六年級的作文300字

時間：2023-09-18 07:45:39 六年級我要投稿

相關推薦

六年級的作文300字集錦4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字集錦4篇

六年級的作文300字篇1

　　大自然是一個創(chuàng)造者，它創(chuàng)造出許多美妙的聲音，等待著我們去傾聽。

　　山澗里，傳來了一陣好聽的聲音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在彈琴。我懷著好奇的心情走過去一看，原來是一條清澈的小溪在流動。

　　草叢里，響起了各種叫聲。有的是“蟈蟈蟈”，有的是“呲呲呲”，還有的是“嘟嘟嘟”。雖然是不同的聲音，但其實都是一種昆蟲——蛐蛐。

　　花園里，傳來了“嗡嗡”的`叫聲。我順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)原來是五只蜜蜂。它們在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。

　　天空中，出現(xiàn)了一道閃電，“呲啦”一聲劃過了天空。隨即，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”，震得方圓百里外的人都聽得很清楚。

　　田野里，傳來了微弱的聲音，“呼呼”，這是風伯伯路過。

　　小區(qū)里，傳來了小鳥的叫聲，“嘰嘰喳喳”，讓路邊的行人都聽得舒服。

　　農村里，母雞開始了它的下蛋計劃，“咯咯噠”“咯咯噠”，似乎很痛苦。

　　家里，傳來了奶奶放鍋的聲音，“咚—咚”，不一會兒，一陣飯菜的香味就飄進了我的鼻子。

　　這些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一種蜜蜂聲音的擴大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是鋸木機在鋸木。

　　大自然的許多聲音都很奇妙，需要我們傾聽。有時還要尋找聲音制造者。

六年級的作文300字篇2

　　今年過年的時候，我去了廬山。至今想起，仍然回味無窮，因為那了山明水秀，能聽到大自然的聲音。

　　清晨，廬山就蒙上了一層薄霧，好像一位害羞的少女蒙著一層薄薄的面紗。忽然，一陣拂面的清風吹來，霧漸漸地散去，仿佛揭開了少女的面紗。映入眼簾的是一個荷花池，荷花千嬌百媚，有的婷婷玉立，有的鶴立雞群，還有的連鉆出水面的勇氣都沒有。流淌著淡淡的碧光，猶如到了蓬萊仙島，鳥語花香。美景拉開了序幕。

　　在廬山上，青樹綠藤、草盛花繁，到處都生機勃勃，勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”，在花叢中開始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”，在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”，滴落在山路上。抬頭望去，大樹上的`畫眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱著，一會兒拍著翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹上，一會兒在樹枝上“沙沙沙”地磨起了爪子，一會兒“咚咚咚”地在抓蟲子，那聲音是多么地美妙，仿佛是一首“大自然的交響曲”，這是大自然的聲音。

　　其實，大自然的聲音處處可聽，只是因為人們太忙碌了，沒有注意罷了，只要到山間去走走，你就可以敞開胸懷，接受大自然的聲音、大自然的交響曲。

六年級的作文300字篇3

　　在我們的學習中，有的同學學習成績好，有的就差些，為什么呢？也許區(qū)別就在于成績好的人能夠對自己的學習負責。

　　那些成績好的同學，在課堂上，他們認真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，做到虛心好學。在課外，常找些書看看，來充實自己，讓每一分每一秒都不浪費，做到了全面發(fā)展。我記得在五年級上半學期時，教數學的夏老師對我們說過一句話：“學習，就是不斷獲取新的知識，要不斷地預習復習，鞏固所學的知識。所以，也只有學會負責才能不斷提高自己的成績�！睂W習好的人不僅是小學生的`榜樣，還是全國人民的榜樣。因為學習好的人長大之后成為棟梁之材，為祖國做出偉大的貢獻，我國在世界上的地位也會向前邁進一大步。而相反，缺乏責任心的人，整天就知道吃喝玩，不做正經事，在浪費自己的時間，浪費自己的青春。我們要為自己的前途負責。不僅要學習好，思想品德也不能差。假如思想差，不會負責，學習再好，長大以后也不會對國家，對社會做出貢獻。相反可能還會給我們帶來更大的危害。

　　我們是21世紀的小主人，學會負責是最基本也是最重要的要求。身為畢業(yè)生，更應該對自己的學習負責，用優(yōu)異的成績來回報曾教育我們的老師，關心我們的家長。