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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-12-29 17:07:10 二年級(jí) 我要投稿
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【經(jīng)典】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經(jīng)典】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  我的媽媽會(huì)發(fā)明很多東西和美食,有的昰水果菜、有的昰蘆薈汁、有的昰蛋糕,還有的昰牛肉或羊肉燴飯等等,其中我最喜歡的昰媽媽的拿手好菜,牛肉面。

  因?yàn)閶寢層H手鹵的牛肉和醬汁不管加在飯上或是加在面里,我都覺得真昰超極美味的,而且媽媽選了上等的牛肉,還有加了姜絲、辣椒、蒜蓉,媽媽說要燜煮個(gè)半小時(shí),用快鍋燜煮更容易出現(xiàn)味道。

  媽媽鹵出來的湯頭香味就算是隔著十面墻壁,媽媽鹵出來的湯頭的.香味還是可以聞得到,當(dāng)我吃了第一口,我發(fā)現(xiàn)牛肉面的湯頭就像是海浪一樣沖了過來,后面還帶 著甘甜的味道,讓我一口接著好幾口吃個(gè)不停,也讓我無法停止這個(gè)動(dòng)作,直到吃完為止,而且一點(diǎn)都不會(huì)吃到讓我覺得膩了,也讓我感受到媽媽親手鹵的味道,媽 媽煮食物的味道讓我覺得比其它的味道更香甜。

  我希望我以后的世世代代都能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的懷念我的媽媽的拿手好菜,那就是牛肉面。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  詩中說:“夕陽無限好,只是近黃昏!苯裉煳铱偹阋娮R(shí)了一番。

  傍晚,我和媽媽出去散步,放眼望去,啊,多美的夕陽!她就像一位小姑娘,紅彤彤的笑臉上微帶羞怯,讓我都不敢看她了,只好揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒。

  過了一會(huì)兒,我再向夕陽望去,就在這一眨眼的工夫,夕陽躲到云彩背后去了,頓時(shí),云彩變成了她的裝飾品,在不斷地變化:時(shí)而像婀娜多姿的仙女,用她美麗的衣袖,翩翩起舞;時(shí)而像只活潑可愛的小山羊,翹起“小辮”,張著嘴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面的波濤,洶涌澎湃;時(shí)而像那蒼翠的群山,連綿起伏……云彩正玩得高興,突然一束橙黃色的光柱透過薄薄的云層,直射大地,猶如天幕拉開,一場壯美的舞劇即將開始。頓時(shí),我被這美景吸引了。

  夕陽漸漸西沉,天色也漸漸暗沉下來。隨即,夕陽被天際的黑色云片遮掩了,天幕上染上了一層黑色。我知道,太陽要下山了。慢慢地,太陽落下去了,夕陽不見了,只見天邊紅彤彤的,仿佛著了火,連遠(yuǎn)方的.地面也被染成了紅色,這時(shí)的我也披上了夕陽的余暉。

  !我愛這美麗的夕陽。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  前幾天,媽媽給我買了三條小金魚,,它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。

  一、水泡

  水泡長得很奇怪,眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡,故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開,忽時(shí)關(guān),好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的,只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看,還能看到水泡的腮呢。魚腮隨著嘴巴一張一合,真是好玩極了。

  二、珍珠

  珍珠全身也是橘色,身上有一個(gè)個(gè)小突起,好似珍珠,所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓,像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開翅膀的蝴蝶,當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候,蝴蝶也翩翩起舞。

  三、紅獅子頭

  紅獅子頭,不用說,看到這個(gè)名字就知道它是紅色的`,只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起,猛的一看,就像是獅子的頭一樣,怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢!

