(經(jīng)典)五年級(jí)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
從小到大,我的玩具很多,但是,我最心愛(ài)的,要數(shù)我的玩具熊。
我最心愛(ài)的玩具熊身高0.5米,潔白如雪的毛,穿著一條美麗的公主裙,半圓形的耳朵上別著一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),它還有著一雙明亮的玻璃眼,讓太陽(yáng)見(jiàn)了也黯淡無(wú)光,看上去像一個(gè)楚楚動(dòng)人的.小公主。
這個(gè)玩具熊可有來(lái)歷了,那是我學(xué)習(xí)進(jìn)步了媽媽專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我對(duì)玩具熊愛(ài)不釋手,甚至連吃飯時(shí)都抱著它。雖然它顯得有些笨拙,可我還是很喜歡每時(shí)每刻都抱著它,如果學(xué)校老師不反對(duì),我真想抱著它去上學(xué)。
每天放學(xué)回家以后,我首先就要把它抱起來(lái),把老師講的課文給它認(rèn)真地講一遍。這樣,倒還幫助我復(fù)習(xí)了功課;在空閑時(shí)間,我經(jīng)常給它講好聽(tīng)的故事,跟它比比誰(shuí)眼睛更亮。我曾經(jīng)請(qǐng)媽媽給我們作評(píng)委,媽媽說(shuō)我的眼睛沒(méi)有玩具熊的亮,我很不服氣,就跑到鏡子前去看,最后,不得不甘拜下風(fēng)。
有時(shí)候,我放學(xué)回家想先玩一會(huì)兒,玩具熊就似乎在嚴(yán)厲地說(shuō):“這可不好,寫(xiě)完作業(yè)才能玩!庇谑俏揖腿(xiě)家庭作業(yè)了;有時(shí)候,我考得灰心喪氣時(shí),它好像又在親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次努力,一定會(huì)進(jìn)步的!庇谑,我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的玩具熊,我愛(ài)你,謝謝你陪伴我,給我快樂(lè),給我鼓勵(lì)。你是我生活中不可缺少的一部分,你真是我的好伙伴呀!我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你。
五年級(jí)的作文 篇2
“姐,借我五毛錢(qián)!”我一個(gè)激靈,正在移動(dòng)的筆頓時(shí)在作業(yè)本上畫(huà)出一道刺目的痕跡。只見(jiàn)身邊不知何時(shí)冒出了一張包子似的臉,正睜著一雙不大的眼睛乞求似的望著我。
“干嘛?”我一臉不悅,“又要去買(mǎi)卡片和琉璃彈?”“絕對(duì)不是,如果是,我就一個(gè)星期不吃餅干!”
這件事很快就過(guò)去了,待到第四天的中午時(shí)分,弟弟跑去外面扇卡,我悄悄潛入了他的房間,想看看他是不是又偷藏了薯片。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的便是窗臺(tái)上的一個(gè)“不明物體”。我走近看,原來(lái)是一杯橙色的“人造雪”,里面歪歪扭扭撒了許多麻色的種子,紙杯上用鉛筆寫(xiě)著一行字:快開(kāi)花,我希望你開(kāi)的是菊花。
我的大腦開(kāi)始迅速轉(zhuǎn)動(dòng),想起了曾在某個(gè)垃圾桶里見(jiàn)過(guò)的一個(gè)包裝上的文字:人造雪,可存放30天,七天后會(huì)開(kāi)出漂亮的花。
可那不過(guò)是哄騙小孩子們的伎倆而已,又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)那人造雪中開(kāi)出花來(lái)?再說(shuō),在那種東西里,種子根本就不可能發(fā)芽。
但,我不愿說(shuō)出真相,將弟弟用心呵護(hù)的小小心愿無(wú)情擊碎。我能想象出在這三天里,弟弟用心澆水,拿著一根棉簽仔細(xì)“松土”時(shí)執(zhí)著的神情,也能想象出他在種下這個(gè)心愿時(shí)企盼的模樣。
第七天到來(lái)時(shí),我趕早起床,趁弟弟沒(méi)有醒,從陽(yáng)臺(tái)的花盆里拔出一株才長(zhǎng)好不久的小菊花,躡手躡腳的把它栽進(jìn)了那個(gè)小小的紙杯里。菊花未曾完全張開(kāi)的花瓣,在曙光中微微顫動(dòng)著,仿佛真的是從那人造雪中長(zhǎng)出來(lái)的,它也知道自己肩負(fù)的使命。
我知道,那細(xì)小的`莖,可以承托起弟弟所有的心愿,一起燦爛地開(kāi)放。
