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六年級(jí)作文300字(大全10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的'操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
再見了，我親愛的母校！
六年級(jí)作文300字 篇2
天，晴了又陰了；燈亮了又滅了；時(shí)間，走了又停了；距離，近了卻遠(yuǎn)了。你們?cè)谀睦锬兀?/p>
同樣的地點(diǎn)，我一個(gè)人蜷縮在墻的一角，雙手環(huán)膝，頭深深地埋進(jìn)臂彎。一遍遍地呼喊，直到所有音節(jié)被呼嘯而過的汽笛聲淹沒，直到干澀的聲音被行人塌成一地碎片。我看著它們，心疼得無話可說。你們，在那里呢？
同樣的地點(diǎn)，站在空曠的操場(chǎng)。風(fēng)扶過草的哀傷，宣囂穿過明明滅滅的燈火光在我面前截然而止。我靜默著，舉起食指沿著命運(yùn)的軌跡劃去距離的曲線。想象著你們此刻在干什么，是孩子般哪著遙控器不停的換臺(tái)？是蹲在冰冷的地板上，聆聽著吵鬧的音樂？是扒在電腦桌前睡著了，而銀幕閃著幽藍(lán)且微弱的熒光？這些，我又何叢知道呢？
我面對(duì)的'陽光好明媚。時(shí)間止步在秋天卻顛倒了季節(jié)。我默數(shù)著晃光桌面上一條條逍遙的光線，它們溫暖了攤在桌上的作業(yè)本。黑板上留下值日生未擦的數(shù)學(xué)方程式，莫名的想起以前考試時(shí)，我們被無數(shù)的卷子，參考書占了三分之二的桌面。想起每天穿越食堂到教室的路途；看著學(xué)校的梔子化從骨朵到花期將至。你說第二年就看不到它們開花了，我當(dāng)時(shí)還笑你無病呻吟地發(fā)這種感嘆。
小學(xué)那個(gè)在老師眼中不乖的一班還是散了，就像你們一樣，最終還是散了一樣，
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，晚餐桌上又有一大碗酸辣湯。瞧瞧，晶瑩的湯汁里五彩斑斕：黃褐色的香菇，金黃色的雞蛋，粉紅色的火腿腸，還有青綠色的.香菜散落其間，真讓人垂涎三尺。
酸辣湯的香味兒就像一只無形的手，緊緊地牽動(dòng)著我們?nèi)胰说男�。那種香味兒根本無法用語言來形容，總之就是讓人嘗了之后就無法忘懷的那種香味兒。
我愛喝酸辣湯，但主要原因并非它味兒好，而是它代表了我們一家人之間的融融親情。
酸辣湯里有香菇、雞蛋、火腿腸等配料，在我眼中，它們就是爸爸、媽媽和我一家三口的象征。三個(gè)人生活在一塊兒，好似三樣配料煮在一碗湯里，和和美美，其樂融融。爸爸是香菇，像一把大傘，為我和媽媽遮風(fēng)擋雨；媽媽是雞蛋，她外表看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱；而我，則是火腿腸了，長(zhǎng)得又高又瘦，而且調(diào)皮又可愛。
我們一家經(jīng)常在一起喝著酸辣湯，那酸酸辣辣的滋味兒好像人生百味，細(xì)細(xì)嘗來，是多么美味，令人回味無窮。爸爸作為一名人民警察，經(jīng)常風(fēng)里來雨里去，每當(dāng)他冒著風(fēng)雨回到家時(shí)，媽媽便會(huì)煮一碗熱騰騰的酸辣湯，讓爸爸去去寒�，F(xiàn)在，天越來越冷了，酸辣湯幾乎成了我們家晚餐桌上必不可少的一道菜肴。因?yàn)椋呀?jīng)融入了我們心里……
六年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了，一個(gè)新的學(xué)期也開始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的`走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
六年級(jí)作文300字 篇5
20xx年6月22日，隨著一聲嬰兒的哭泣，我已經(jīng)降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界里。來到這個(gè)美麗的世界第一件事要做什么呢？對(duì)“哭，嚎啕大哭”！可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，一張張笑臉看著我，弄的我不好意思的破涕為笑。
