一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
暑假里，我看了《閃閃的紅星》動(dòng)畫(huà)片，片中的潘冬子很機(jī)智、很勇敢，很讓我感動(dòng)，我的淚水嘩嘩流了下來(lái)。
漢奸胡漢三帶人打死了冬子的媽媽，冬子哭得很傷心，小蘭把冬子帶到她爺爺家，冬子睡了三天。醒來(lái)后，他用他媽媽親手為他制作的彈弓把敵人打得落花流水。
當(dāng)冬子知道紅軍缺鹽的時(shí)候，他就把鹽放在鍋里用水融化，把自己的衣服放到鍋里讓鹽浸到衣服上，晾干后穿到身上，然后機(jī)智的`通過(guò)敵人的哨卡，把鹽安全的送給了紅軍。
冬子用他的聰明和機(jī)智，為紅軍做了許多事情，最后，他自己也終于成為一名小紅軍戰(zhàn)士。
我們要學(xué)習(xí)冬子的機(jī)智勇敢，為弟弟妹妹們做榜樣。
一年級(jí)作文 篇2
過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我要給媽媽一個(gè)特別的禮物，還要給媽媽捶捶背按按摩，做一張好看又漂亮的賀卡給媽媽，還要在上面寫(xiě)上：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)您！”做自己力所能及的.家務(wù)和事情，如：掃地、拖地、擦窗戶、洗碗、洗衣服……
一年級(jí)作文 篇3
下雨了，“呱，呱，呱……”，為什么一下雨青蛙就叫起來(lái)?原來(lái)，這里面還有個(gè)故事呢!從前，河邊住著一家青蛙，這家的小青蛙很不聽(tīng)話，媽媽叫它到山上去砍柴，它偏要到河邊去捉魚(yú);媽媽叫它到河邊去捉魚(yú)，它就要到山上去玩，小青蛙作文。有一次，青蛙媽媽在家里打掃衛(wèi)生，讓小青蛙出去玩，并提醒他不要玩得太久。小青蛙不但不出去玩，還在家里吵吵鬧鬧的，把家里弄得更臟。青蛙媽媽氣病了，當(dāng)它的病不怎么嚴(yán)重的時(shí)候，吞吞吐吐地對(duì)小青蛙說(shuō)：“兒子，不要像今天這樣。”小青蛙真想讓媽媽早點(diǎn)好起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我以后要聽(tīng)您的話，您需要做什么?”青蛙媽媽說(shuō)：“你能不能幫我去拿藥?”小青蛙沒(méi)說(shuō)什么，立刻出門(mén)去幫媽媽去拿藥。青蛙媽媽看見(jiàn)小青蛙這么聽(tīng)話，病也很快就好了。過(guò)了幾天，小青蛙忘了自己給媽媽說(shuō)的話，又沒(méi)聽(tīng)話。媽媽叫它去買菜，它就要到山上去玩，青蛙媽媽只好自己去買菜�；氐郊遥嗤軏寢尶匆�(jiàn)小青蛙用筆在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。青蛙媽媽醒來(lái)時(shí)，醫(yī)生對(duì)它說(shuō)：“你得的'病很嚴(yán)重，已經(jīng)沒(méi)有希望了。”青蛙媽媽心想：如果我死后，叫小青蛙把我埋在山上，它就把我埋在河邊;叫它把我埋在河邊，它會(huì)把我埋在山上。”青蛙媽媽臨死的時(shí)候?qū)π∏嗤苷f(shuō)：“我死后你就把我埋在河邊吧!”說(shuō)完，青蛙媽媽就閉上了眼睛。小青蛙傷心極了，都怪自己不聽(tīng)話，把媽媽給氣死了。這次，我一定要聽(tīng)媽媽的話，把媽媽埋在河邊。于是，小青蛙把媽媽埋在了河邊，就回家了�！皣W，嘩，嘩……”，下雨了，小青蛙生怕河水把媽媽沖走，就在家里呱呱呱地直叫。所以，每當(dāng)下雨的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲。
一年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我心中也有想要達(dá)成的愿望，我的`愿望是發(fā)明一種再生素。這種再生素最神奇的功效是能讓人死而復(fù)生。
我的姥爺生前患上了癌癥，姥姥每天無(wú)微不至的照顧他，一直到姥爺?shù)瓜碌哪且惶�。每天我看著病床上的姥爺痛苦的呻吟著，我的心里十分難過(guò)，盡量變著花樣逗姥爺笑一笑。盡管如此，姥爺還是拋下我們一個(gè)人靜靜地走了。望著全家人圍著姥爺慟哭，我就想如果我擁有能讓人復(fù)活的再生素那有多好，給死去的姥爺吃了他就會(huì)復(fù)活，和我們?nèi)胰藞F(tuán)聚，再也看不到姥姥悲傷的樣子了。
我發(fā)明的再生素還要有一些功能，那就是：老人吃了會(huì)有好心情，小孩吃了就會(huì)夢(mèng)想成真，爸爸吃了就會(huì)不變老，媽媽吃了變得越來(lái)越漂亮……
一年級(jí)作文 篇5
夏天天氣很熱很熱，一會(huì)兒驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，甚至我們可以看到美麗太陽(yáng)雨。
夏天好有趣。因?yàn)槲覀兛梢杂斡荆梢韵潞油�，可以吃到我最喜歡的水果葡萄、西瓜、水蜜桃，還可以吃到我最喜歡的冰淇淋。夏天還可以看到我最喜歡石榴花，每天吃完晚飯?jiān)跇窍峦娴?時(shí)候還有美麗的石榴花陪伴著我。
我喜歡夏天。夏天我可以穿上漂亮的裙子，還可以擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假。我好期待暑假呀！
一年級(jí)作文 篇6