當(dāng)房間里傳來(lái)弟弟驚喜的喊叫聲時(shí),我知道,那個(gè)在他心中埋藏著六天的心愿,和那朵菊花一起,悄然綻放。一剎那,我仿佛還了一個(gè)愿,托起了一個(gè)微不足道的,但足以開(kāi)放最純潔花朵的心愿。
那菊花早已開(kāi)放,金黃的花瓣沐浴著溫柔的日光,那樸素美麗的花朵上,承托著一個(gè)少年渴望盛開(kāi)的心愿。
五年級(jí)的作文 篇3
在生活中,我們有很多不知道和不懂的東西,需要要我們不斷往學(xué)習(xí),暑假期間,我就向奶奶學(xué)做了一雙棉拖鞋。
在冬天,我墊的鞋墊穿的棉拖鞋和棉襖都是奶奶親手做的,穿著奶奶做的衣鞋,我感到特別熱和,奶奶年紀(jì)大了,卻能做出這么多做工精巧的東西,我很欽佩她!
一天下午,我要奶奶教我做一雙棉拖鞋,奶奶爽快的答應(yīng)了,奶奶先讓我挑選一塊結(jié)實(shí)一點(diǎn)布,做鞋面,又拿出兩塊軟一點(diǎn)的布做鞋里,奶奶先把鞋里布用糨糊粘在一塊大木板上,涼干后揭下來(lái),這時(shí)的`布就比原先硬多了,在布上畫(huà)上鞋面的樣子,剪下來(lái),再在鞋里布上貼一塊布,待干后,再貼上一層顏色鮮艷好看的鞋面布,然后再將鞋面滾上邊,第一步就完成了。
要開(kāi)始縫了,先將鞋面縫在鞋底上,這需要用一毫米粗的線(xiàn)和一根粗針,還需要一個(gè)拔子,先從鞋面的邊開(kāi)始縫,一針一針將鞋面縫在鞋底上,然后用拔子一次一次將針從鞋底拔出來(lái),在縫的過(guò)程中,不要是用太大的勁,那樣針就會(huì)別斷,我費(fèi)了九牛二虎之力,才歪七扭八將鞋面縫在鞋底上,看看奶奶的手工,又漂亮又結(jié)實(shí),再看看我縫的鞋子,軟塌塌的,站不起來(lái),像沒(méi)吃飽飯似的。奶奶看了看,笑著對(duì)我說(shuō):“縫得時(shí)候要拉緊,松得話(huà),即不好看,也不結(jié)實(shí),還透風(fēng)呢!”
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我想,凡事都要細(xì)心學(xué),多琢磨,不能學(xué)了一點(diǎn)皮毛,就自以為是,要勤思考,多動(dòng)腦。才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
五年級(jí)的作文 篇4
要說(shuō)愿望,每一個(gè)人都有,但是每一個(gè)人的愿望又各不相同?赡苣愕脑竿钱(dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛(wèi)士;也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍,守衛(wèi)邊疆,保家衛(wèi)國(guó),誓死捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的利益與安全;還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家,在航空航天,或在人類(lèi)等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研,終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形,因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來(lái)的`知識(shí)青年,她不但長(zhǎng)得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣能行。她用一口流利的普通話(huà)給我們講課,把我們都帶進(jìn)了童話(huà)中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上,她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年,剛滿(mǎn)十五歲的我就考上了益陽(yáng)師范學(xué)校,這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開(kāi),時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí),只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天,我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦!