  這三條小金魚現(xiàn)在每天只吃一粒魚食。不過賣金魚的阿姨告訴我,慢慢地它們會(huì)吃得越來越多?粗鼈?cè)谒镉蔚媚敲纯旎,我仿佛看到它們長大了。

  三條小金魚真可愛,我非常喜歡它們。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  讀了這個(gè)故事,我思緒萬千

  其實(shí),在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的

  缺點(diǎn)暴露無遺,看起來似乎沒有什么用途。但是,正是他們培養(yǎng)了更多的人才,好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí),他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣,更不必自怨自艾。要知道,有的時(shí)候,他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)!他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的!在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí),不平凡的'人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的!是他們培育了新世紀(jì)的人才!所以說,他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英!他們不一定知道,某些人的成功,正得益于他們的缺點(diǎn)!“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,他們必將出人頭地,也成為精英!他們不該被拋棄,更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展?梢哉f,沒有他們,就沒有社會(huì)的發(fā)展,他,他們直接影響著社會(huì)的前程。

  孔子說過:“人非圣賢,孰能無過”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣,嶄露頭角。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  我有一個(gè)心愛的存錢罐,是爸爸和媽媽給我買的,它造型別致,我特喜歡它。

  我的存錢罐很美麗,是一只小兔子。它有一對(duì)長長的耳朵,直豎著,好像在偷聽我說話。眼睛像黑寶石,亮閃閃的。鼻子小小的,好像一個(gè)小洞。嘴吧有三瓣,過一瓣,右一瓣,下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心,最上面有一個(gè)洞口,是用來裝錢的,媽媽給我的零用錢都裝了進(jìn)去,所以,它滿滿的,我都抱不動(dòng)了。

  我看見我班同學(xué)下課的時(shí)候都拿著自己的.玩具在一起玩,我也想跟他們一起玩。放學(xué)后,我回到了家里,我把存錢罐里的錢拿了出來想買玩具?墒牵铱匆娝孟裨趯(duì)我說:“小主人,錢不是亂花的!蔽倚南耄骸笆茄!是呀!這樣多可惜呀!”于是,我放了回去。一天,我們的學(xué)校校長說:“我們領(lǐng)操的姐姐得了白血病”,所以得捐錢,我回到家里,我拿出錢,對(duì)著我的存錢罐說:“沒事的,我會(huì)給你填飽肚子的!庇谑,我把錢全捐給了那位需要幫助的大姐姐。

  我的存錢罐真可愛。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  2月7日是除夕夜,可以方鞭炮了,我和妹妹丟高興得不得了,都盼著快點(diǎn)黑天,大家可好放鞭炮。

  終于黑天了,我看開始方鞭炮了,大家在放“調(diào)皮猴”剛開始放嚇了一大跳,因?yàn)槟锹曇籼懥,所以大家都是讓爸爸放,還放了小黃蜂,嗖,得一下飛的好高,可好玩了,爸爸還買了兩個(gè)花,一共36發(fā),放完了好過癮呀,像一朵菊花很漂亮。

  還有很多鞭炮我就不一一說了,最讓我難忘的事就是妹妹做得好事,在放迪迪筋的時(shí)候妹妹不小心吧三個(gè)大花點(diǎn)著了,在地上放起來了,嚇得大家跑到樓洞里去了,放完了,大家悄悄得出來了,屋子里到處是演,好嗆呀,我妹妹嚇得不敢鞭炮了,整個(gè)氣氛都沒了。

  這件事玩了以后,我還是在外面放,妹妹可就像個(gè)縮頭烏龜一樣在家里不出來了,還有最后一個(gè)大花,是一個(gè)圓柱形的`大花,放得很的,為了放著個(gè)花,大家把屋里的燈都關(guān)了,頓時(shí)之間,整個(gè)院子變得亮堂堂的,一會(huì)兒就沒有了,大家把燈開開然后我就出去放鞭炮了可是妹妹因?yàn)檫@一嚇不趕出去了。

  走的時(shí)候多在她爸爸后面說了一句話;“爸爸,我再也不敢放片跑了”

  這個(gè)除夕夜過的可真有趣!!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來,就在對(duì)方兩名球員樂得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的`球門,真是樂極生悲!

  小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

  評(píng):比喻句用得妙,寫出了毽子上下飛舞的美來。另外,你還注意運(yùn)用成語,為文章增輝不少。

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