- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字(精華8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們班的崔老師今年47歲。她不僅悉心教導(dǎo)我們,而且熱心關(guān)注生活的每一個(gè)角落。
暑假的一天,陽光刺得我的眼睛發(fā)痛;鹄崩钡奶枓煸谖 們的頭頂,大地都快被燒焦了。“知了!知了!”蟬在樹枝上不知疲倦的'叫著。小狗伸著舌頭散熱。街上的人都穿著漂亮又涼爽的夏裝,在大街上行走。我穿著寬松 的背心短褲,手里拿著冰激凌往奶奶家走。“這是什么鬼天氣呀!熱死人了!蔽疫呑哌吶碌。路過老師家門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們的老師在掃走廊。她拿著一把竹掃 帚,麻利得干著。我突然間想起在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)老師干活的情景。這么熱的天,額頭上的汗珠明顯可以看得出來了。
我馬上與老師打招呼,我問:“老師,您這在干什么?”老師把額頭上的汗珠用手背一抹,繼而說:“哦!我在掃走廊,走廊太埋汰了。那么王淅,你去哪里呀?”我立刻回答:“我去我奶奶家。”
與老師聊一陣后,我跟老師說了一聲再見,就像奶奶家走去。我想,老師不僅教導(dǎo)我們,把我們培育成優(yōu)秀的人才;而且熱心關(guān)注群眾、觀眾集體。這時(shí),我也感覺陽光沒有那么刺眼了。
六年級(jí)作文300字 篇2
我家花盆里有兩顆郁金香的種子,每年春天它們都會(huì)神奇般地發(fā)芽,開出嬌嫩的花朵,當(dāng)花兒謝了,但埋在泥土下的'種子依然能頑強(qiáng)地活著,無論冰天凍地還是夏日炎炎,它們都能頑強(qiáng)的活著!
這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)的,它們像兩瓣大蒜一樣,我高興地把它們帶回了家,埋在一個(gè)花盆里。日子一天天過去了,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地離去,春姑娘姍姍來到。我仿佛感受到泥土中的兩顆種子信心百倍,正準(zhǔn)備開啟一次美妙的春天之旅呢!
天氣漸漸變暖和了,到處鳥語花香,一派生機(jī)勃勃的景象。忽然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花盆中又冒出了兩棵小芽,就像新生的寶寶一般嬌嫩,弱小。又過了幾天,小芽長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,還長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,我期待著郁金香能早點(diǎn)兒開花。
幾天后的一個(gè)早晨,當(dāng)我打開窗戶時(shí),迎面看到兩朵嬌美,鮮亮的郁金香,它們正迎風(fēng)擺動(dòng)著,好像在說:“你好,我們又見面了!”
你看,這就是生命,看似脆弱,但卻是頑強(qiáng)的生命!
六年級(jí)作文300字 篇3
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī),人的一生難免可以幸運(yùn)的得到了一個(gè)健康、完好無損的身體,有誰愿意件這幸運(yùn)丟失在公路上?一起在自己喜愛的危險(xiǎn)愛好上?喪失在病痛上?然而,一直默默無聞地教你們遵守交通的是誰?使你們?cè)谏袕U寢忘食,生怕浪費(fèi)一分一秒的.時(shí)間又是誰?它是規(guī)則,一個(gè)不起眼的條件居然能為人做出那么多,那么功高蓋世的貢獻(xiàn)。
朋友們,還記得曾經(jīng)被碾壓四次的小悅悅以及其它圍觀的十八個(gè)見死不救的過路人嗎?當(dāng)時(shí)的過路人為何那么冷血無情,這是規(guī)則,一件不遵守人民法律怕推卸責(zé)任而見死不救的規(guī)則;你們還有沒有曾看過一個(gè)言語無味的好司機(jī)吳斌不惜一切用自己的生命挽回車上十幾個(gè)人的生命,這也是規(guī)則,一件為民著想,無私奉獻(xiàn)的好規(guī)則……這些雖然不是親眼目睹,但它卻體現(xiàn)了規(guī)則的重要性。
打架斗毆算什么,到最后哪個(gè)不是你死我活就是一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨,一個(gè)在學(xué)校飽受精神的折磨。沒有規(guī)矩,不成方圓。一條滄海一粟的規(guī)則,能決定人的生與死,我們?yōu)楹尾煌ㄟ^這些事來遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,和平共處,給未來的世界建立一座和平的橋呢?
六年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)星期有一個(gè)朋友告訴我,在臨江公園那里有很多大蘑菇。我興奮極了;氐郊依,我迫不及待地拿好了工具箱,拉著爸爸一起來到了臨江公園。
我們兜完了整個(gè)公園,但是一個(gè)蘑菇也沒有找到。我也有些心灰意冷了。爸爸一直鼓勵(lì)著我:“還有沒找到,別灰心,我們還沒有全找遍呢。沒有,我們?cè)俚浇吶フ艺!本驮谖掖诡^喪氣地?fù)芘莸貢r(shí),我意外看到了一個(gè)個(gè)像鳥蛋樣的東西。啊!原來是馬勃菌,我急切地叫來了爸爸。馬勃,可以食用,孢子粉還有止血的功效。我小心翼翼地采了兩顆,仔細(xì)查看起來。這些馬勃散發(fā)著陣陣蘑菇的清香。接著,我們來到了江邊公園,發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了草地上生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)巨大的毛頭鬼傘。我簡(jiǎn)直無法用語言來描述它的`巨大。它高20厘米,有手指一樣粗的莖稈,菌蓋有10厘米,粉紅色的菌蓋美麗極了,整整有我的掌心一樣大。我們還拍到了毛頭鬼傘的幼體到子實(shí)體的變化階段。接著我還發(fā)現(xiàn)了其他如云芝等等蘑菇。
這次可真是收獲頗豐啊!