一眨眼的功夫，哇哇學(xué)語的小嬰兒被時(shí)光老人帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園，才開始我并不喜歡這個(gè)幼稚園，認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤��？珊髞砦也怕私獾轿业呐袛嗵貏e無謂，因?yàn)檫@個(gè)溫馨又和睦的大家庭讓我學(xué)到了很多很多，一個(gè)個(gè)都是那么和藹……
20xx年，我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué)，原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力，逐漸變成了小胖妞，覺得好像不是本人。女孩子嘛，本來就要小巧玲瓏，可我呢？卻胖乎乎的，常常鬧出一些笑話，媽媽讓我少吃飯，說什么“一次吃飯十分之七便可以！”現(xiàn)在呀，我特后悔不聽母親的話，所以說“不聽老人勸，吃虧在眼前！”一點(diǎn)也不假。
現(xiàn)在的`我嘛，馬上進(jìn)入末小時(shí)態(tài)，走向小社會(huì)，培養(yǎng)我的理想——法官，提倡“講正氣，樹新風(fēng)，促和諧！”
為了我的理想，繼續(xù)努力“前進(jìn)的路途不可擋，前進(jìn)！向前進(jìn)！……”瞧，我又哼上了！
六年級(jí)作文300字 篇6
“撿了芝麻丟了西瓜。”這也許就是因小失大吧。
1912年，英國(guó)豪華游輪行駛在大西洋上時(shí)，撞上了一座冰山，沉于大西洋海底，船上的人遇難，這震驚了世界的海難，根本就是一個(gè)謎。這個(gè)謎一直讓世人猜測(cè)了85年，美國(guó)科學(xué)家終于從游輪船殼上打撈起來的柳釘進(jìn)行了仔細(xì)分析。發(fā)現(xiàn)固定船殼的柳釘里含有異常高的玻璃狀渣粒，所以柳釘變得異常脆弱，也就是說，1500多人的生命可能毀于一顆微不足道的柳釘！
1986年，美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)墜落時(shí)的慘狀，據(jù)稱，事故的'原因僅僅是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)密封圈有一道小縫隙，12億美元與7位杰出人物毀于一旦。
在我們生活中，也常常有這類事。比如說在寫語文時(shí)，不懂、不會(huì)的字和詞，都會(huì)被“好像、可能吧”這些馬大哈的詞語給一帶而過，從而在考試中失分。也許你只要花幾分鐘去查一下字典，這個(gè)看似微不足道的字可能會(huì)改變你的一生，引來一連串的連鎖反應(yīng)。
一艘豪華游輪值多少，一顆柳釘值多少，1500人的生命可惜嗎？12億美元又是多少？7位杰出人物可惜嗎？我們不要再馬大哈了吧，不要用可能等詞草草掩蓋，但愿不要讓悲劇重新上演！
六年級(jí)作文300字 篇7
我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事、小句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個(gè)角度進(jìn)行口語交際和習(xí)作。
在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說一說，在寫下來，注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白。
座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言。比如，一個(gè)人提示自己要愛護(hù)身體，就寫下一個(gè)座右銘：“健康是幸福的'源泉�！绷硪粋�(gè)人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)做座右銘。
平時(shí)我們搜集了很多名言警句，你覺得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大？跟同學(xué)交流自己的座右銘（可以是別人說的，也可以是自己擬的），并說說是怎樣理解這句話的，還可以聯(lián)系生活實(shí)際，通過事例來說一說、寫一寫這句話對(duì)自己的啟發(fā)或幫助。
