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【精華】四年級優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
老師的愛，無私中帶著平凡，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風(fēng)，給我溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中，徐老師給我留下的印象最深。
徐老師個子高高的，留著一頭烏黑順滑的長發(fā)，漂亮的臉上，鑲著一雙充滿智慧的大眼睛。她總會咧著嘴微微一笑，是那樣的和藹可親，讓我不由自主的喜歡上她了。
徐老師是一個特別善解人意的好老師。記得有一次上學(xué)遲到了，我非常緊張，心里像揣著一只小兔子一樣“怦怦”直跳，我想這次肯定逃不過老師的'批評和同學(xué)們的嘲笑。我怯生生的在門口喊了聲“報告”，誰知徐老師看我低著頭，臉漲的通紅，笑瞇瞇地走向我，輕聲說“心妍，以后到早點到校！”接著，向全班同學(xué)說：“心妍，你不是病了嗎？媽媽都已經(jīng)打電話通知過我了，你怎么又來了？”同學(xué)們聽了，紛紛投來敬佩的目光�！拔覜]有生病啊？”我疑惑地看著徐老師，只見她微笑地看著我，我便一下子明白了，徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話語，善意的謊言我永遠銘記在心。從那以后，我更喜歡徐老師了。
徐老師不僅善解人意，她的心地還特別善良呢！
記得去年暑假，我們班的一個同學(xué)發(fā)生車禍住院了，徐老師得知后立即組織同學(xué)們一起去探望他，陪他聊天，看書，講笑話……讓這位同學(xué)能夠忘記傷痛，早日康復(fù)。徐老師更是每天抽出時間去關(guān)心他，像媽媽一樣照顧著他。
徐老師用她的細心、愛心呵護我成長。老師的教誨之恩，我終生難忘！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
記得剛上一年級時，那時的我顯得很笨吶。
每天放學(xué)回來，要做作業(yè)時，我就會對著作業(yè)本發(fā)呆，不知道該往上面寫些什么，爸爸媽媽在一旁看著干著急。于是，爸爸就送我去一個輔導(dǎo)班，讓家教老師來教我寫作業(yè)。劉老師和藹可親地讓我坐在坐位上，耐心細致地、手把手地教我寫字、做作業(yè)。
有一次星期六，我到輔導(dǎo)班做作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容有一項是背課文。我一看那么長的一篇課文，里面還有許多不認識的字，心里就害怕了，心想：這叫我怎么背得出來呢？我坐在坐位上，禁不住哭出聲來。劉老師忙過來安慰我道：“舒雅，哭什么呀？老師一字一句地教你，保證讓你今天把課文背出來�！蔽乙贿吜髦鴾I，一邊跟老師念。
可是有幾句話，里面生字太多，又拗口，我怎么也學(xué)不會。老師連著教了十來遍，連鄰桌的同學(xué)都已經(jīng)會說了，我還是不能流利地念出來。老師輕輕嘆了口氣，拍拍我的頭，示意讓我休息一會兒。我趴在桌子上，心里又急又怕：急的是我怎么這么沒用，連句話也學(xué)不會；怕的是待會兒老師會不會嫌我笨，不教我了。眼淚便更加肆無忌憚地流淌著。
老師一邊替我擦眼淚，一邊給我講解課文的.內(nèi)容。她那甜美的語音，和生動形象的講解，竟讓我聽得入了迷，我不知不覺地停止了哭泣。就這樣，老師講解一段，再教我念一段，我跟著一句一句學(xué)，居然也把整篇課文背下來了。
課文雖然背出來了，但同學(xué)們都在背后說：“吳舒雅好笨呀，連背課文都要老師一字一句地教！”我聽了心里當(dāng)然很難受。那次背課文的情景，至念仍深深地印在我的腦海里，一直提醒著我要努力學(xué)習(xí)，不要被困難嚇倒。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我日思夜想總算盼來了這一天，因為，今天下午，我們學(xué)校要舉行淘寶樂活動，
賣的錢用來捐給西藏的希望小學(xué)。
學(xué)校到處擺滿了小攤，操場上，廣場上，籃球場……好多同學(xué)都當(dāng)上了經(jīng)理、會計，而我們就帶著自己的錢，去買東西了。
只見一個同學(xué)手里拿著一個大毛絨玩具，高聲喊道：“誰要，一元錢就可以買到，賣了就沒了！”我聽了，忙拿出一元錢，急沖沖地跑了過去，可惜晚了一步……
“芭比娃娃兩元錢！不要就沒了！快來買呀！”我一扭頭跑了過去，只見一群人擠在那里，差點把娃娃的腿給拉斷了。我看著別人買到那個芭比娃娃，又失望地走了。
突然，耳邊又傳來：“快來買呀！十幾元的東西只要五角了，快買吧！”我趕緊跑了過去，終于搶到了手，我開心地看著自己手中的`玩具，忍不住笑了，因為還送了一個文具盒。我又跑了許多地方，買了好幾樣?xùn)|西……
淘寶樂不僅物美價廉，而且還幫助了人，我真希望學(xué)校多舉行這樣的活動。
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