我多想變成春天，可以把花兒澆灌，讓花兒更加美麗、更有生機(jī)。我們也因此可以得到色彩和花香。
我多想變成夏天，可以讓小朋友去游泳�！皳渫ā�，一個(gè)跳下了水；“撲通”，又一個(gè)跳下了水。哦！原來(lái)是一群活潑、可愛(ài)的孩子在比賽跳水。
我多想變成秋天，世界就可以披上金黃的衣裳，糧食就可以成熟，人們就可以享受豐收的'喜悅。
我多想變成冬天，能看著孩子們打雪仗、滾雪球、滑冰雪，不知為什么？我比他們還高興。
��！我多想變成四季呀！
一年級(jí)作文 篇7
語(yǔ)文課下課，我和小方她們向往常一樣手挽手地走在音樂(lè)教室的路上，準(zhǔn)備去上課。正當(dāng)小方給我們講了一個(gè)笑話逗得大家哈哈大笑時(shí)，上課鈴響了，我們加快了腳步向音樂(lè)教室飛奔而去。走到一半時(shí)，同班的幾個(gè)男同學(xué)從后面跑上前來(lái)叫住我們說(shuō)：“快點(diǎn)回班去”我一驚，也不知發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事要把我們召回。
當(dāng)我們一行五人氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍等待著我們。鄭老師看人都到齊了，便大聲說(shuō)：“今天我們?nèi)チ硪粋�(gè)教室上課！”下面的議論聲絡(luò)繹不絕。疑問(wèn)聲、抱怨聲此起彼伏，還有的同學(xué)以為要上別的課。隊(duì)伍出發(fā)了，我懷著好奇心走過(guò)天橋。隊(duì)伍停在了一個(gè)教室的前面�！斑祝窟@不是周周的.合唱團(tuán)訓(xùn)練教室嗎？”我驚訝地想�！霸瓉�(lái)還是上音樂(lè)課呀！”。這時(shí)合唱團(tuán)方老師把我們領(lǐng)進(jìn)了教室。方老師讓我們14個(gè)女同學(xué)在第1排。走進(jìn)教室，眼尖的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室里的凳子特別奇怪，像一個(gè)個(gè)小柜子，而且從矮到高。
開(kāi)始上課了，方老師先讓我們聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)音符，讓我們體驗(yàn)出它的激情。我覺(jué)得很有意思。然后她悄悄地放了一段優(yōu)美的音樂(lè)并叫我們閉上眼睛享受。“有小提琴的聲音！”我心里一喜，更投入的聽(tīng)。聽(tīng)完了這一段音樂(lè)，方老師放出了一張幻燈片，告訴我們這是一首陜北民歌，叫《四季歌》也叫《花兒與少年》，是陜北最流行的民歌。這時(shí)，方老師讓我們一起唱一遍歌譜，大家齊聲地唱了起來(lái)。我們優(yōu)美的歌聲馬上贏得了方老師的贊賞，真有自豪感！
方老師又叫我們用“l(fā)u”來(lái)唱，可是當(dāng)同學(xué)們唱的時(shí)候我怎么感覺(jué)像在唱“盧”，（聽(tīng)起來(lái)像是大家齊聲在叫我），害得我聽(tīng)不下去了，越聽(tīng)越好笑。
下課鈴響了，我戀戀不舍地從座位上緩緩地站起來(lái)。但還沉浸在這個(gè)音樂(lè)故事中：在大草原深處，有一個(gè)快樂(lè)的小女孩騎著自己心愛(ài)的小白馬漫步在碧綠的大草原上，一邊唱著迎春之歌，一邊看著不遠(yuǎn)處一群美麗的蝴蝶翩翩起舞。她的歌聲吸引了更多的蝴蝶。不遠(yuǎn)處的小河邊，站著一位老奶奶正在揮手叫她回家，她只好依依不舍地看了看那群蝴蝶，騎著馬回家了。
我意識(shí)到這才叫音樂(lè)課！
音樂(lè)課不是單單教會(huì)我們唱歌，更重要的是要教會(huì)我們?nèi)绾斡眯恼嬲匦蕾p音樂(lè)。通過(guò)這節(jié)課，讓我領(lǐng)會(huì)到了什么是音樂(lè)的真諦！
一年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在一望無(wú)際的關(guān)中平原上，那里的天總是那么藍(lán)，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染。我們可以在這片寧?kù)o的土地上自由的呼吸。
一到冬天，樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光了，平時(shí)那些唧唧喳喳的小鳥(niǎo)也不知道躲到哪里去了。光禿禿的樹(shù)干隨風(fēng)搖晃。寒冷使得人們呆在溫暖的屋子里不肯出來(lái)，大家在一起談天說(shuō)地，好不熱鬧。
雪總是在不經(jīng)意的.時(shí)候悄悄來(lái)到我們身邊。透過(guò)窗戶望去，啊，好美的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像一個(gè)個(gè)冰雕玉砌的花瓣從天而降。潔白的雪花漫天飛舞，落在屋頂上，樹(shù)梢上，像是給它們穿上了一件白色的外衣�？�，一群孩子顧不得寒冷從屋子里跑了出來(lái)，他們?cè)谘┑乩锎螋[嬉戲，到處是他們的歡聲笑語(yǔ)。雪地成了他們快樂(lè)的天堂。
這就是我的家鄉(xiāng)，有我快樂(lè)的足跡，也有我童年的印章。
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