仔細(xì)觀察這組漫畫，你看到了什么？想到了什么？和同學(xué)交流交流。如果你還看見過其他法人深思的漫畫，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據(jù)自己介紹的漫畫寫一篇習(xí)作。寫的方法可以多種多樣，如，可以直接寫漫畫給自己帶來的其實(shí)；也可以根據(jù)畫意編一個(gè)故事，讓讀故事的人自己去體會(huì)漫畫的含義。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天是星期六。早上，我聽媽媽說美食節(jié)到了，心想：“這幾年爸爸媽媽都在上海，美食節(jié)我都沒有去，今年我一定要去�！蔽揖屠p著爸爸開車帶我們?nèi)ヅR海吃美食。所以，我與爸爸媽媽一起在臨海度過了快樂的一日。
不一會(huì)兒，我們就到了臨海體育館。“哇，這輩子都沒有看見過這么隆重的場(chǎng)面�。 苯稚细魇礁鳂拥臇|西琳瑯滿目，一條街被擠得滿滿的.，人可多了。
我們現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)了一圈，然后我與爸爸就先進(jìn)了體育館，媽媽弟弟也隨后跟來了。逛了逛，擠了擠，忽然我看見了我的最愛——對(duì)，這就是土豆。我連忙拉了爸爸一起去買了一盒椒鹽土豆。我看弟弟似乎也想要，就給他也買了一盒。
拿著椒鹽土豆的我與弟弟，一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子，又催老爸趕快去買一份。走了一會(huì)，我們遇到了一些熟人，爸爸媽媽與他們聊了一會(huì)，聊好了，就各自散去了。
爸爸問我要不要吃姜汁，我對(duì)著他連連點(diǎn)頭。沒過幾分鐘，爸爸就買了一碗熱騰騰的姜汁回來。我快速地接過碗，有勺子一大口一大口地吃了起來。沒過幾分鐘，一碗美味的姜汁就被我解決掉了。哎，真的是太好吃了！
今天真開心啊，因?yàn)榻裉斓幕貞浿粚儆谖覀円患胰恕?/p>
六年級(jí)作文300字 篇9
今天，我穿了許多件衣服，活動(dòng)極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了，幾個(gè)月后，就會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會(huì)席卷全國(guó)，人們相互問候著，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的`美好��！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我向窗外一看，天很晴朗，陽光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實(shí)，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛上了冬天。站在雪地里，會(huì)有一種冰雪女王的感覺。
我快樂的坐在座位上，享受風(fēng)的沐浴。夏天啊，再見了。冬天呀，歡迎你！
六年級(jí)作文300字 篇10
今天，我見到一種天文現(xiàn)象，叫：日月同輝。就是太陽和月亮同時(shí)出現(xiàn)在天空，時(shí)間較長(zhǎng)。
傍晚四點(diǎn)左右，我回到家里，獨(dú)自站在陽臺(tái)上。太陽還沒落下，江水上的`金光交相輝映，燦爛奪目，與霞光水色，渾為一體。猶如一幅迷人的圖畫。這南方還有太陽在照亮著大地，可北邊又是另一幅畫面。北邊月亮高掛枝梢。月亮是多么皎潔，月光又是那么柔和。它圓得可愛，像一個(gè)大玉盤。這邊陽光高照，可這邊又月掛枝頭，可真有趣！我從來也沒有看到，電視里還特別報(bào)道了。杭州這一種天文現(xiàn)象比較常見，大人說這幾天都會(huì)有。我就一會(huì)兒跑陽臺(tái)上看太陽曬太陽，一會(huì)兒又跑回房里看月亮賞月亮，吸收日月精華。太陽要落山了，我也早已跑累了。月亮剛才還若隱若現(xiàn)，好像不是自己地盤，不想讓太陽發(fā)現(xiàn)�？涩F(xiàn)在，已越來越清晰。月亮的身影陪著太陽漸漸落下地平線。
今天，我終于見到了日月同輝。這一種現(xiàn)象十分難得，這幾天一定要去見一見。不能忘了哦！
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