四年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
有一次,我當(dāng)了一次拍賣家。那也是我第一次當(dāng)拍賣家,雖然平凡但是卻十分有趣。
那一天中午,我剛睡醒只看見(jiàn)爸爸在看電視。好像是叫慈善拍賣會(huì),于是問(wèn):“什么是拍賣會(huì)?”爸爸說(shuō):“拍賣會(huì)就是把不用的東西賣給別人。”話音剛落,我將來(lái)到一個(gè)地方拿了玩具還找了很多的朋友來(lái)。
開(kāi)始了,我說(shuō):“我這里有一只小熊誰(shuí)要買?”可是他們一個(gè)個(gè)一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。怎么回事?為什么一個(gè)個(gè)沒(méi)反應(yīng)啊?沒(méi)辦法只好去請(qǐng)教爸爸了,問(wèn)了大半天原來(lái)我沒(méi)有把產(chǎn)品的特點(diǎn)告訴他們,難怪
他們沒(méi)反應(yīng),也是啊。第二天,我吸取了上次的教訓(xùn),再一次來(lái)到了
這里,有一只小熊雖然不能玩但是看看也是可以的',起價(jià)三元誰(shuí)要買?場(chǎng)下議論紛紛有的說(shuō)再便宜,有的說(shuō)我要買,還有的說(shuō)我也要。價(jià)錢被推得越來(lái)越高……八元一次——八元——二次——八——元——三——次——成交。就這樣
就這樣,八元成了我人生中賺到的第一桶金。
四年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人心中都有自己的理想,但是,有的人為著自己的目標(biāo),向前努力著。另一些人只是隨便說(shuō)說(shuō),紙上談兵,今天看畫(huà)家挺好的,想當(dāng)畫(huà)家;明天看老師挺不錯(cuò)的,想當(dāng)老師。他們根本不為自己的理想去努力,著名企業(yè)家馬云曾說(shuō)過(guò)一句話:“人要有專注的東西,人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多,你天天換,我就怕了你!
從上幼兒園到上小學(xué)四年級(jí),我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的記者,因?yàn)槲矣X(jué)得記者可以幫助人們解決一些麻煩,還可以到各地去采訪別人等等。現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。我認(rèn)為當(dāng)一名企業(yè)家,不是光說(shuō)說(shuō)就行的,必須要有實(shí)際行動(dòng),想要當(dāng)一名企業(yè)家必須有有較高的文化素養(yǎng)和知識(shí),還要有一個(gè)健康的身體,才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上干出一番偉大的事業(yè)來(lái),除外,還要在社會(huì)上交許多朋友,就像世界大型企業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)的`一樣:“生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣!钡还苁歉墒裁,都不會(huì)有一帆風(fēng)順的時(shí)候,總會(huì)遇到困難的,在遇到困難時(shí),一定不能倒退,要勇往直前,才能度過(guò)難關(guān),扎實(shí)的把事業(yè)變強(qiáng)大、干下去。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。向著我的偉大的目標(biāo)努力!
四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,我們?nèi)铱倓?dòng)員,去外婆家挖芋艿。
到了外婆家,我便迫不及待地去拿工具;鋤頭。誰(shuí)知那鋤頭好像故意和我過(guò)不去一樣,我剛一拿,就摔了一個(gè)大跟頭,這鋤頭也太重了吧!我?guī)缀醢殉阅痰牧舛加贸鰜?lái)了,才勉強(qiáng)拿起它。
該去挖芋艿了,聽(tīng)外婆說(shuō),要先把上面的莖去掉。于是,我便拿了一把菜刀,使勁地去切,可怎么也切不斷,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)錦囊妙計(jì):先把菜刀卡在芋艿的莖上,再用腳去踩,它肯定沒(méi)我重,我心里暗暗叫絕。
我按想的做了,結(jié)果差一點(diǎn)被反彈回去,這芋艿太大了,我嚇得啞口無(wú)言,不過(guò)這芋艿的'莖也總算斷了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
之后,我又一次拿起了鋤頭,奮力地挖起芋艿來(lái)。只挖了一小會(huì)兒,一個(gè)尖尖的芋艿頭出現(xiàn)了,我見(jiàn)了便更加賣力地挖了起來(lái)。
突然,只聽(tīng)得“啪”一聲,那只大芋艿只剩下了一半,而另一半?yún)s已經(jīng)“插翅高飛”了。在一旁指揮的外婆哈哈大笑,我也忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
我又挖了起來(lái),這一次我小心翼翼地挖呀挖,生怕又出笑,還好,芋艿完好無(wú)損,正在我放松警惕地時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“咕”地一聲叫,我的媽呀!怎么連一只蛤蟆都出來(lái)和我作對(duì),我嚇得手足無(wú)措,開(kāi)始發(fā)瘋似地跑起來(lái)。外婆又一次笑得肚子疼了,我卻依舊在跑……
這一次挖芋艿可真有趣!
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。
剛開(kāi)始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住,他們身體強(qiáng)壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng),就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒(méi)有氣餒,頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”,但是很奇怪,每當(dāng)比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì)打球了,比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,體育老師對(duì)我們說(shuō):“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒(méi)有你們靈活,配合也沒(méi)有你們默契,下半場(chǎng)拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過(guò)老師的'點(diǎn)撥,下半場(chǎng),我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來(lái)了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊(duì)奪得,只見(jiàn)我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們相互擁抱,大聲地喊叫著,興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂(lè)曲,宣告著我們的勝利。
四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是泰達(dá)一小。一進(jìn)大門,一座宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓是馬蹄形的,中間是音樂(lè)教室和小表演場(chǎng)。教學(xué)樓上還有個(gè)鐘樓,呂老師告訴我們:以前上下課鈴都是敲鐘,不過(guò)現(xiàn)在不用了。
大樓的左邊有一座籃球場(chǎng)。順著小路一直走,左邊就是我們的食堂和體育館了。那是一座雙層樓,樓上是體育館,樓下是食堂。而左邊嘛,就是我們的教學(xué)樓了。我們的學(xué)校,如果鳥(niǎo)瞰全貌,那可真像一座超大的莊園!近觀的話嘛,很像人民大會(huì)堂。再來(lái)看看操場(chǎng),哇!我真驚訝。有一次我來(lái)比賽,竟然活活跑了三圈!不過(guò)置身其中,我感覺(jué)自己就像草原上的一匹飛奔的駿馬,奔向勝利的'終點(diǎn)。
讓我們來(lái)到教學(xué)樓內(nèi)看看吧!教學(xué)樓一共有五層,中間是辦公區(qū),兩邊都是教室。除此之外還有很多有特色的區(qū)域:有古代發(fā)明區(qū)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、英語(yǔ)長(zhǎng)廊區(qū)等,其中令我印象最深刻的是:我們組錄古詩(shī)時(shí)的地方。那是一個(gè)十分美麗的地方。頭頂上掛著花傘,還有各種樂(lè)器和簡(jiǎn)介。不光是這樣,它還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),不過(guò)可惜的是不讓進(jìn)。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)你,泰達(dá)一!
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