當(dāng)老師這么多年,我越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生,更注重教給他們學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),為提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力,仍夜以繼日的拼搏。
因?yàn),我的愿望是?dāng)一位出色的教師。
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一卷最美的風(fēng)景。
它是那么刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入呼吸,隨著你的心臟一起激烈搏動(dòng),每一次都給我的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。
在平時(shí)大多數(shù)人喜愛(ài)的風(fēng)景是大海,樹(shù)林,田野或者是某的山水。但我不同,我喜歡我家樓下那古老而又從容的老街,哦,你們可能會(huì)想:老街的路都是鵝卵石鋪成的,非常不好走,而且老街的兩邊都是老房子,只有兩三層,墻上的石灰都掉下來(lái)了。下過(guò)雨以后,那些房子都好像快塌下來(lái)似的,讓人看了膽戰(zhàn)心驚。但我非常喜歡我家樓下的老街,因?yàn)槲以恢嗌俅蔚刈哌^(guò)它。每天放學(xué),上學(xué)都要走在老街。老街的風(fēng)景其實(shí)非常美,只因你會(huì)不會(huì)欣賞,觀(guān)看。
老街是一條熱鬧,和諧,美麗的一條街。老街兩旁挨擠著密密的老屋,裸露著歲月移步后的殘碎,靜默在夕陽(yáng)金黃的余暉當(dāng)中。他們非常從容,平和,不聲不語(yǔ)的站著,仿佛是想讓人們知道自己雖老,但精神很好。
初中的生活非常讓人煩躁。走到窗邊,打開(kāi)窗,迎面撲來(lái)一陣清風(fēng),風(fēng)中帶著一股濃濃的花香。原來(lái)是春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的.身邊。老街的人們都把自家的花花草草們搬到了陽(yáng)臺(tái)上,門(mén)口邊。讓春雨來(lái)滋潤(rùn)它們使它們更加生機(jī)勃勃,釋放出無(wú)窮的魅力,使行人們被它們那優(yōu)美的英姿,濃濃的花草香個(gè)吸引還有一些年輕的叔叔阿姨們?cè)谟曛猩⒉健K麄兪譅渴,撐著一把傘,還在傘下竊竊私語(yǔ)呢!下雨,老街的人也不怕,因?yàn)檫@兒有豐富的下水道。這是一幅多美的春天老街圖啊!
夏叔叔生氣得把熱氣都釋放出來(lái)了。中午熱得發(fā)瘋,我們就會(huì)在老街的大樟樹(shù)下乘涼,玩耍。據(jù)說(shuō)這顆樟樹(shù)有300年了。晚上蛐蛐叫的使人難以入睡。老街的人就會(huì)拿一蚊香,搬一睡椅在門(mén)前聊天,年老的爺爺給我們將恐怖的鬼故事。。±辖值南奶煲埠苊,和諧。
秋天那可得忙活了。老街的人們經(jīng)常不在家,都出去干活了,因?yàn)榍锾靵?lái)了,田野里的果實(shí)都成熟了,正等著老街的人們?nèi)ナ漳!老街現(xiàn)在是一卷寧?kù)o的景。
最熱鬧的是冬姑姑來(lái)到人間,他把老街裝飾成雪白的宮殿。老街的人們都開(kāi)起了店鋪。有買(mǎi)年貨的,鞭炮,衣服……鄰居之間都把自家秋天收獲的果實(shí)來(lái)送人。小孩們打起了雪仗。多熱鬧的景!
我愛(ài)老街的從容,美麗,和諧。
踩老街的鵝卵石上非常舒服,我愛(ài)老街無(wú)數(shù)卷風(fēng)景。我愛(ài)老街。
五年級(jí)的作文 篇6
“嘻嘻嘻,哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡快的笑聲,那是我們班的同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢!
