有一次你為了趕時(shí)間把午飯做得不夠了,你明知已少了一碗?yún)s不肯說(shuō),還騙我說(shuō):“你不餓,中午在食堂吃過(guò)不太餓你們吃吧!”后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)后我才知道其實(shí)你那天中午并沒(méi)有吃飯,只是不想讓我擔(dān)心罷了。還有一次,因?yàn)榘l(fā)燒落下了好幾節(jié)課,我本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)不通再加上當(dāng)時(shí)腦子的意識(shí)不太清楚,所以你講的題一直都迷迷糊糊的聽(tīng)不懂,原以你會(huì)大發(fā)雷霆沒(méi)想到你卻在一遍又一遍耐心的講解不知講了多少遍。事后才知道因?yàn)槲夷闵ぷ訂〉?連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

  現(xiàn)在回想起幼年時(shí)的想法,想一想也真是可笑竟沒(méi)想到幼年時(shí)不懂母親對(duì)我的愛(ài),反而卻認(rèn)為是老天待人不公平;叵氲郊抑杏辛宋沂且粋(gè)愚蠢的選擇~現(xiàn)在懂得母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。想要回報(bào)母親對(duì)你的愛(ài)意時(shí)一定要趁早,不要等到失去了母親后才知道母親為你付出了什么!

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蹦笎(ài)是拿金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。母子情深,母愛(ài)似!赣H是我們成長(zhǎng)道路上無(wú)論是遇到艱難還是困苦都給予我們勇氣和信心的人。我們應(yīng)當(dāng)感謝母親這么多年來(lái)的陪伴,有了你我的生活才能更加燦爛輝煌。

一年級(jí)作文 篇2

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié)當(dāng)中,我最喜歡夏天。

  夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?是穿著綠色外套呱呱叫的青蛙告訴我的.。這使我想起了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”這句詩(shī)。夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?是圓滾滾的西瓜先生告訴我的。在夏天里,我最喜歡吃西瓜了,因?yàn)樗梢郧迨罱饪省?/p>

  夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?是荷花妹妹告訴我的,荷花妹妹像一位淑女坐在荷葉船上飄蕩。這使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。

  我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的夏天!

一年級(jí)作文 篇3

  我有個(gè)同學(xué)叫小藝,她是我的好朋友。

  她的個(gè)子不高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像春天里的嫩草一樣又柔又細(xì);要是披著長(zhǎng)發(fā),就像黑亮的“瀑布”一樣。她那雙明亮的眼睛,像是夜空中明亮的星星,一閃一閃的。她有一口白而亮的牙齒,可好看了,仿佛一排整齊的`玉石。她的臉蛋總是紅紅的,如同秋天里成熟的紅蘋(píng)果,真好看。

  她非?蓯(ài)。記得二年級(jí)的時(shí)候,一天早晨,我們要輪流去二樓打預(yù)防針,按照從六年級(jí)到一年級(jí)的順序。小藝一聽(tīng)說(shuō)要打預(yù)防針,就開(kāi)始身體發(fā)抖,我想她肯定很害怕吧。輪到我們班了,我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)走到醫(yī)生面前。小藝本來(lái)排在隊(duì)伍第三個(gè)的,可她一直往后挪,沒(méi)多久排到了中間,又排到了最后。終于輪到小藝了,她不情愿地伸出手,閉著眼睛,渾身發(fā)抖,眼淚都流出來(lái)了。打好針,她竟然嘻嘻地笑了起來(lái),眼角的淚花還沒(méi)擦掉呢,大概打針沒(méi)她想象的那么可怕吧。見(jiàn)她又哭又笑的樣子,同學(xué)們都笑了。

  你說(shuō),我的好朋友是不是太可愛(ài)了?

一年級(jí)作文 篇4

  我玩過(guò)的游戲有很多,有丟手絹,有老鷹捉小雞,還有拔蘿卜。

  最有趣的是今天在學(xué)校操場(chǎng)玩的丟手絹,潘垠安丟到我這里,輪到我唱歌,真好笑的是我不會(huì)唱,后來(lái)放過(guò)去了,我把手絹丟到管栩藝這里。感覺(jué)今天的'游戲玩的特別開(kāi)心。

一年級(jí)作文 篇5

   真快又到新年了,每年的新年我們都會(huì)舉辦元旦晚會(huì),今年也不例外。為了慶祝元旦 ,我們班進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)中,我和班上其他小朋友一起表演了拉丁舞倫巴,我還給大家唱了《隱形的`翅膀》;姚力給大家表演了葫蘆絲,馬舒元還唱了一段京戲。

  我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中等待新年的到來(lái)。

一年級(jí)作文 篇6

  南瓜園里的`南瓜熟了,小兔挑了一個(gè)最大的南瓜準(zhǔn)備運(yùn)回家。但是,這么大南瓜怎樣才能把它給運(yùn)走呢?小兔想了好幾個(gè)辦法:第一,叫大一點(diǎn)的動(dòng)物幫助自己一塊兒運(yùn)走它;第二,用大卡車(chē)把南瓜給搬走;第三,小兔自己推南瓜,讓它滾回家。最后,小兔用第三種方法完好無(wú)損地把南瓜運(yùn)回家。兔媽媽問(wèn)小兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的?”小兔自豪地告訴媽媽?zhuān)骸拔沂亲屇瞎献约簼L回家的!眿寢屝α。

一年級(jí)作文 篇7

  我是××年陽(yáng)歷11月16日農(nóng)歷10月12日出生的。所以昨天是我陽(yáng)歷的生日,今天是我農(nóng)歷的生日。連著過(guò)兩天生日,別提我有多高興了。