六年級(jí)作文300字 篇5
今天星期天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉炖习执饝?yīng)帶我出去釣魚,我非常高興。今天,青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱,微風(fēng)吹佛拂著,讓人感覺舒服極了。
走在路上,草兒隨著風(fēng)兒的吹拂左右搖擺,花兒在向人們展示最美的一面,勤勞的蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動(dòng),鳥兒在對(duì)我們歌唱。多么美妙的大自然呀。
等到了河邊,我和老爸把魚竿和魚餌弄好,一切準(zhǔn)備就緒后,就等著魚兒上鉤了,等過了幾分鐘后,魚還一直都沒有上鉤,我就把魚竿搖來搖去的,目光看著老爸的魚浮,嘿,我看見老爸的.魚浮沉下去了,老爸一使勁,一條又肥又大的鯽魚浮出水面,老爸小心翼翼的把魚兒拉到岸邊,再拉住繩子,吧鯽魚提了上來。當(dāng)時(shí)可把我高興壞了,雖然不是我釣的,但是想到回家有香噴噴的大鯽魚吃,心里那個(gè)美呀!
走在回家得路上,老爸跟我說,做事不能三心二意,要一心一意才能取得成功,釣魚不僅僅是感受當(dāng)中的樂趣,還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。雖然我今天沒釣到魚,但是我很快樂,還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理!
今天真是快樂的一天呀,這一天我一直都不會(huì)忘記的!
六年級(jí)作文300字 篇6
春天悄悄地來了,小草變綠了,樹木發(fā)芽了,小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方回來了。小朋友們,你們知道小燕子是怎么壘窩的嗎?如果不知道,就來聽聽我的介紹吧!
燕子通常選在屋檐下壘窩,他們首先把泥土和唾液拌在一起變成泥,再用泥巴把樹枝裹起來,放在自己選好的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)地壘起來,看他們那悠閑的樣子好像再也沒有什么分心的事了。
它們把窩累好之后,他們還要把羽毛或小草一根一根地放在自己的窩里。把自己的窩打理得干干凈凈,平平展展,它們住在這里舒服極了!
小燕子壘的.窩有長(zhǎng)方形的,也有圓形的,正方形的,……各式各樣,而且從遠(yuǎn)處一看,錯(cuò)落有致,十分精致。試想:要是我們每個(gè)孩子都能從中吸取點(diǎn)教益,那該多好呀!學(xué)習(xí)知識(shí)、做事都從一點(diǎn)一滴做起,沒有做不好的。積土成山,積水成淵,水滴石穿就是這個(gè)道理。
我不止一次地觀察過燕子壘窩,也不止一次琢磨過上面這些問題,倘若我們都能像燕子壘窩那樣,我們還有什么做不成的呢?
六年級(jí)作文300字 篇7
上幼兒園時(shí),奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的`腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺時(shí)也能聽到周圍的動(dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說話,比如我說:“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會(huì)說:“你好,我叫杰瑞斯!彼是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會(huì)讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過來,說:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時(shí)間里,我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫了。
每天在家里寫完作業(yè)后,我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會(huì)和杰瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
六年級(jí)作文300字 篇8
說起我的同桌,我哭笑不得。
有一次,上英語課,他竟趴在桌子上睡覺,我當(dāng)時(shí)正在認(rèn)真的聽老師講課,他卻打起呼嚕來,我連老師說什么都沒聽到。于是,我就悄悄提醒他,你能不能別出聲,他沒睬我,過了一會(huì)兒,他坐起來對(duì)我說:“煩死了,這么吵,我都睡不著了”我瞪了他一下,又開始認(rèn)真聽課了,誰知,他不睡覺了,反到對(duì)我的頭發(fā)感興趣了。這里摸摸,那里碰碰,我生氣的對(duì)他說,別煩了,可是他偏不聽,還趁我不注意的時(shí)候把我的'頭發(fā)高高的舉起來,有時(shí)在我后面做小動(dòng)作,這時(shí)我真的發(fā)火了,我就嚴(yán)肅地對(duì)他說,別折磨我了,不然我就告訴老師了,結(jié)果他卻模仿我的聲音,聽了他講的話,我笑了。因?yàn)樗娴奶猛媪,真是讓我哭笑不得,心中的火,也消了大半?/p>
她也是班級(jí)的開心果,你看,不管是誰哭了,他都會(huì)主動(dòng)上去關(guān)心,只要哭的人還沒笑,他就會(huì)用盡全力哄他開心,樣子真像一個(gè)小孩子,再說,有時(shí)你對(duì)他客氣,他就對(duì)你客氣,你對(duì)他暴力,他就對(duì)你用雙倍的暴力,有時(shí)只要?jiǎng)e人碰了他,或做了他不滿意的事,他都會(huì)把事情鬧大,搞到不可收拾的地步。
你看,他就是我的同桌——趙成剛,他真是一個(gè)變化多端的人啊!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文01-01
六年級(jí)的作文01-01
六年級(jí)的作文01-01
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文(精選)08-03
六年級(jí)的作文07-20