我們分了兩組,一組扔沙包,一組躲沙包。我和張思涵一組。游戲開(kāi)始了,我一拿到沙包就使勁往周晨璐身上扔,她還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)敗下陣了,只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀(guān)眾去了。張思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔,不料,沙包在空中拐了一個(gè)彎,什么也沒(méi)打著。我和張思涵不甘心,我在李喆一得意的'時(shí)候一扔。哈,沙包像聽(tīng)了我的話(huà),一下子就打中了,我和張思涵一蹦三尺高,向她們扮鬼臉,說(shuō)道:“你們怕了嗎?你們怕了嗎?”“有本事?lián)Q角色再來(lái)比!”她們不服氣!昂!”我和張思涵胸有成竹地說(shuō)。
第二輪比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)周晨璐身子傾斜,手抬得好高,猛地,沙包像利箭一樣向我沖來(lái),我往下一蹲,沙包飛到了后面。李喆一拿到沙包,我就大聲喊:“張思涵,快用螃蟹法!”她立刻和我交叉著,像螃蟹一樣橫著跑。讓李喆一眼花繚亂,隨手一扔,我們沒(méi)被打著,沙包反而滾出去好遠(yuǎn),在我和張思涵洋洋得意之時(shí),我覺(jué)得身后好像有什么東西碰了一下,我轉(zhuǎn)過(guò)身,沙包已掉在地上,我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下張思涵了,沙包往上扔,她往下蹲;沙包往下扔,她敏捷地一跳,躲過(guò)了沙包;沙包朝她身上扔,她就像一只靈貓,又躲開(kāi)了,幾分鐘過(guò)去了,她依然毫發(fā)未損,還邊躲邊說(shuō):“燕子低飛。”“白兔蹦跳!薄疤禊Z展翅!惫室鈹[出一個(gè)個(gè)造型,讓對(duì)方無(wú)可奈何,胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁,疲憊不堪,而張思涵平安無(wú)事。“我們勝利了,我們勝利了!”我們高興地喊著!跋麓斡袝r(shí)間再比!”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了,我們依依不舍地離開(kāi)了帶給我快樂(lè)笑聲的操場(chǎng)。我多想在玩一會(huì)兒呀!
五年級(jí)的作文 篇7
六年級(jí)前,我從未想過(guò)有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。如今,望著滿(mǎn)天飛揚(yáng)的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到就要與這曾經(jīng)在一起六年的校園說(shuō)“再見(jiàn)”了,頓時(shí),我想起了很多,想起了在這個(gè)校園的兩千多個(gè)日日夜夜……
最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級(jí)上冊(cè)的一次科學(xué)考試,因?yàn)槟谴慰荚囎屛腋惺艿搅耸〉乃岢脖薏咧腋玫厝ト〉贸晒。那是一次模擬考試,老師剛發(fā)下試卷,我便挨了當(dāng)頭一棒,唉!根本沒(méi)有幾題會(huì)做,我艱難地做完試卷交了上去,剛交了上去心里便開(kāi)始了對(duì)自己的譴責(zé)為什么不重視這次考試?為什么不肯好好復(fù)習(xí)呢?時(shí)間像一列車(chē),一星期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),老師邊發(fā)試卷邊報(bào)分?jǐn)?shù)。
我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,居然只考76分!這是我讀小學(xué)六年來(lái)從未有過(guò)的一個(gè)分?jǐn)?shù)!聽(tīng)到的那一刻,淚水便涌上了我的.眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過(guò)來(lái)。老師說(shuō):不應(yīng)該呀!不應(yīng)該,要好好復(fù)習(xí)呀!我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自己。許多同學(xué)的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說(shuō):不可能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復(fù)的告訴自己把眼淚留在心底。好好復(fù)習(xí)吧!