  我首先感謝媽媽八年前的今天,經(jīng)歷了產(chǎn)難之苦,將我?guī)У竭@個(gè)世界上。感謝爸爸為我付出了那么多的愛(ài)。感謝爺爺奶奶在我身上傾注的心血,使我健康,快樂(lè),幸福的成長(zhǎng)著。感謝那么多的'親人,朋友們給我那么多的關(guān)愛(ài)。

  這兩天我有好多好多的感動(dòng),我被愛(ài)包圍著。媽媽從北京打來(lái)了祝福的電話(huà),姑姑從天津打電話(huà)問(wèn)候,爸爸買(mǎi)來(lái)了好多禮物,爺爺奶奶更是忙得不可開(kāi)交,張羅著我的生日大餐。

  最讓我感動(dòng)的是,我還有一份意外的驚喜:今天上手工課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)趥鬟f著一張卡片,并且每人都在上面寫(xiě)著什么。后來(lái)常恩琦和李思佳把卡片送到了我的手中,看到了卡片,我異常的激動(dòng),我的心跳都加快了?ㄆ嫌形覀?nèi)嗤瑢W(xué)給我的祝福話(huà)語(yǔ),更令我感動(dòng)的是,上面還有我們?yōu)趵蠋熃o我寫(xiě)的話(huà),“格格:生日快樂(lè)!希望在二六班能快樂(lè)成長(zhǎng),越來(lái)越優(yōu)秀!”

  這張卡片我一定要珍藏,這里傾注著老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài),更是我以后好好學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師的動(dòng)力。

一年級(jí)作文 篇8

  “要是能重來(lái),我要選李白,幾百年前做的好壞,沒(méi)那么多人猜;要是能重來(lái),我要選李白,至少我還能寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)來(lái)澎湃,逗逗女孩……”

  晚上躺在床上,一個(gè)人戴上耳機(jī)聽(tīng)著這首《李白》,想象著李白的生活,只能說(shuō)羨慕。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,有詩(shī)仙之稱(chēng)。他是繼屈原以來(lái)最具有個(gè)性特色的'浪漫主義詩(shī)人。

  他狂放不羈,剛正不屈,逍遙自在。對(duì)待友人,他重情重義!端陀讶恕分小案≡朴巫右,落日故人情!彪[喻詩(shī)人對(duì)友人依依不舍之情;《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”這兩句詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法,將明月人格化。明月能將愁心帶給遠(yuǎn)方的朋友,表達(dá)了李白的憂(yōu)愁和無(wú)奈,以及對(duì)王昌齡的同情關(guān)切。

  對(duì)待生活,他積極樂(lè)觀,自信堅(jiān)強(qiáng)。《行路難》中“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”和《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》中“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!倍急磉_(dá)了李白追求理想的豪情!缎新冯y》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”表現(xiàn)他頑強(qiáng)的性格和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。

  李白他的世路艱難,政治上遭遇挫折,在內(nèi)心苦悶與不平時(shí),仍然能樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。我只能說(shuō):“要是能重來(lái),我要選李白!

一年級(jí)作文 篇9

秋天來(lái)了,天氣漸漸涼爽了,路邊的楓樹(shù)葉像染了色一樣,通紅通紅的,成群的大雁正緊趕著飛往南方。

  秋天是個(gè)豐收的.季節(jié),遠(yuǎn)處金黃色的稻子,在秋風(fēng)中像波浪一樣翻滾,農(nóng)民伯伯頂著烈日,不辭勞苦地收割稻子,臉上洋溢著豐收的喜悅……

  秋天真美,我愛(ài)金色的秋天。

一年級(jí)作文 篇10

  生活像一粒粒糖,味道奇特;又像一個(gè)儲(chǔ)存罐,里面裝滿(mǎn)了我的記憶,但我覺(jué)得它更像一本相冊(cè),里面裝滿(mǎn)了我生活中的樂(lè)趣。下面,我來(lái)給大家介紹一件我最難忘的'事情吧。

  記得那天中午,我看見(jiàn)我的好朋友小明的腳上套著一個(gè)藍(lán)鞋子,但那個(gè)鞋子跟我們平常的鞋子不同的地方就是它的底下還有五個(gè)輪子,后來(lái)我才得知那個(gè)是溜冰鞋。

  只見(jiàn)小明一邊滑,一邊哼著歌,還兩手捧著頭,一副很瀟灑的樣子。我見(jiàn)了后十分羨慕。

  媽媽看我這么喜歡溜冰,便也幫我買(mǎi)了個(gè),我知道了后十分高興,一蹦三尺高。

  等我穿上了溜冰鞋,又感覺(jué)沒(méi)有那么好玩了。因?yàn)檫@個(gè)是要用平衡來(lái)保持的,如果你分心的話(huà),就會(huì)被摔個(gè)四腳朝天。

  我慢慢地站了起來(lái),向前小心翼翼地走了幾步,可還是“啪”的一聲來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我的臉被灰塵給包圍了,變成了個(gè)大花貓,臉上還掛著幾滴淚珠。我正準(zhǔn)備回家時(shí),我又摔了個(gè)跤,我嚎啕大哭,淚水如機(jī)關(guān)槍一樣迅速地流了下來(lái),我真想要放棄了?珊鋈幌肫鹦∶骰媚敲纯欤隙ú豢赡苁翘焐,他也肯定摔倒過(guò)。想到這個(gè),我爬了起來(lái),腳一前一后,終于滑了起來(lái)。

  雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有非常熟練,偶爾還會(huì)摔跤,但我知道了一個(gè)道理:只要肯努力,就一定能成功!

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