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二年級優(yōu)秀作文

時間:2024-05-12 09:51:48 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文【集合6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優(yōu)秀作文【集合6篇】

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個個都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點錢。

  王軍美滋滋地清點著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時,收音機里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報,發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場上去賣,正因為這樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。

  于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護青蛙的.資料,拿起簍子飛奔到門外……

  王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時,他覺得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

  啊,王軍真美!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)——普寧,是一個交通、商貿(mào)發(fā)達的城市,并且是自然相和諧的城市。今天就隨我?guī)愕狡諏幨械囊粋景點——流沙公園去看一看,走一走,享受享受。

  流沙公園創(chuàng)建于新中國成立那一年。她是一座歷史悠久而又現(xiàn)代的城市。

  走進公園,映入眼簾的是老榕樹、樟樹,還有那叫不出名字的參天大樹。清晨與傍晚,古樹下面聚集著許多老奶奶、老爺爺們一起敘家常,哼潮劇。

  瞧,那邊的碰碰車、小火車、湖里的小船充滿了孩子們嬉戲聲和喝彩聲。當(dāng)然,最引人注目的是摩天輪飛機模型了,顯得多么雄偉與壯觀。當(dāng)你乘上飛機到達最高點時,就可以一覽普寧的全貌:遠處的大南山革命根據(jù)地,近處的白沙垅藥村市場,市政府綜全大樓,新安的服裝廠,小商品批發(fā)市場,一條橫穿市區(qū)的流沙大道更是車水馬龍,南來北往的客商絡(luò)繹不絕。

  我生長在這座美麗的.城市,是多么的溫馨,她留下了我和姐姐許許多多美好的回憶。我一定要好好的讀書,長大以后,把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于盼來了六年級全體老師學(xué)生,一起去長沙市柏樂園游玩了……

  一大早,我們來到了長沙市柏樂園,我看見了里有許多許多的游戲,心里想:哼,看我不把游戲都玩一遍!

  開始玩了,我們組的一頭都奔向過山車,大家都排好隊了,慢慢的,輪到我們了,我們快速地坐好位子,漸漸的車子動了起來,車子先是上坡,忽然“嗖”的一聲,車子像一條調(diào)皮的蛇一樣,一下子扭向左邊,一下子扭向右邊,心想:上帝保佑我啊!我還不想英年早逝呀!驚叫聲一次又一次的在我耳旁――震耳欲聾。

  之后,我們又來到了童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,那里有許多馬,有還沒長大的`小馬,也有長大的馬,坐在上面,仿佛看到了小時候的童年往事,一件一件的出現(xiàn)在了我的眼前,小時候是多么的快樂啊!

  柏樂歡樂世界里還有很多好玩的項目,如“空中漫步、飛龜、麾天輪”等游戲,我就不一一介紹了。朋友們,“要快樂,找柏樂”真是一點不假,有機會,你們一定要去玩玩哦!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天,空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定會有積雪,我又可以開心地玩雪了。帶著念想,我漸漸地入睡了。

  天空放晴,滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上,一起打雪仗、滾雪球。

  我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝,插在雪孩子的兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的`臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進去,當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開心極了。雪人好像在說:“看,我是最美麗的!

  遠處傳來媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了!蔽覂裳垡槐,原來在做夢!我推開窗戶一看,“哇,昨晚真的下雪了!”

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  我們的校園里布滿了春的足跡,到處蕩漾著春的歡聲笑語。

  我們走出教室,一抬頭,巨人似的白楊樹站在我們面前,樹上掛滿了毛茸茸的毛毛蟲,就像一棵圣誕樹上掛滿了小鈴鐺。低下頭看見了滿地的毛毛蟲,這就是春天的`杰作呀!微風(fēng)一吹,毛毛蟲便在空中飛舞,婀娜多姿,像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香樹下,哇!密密麻麻的“綠寶寶”正在向我們笑呢,他們掛在枝頭,就像小星星一樣。仔細一看,里面有一堆一堆的小綠粒,就像綠玉米一樣,還有沒開的呢!葉子一片一片的包著,像綠色的火焰。一朵一朵,一簇一簇……一樹,就是花的世界了。

  丁香樹下,月季花也有了春的氣息;鸺t的芽像一團火焰包圍了月季花樹。瞧,那邊還有一株月季花迫不及待地長出了葉子,希望更早的聽見春的呼喚。在一片黑乎乎的草坪上,我們依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的頭。真可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!蘋果樹的春天也來了,但樹上還是光禿禿的,春天還在睡懶覺呢!春天又爬到玉蘭樹上去了。摸一摸小芽,就像摸到了兔子毛茸茸的身體。這些芽有的對我們笑,有的睜開了眼睛,向外張望。

  春天又到杏樹上去了,如果你不仔細看,還以為他在睡懶覺呢!紅紅的小芽就像發(fā)光的紅寶石。春天在大蒜這最活潑了,嘗一嘗,不錯,春天在我的嘴里了。這可真是春滿校園惹人醉啊!

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。

  在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時,奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前!拔页晒α耍 蔽遗d奮地大叫著。

  通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實驗是非常有趣的`,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

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