于是,從那一刻起,我更加努力。更加奮發(fā),我心中只有一個(gè)目標(biāo);一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成績(jī),那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有激動(dòng),但更多的感謝,感謝這次刻骨銘心的失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……
五年級(jí)的作文 篇8
什么是真的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白的了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽(tīng)到咕,咕咕,咕咕咕……我看見(jiàn)幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間,一只純白色的,我俯下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)明亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈。仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)頸地“嘰嘰喳喳……”的叫著,好象在說(shuō)“:謝謝!謝謝!”一回到家,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們?吹剿鼈兂缘腵那個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了,我和它有了深厚的感情,我很舍不得它,媽媽說(shuō)它屬于大自然。我們把它放回大自然吧,我
與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤(pán)旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我依靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不知道它們是不是有飯吃。
對(duì),媽媽說(shuō)的很對(duì),我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè),我愿意大家和我一起做一個(gè)有愛(ài)心的孩子,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇9
今天,是星期五也就是20xx年3月6日,早上,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我去上學(xué),我爸爸的車(chē)上有一個(gè)廣播,上午可以播放新聞聯(lián)播、第一時(shí)間等等,到了下午就可以播放92.6,這是一個(gè)音樂(lè)系統(tǒng),但是只播放歌曲。這時(shí)候,我就在第一時(shí)間的新聞上聽(tīng)到了昨天的315晚會(huì)上說(shuō)有的玩具都是用回收塑料做成的,而且里面還有病毒的一種——甲醛。
聽(tīng)完了廣播播放,我就去上學(xué)了,幾天我們的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)出了一個(gè)新項(xiàng)目就是有幾個(gè)人再弄竹子,我們從上面跳過(guò)去,跳竹竿是有規(guī)律的,規(guī)律是,開(kāi)合開(kāi)開(kāi)合,也就是踏步踏步進(jìn)進(jìn)出。一開(kāi)始,我是和老荊在一起跳的,我和老荊雙人闖江湖,一下子就過(guò)了兩根竹竿,接著又過(guò)了兩根竹竿。我們兩個(gè)連續(xù)跳了好多好多次,老荊就沒(méi)有力氣了,之后,他就跑到椅子上與陳俊哲聊天了。于是,我就開(kāi)始重新組隊(duì)。
接著,我又和盧梓然還有付政然開(kāi)始組隊(duì)了。我們?nèi)齻(gè)組成了一個(gè)小隊(duì),接著,從四根竹竿加到了六根竹竿,難度加大了很多,因?yàn)椴恢皇窃黾恿酥窀偷臄?shù)量,而且我們可以落腳的地方也少了許多啊,但是,我們?nèi)匀粵](méi)有失誤,于是,我覺(jué)得三個(gè)人一起跳太沒(méi)有挑戰(zhàn)性了,這時(shí),我有退出了我們的三人組,加入了鄒宇的小組,因?yàn)樗麄兘M總會(huì)挑戰(zhàn)極限的,所以我認(rèn)為他們組是我們學(xué)校的挑戰(zhàn)小組。
接著,我和鄒宇還有鄭澣文還有解嘉深開(kāi)始了組隊(duì),我們平時(shí)跳不是兩個(gè)女生和兩個(gè)男生一起跳么,我們現(xiàn)在女生也加了一個(gè)人,男生也加了一個(gè)人,所以,我們要配合默契了,一開(kāi)始,我們很緊張,因?yàn)樯蠋状蔚臅r(shí)候我們男生許多人一起跳的結(jié)果是:被竹竿絆倒,摔得不得了了。我們的結(jié)果卻是成功,這讓我們很驚訝。
之后,我們的'膽子開(kāi)始變大了,又增加了一個(gè)男生和一個(gè)女生,為了成功,我們一起喊著口號(hào)往前沖,我們一起喊:“原地,進(jìn)進(jìn),出。原地,進(jìn)進(jìn),出!”接著,奇跡再次的發(fā)生了,我們的腳步非常的不整齊,可是成功了。
我們接著想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“百年不破”的記錄,于是又加上了一個(gè)人,接著,我們幾個(gè)人繼續(xù)喊這:“原地,進(jìn)進(jìn),出。原地,進(jìn)進(jìn),出。原地,進(jìn)進(jìn),出!”結(jié)果,我們這次再一次創(chuàng)造了奇跡,我們?cè)俅纬晒Α?/p>
下了體育課,又上了一節(jié)語(yǔ)文課,就放學(xué)回家了。
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