四年級(jí)的作文10篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我最喜歡游泳。放暑假了，我又可以如愿以償了！

　　今天好熱。爸爸下班回來得早，決定帶我去亮月湖游泳，我高興得蹦了起來！

　　我們來到亮月湖。我興沖沖地走在最前面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見沙灘上好多的人啊！小朋友有的在堆沙子，有的在玩水槍，有的在水里戲水，玩得不亦樂乎！

　　來到湖邊，我迫不及待地往水里一跳，結(jié)果連身上的.衣服都沒脫掉。爸爸媽媽笑得前俯后仰。媽媽說：“琪琪，你也太心急了，衣服都不脫，快把衣服脫了再下水吧！”是哦，我一看，也忍不住笑了，連忙把衣服脫了。

　　爸爸和我都下水了。爸爸說：“你已經(jīng)會(huì)潛水了，今天我教你怎么游得更遠(yuǎn)�！苯酉聛�，爸爸用手托著我的下巴，叫我手腳并用地用力劃水。他強(qiáng)調(diào)要保持頭部在水面上，這樣就不會(huì)嗆水了。游了幾分鐘，好累��！可爸爸并沒有停下來的意思，一邊叫：“繼續(xù)繼續(xù)！”一邊跟著我走。我實(shí)在沒力了，就一下抱住了爸爸，這時(shí)媽媽在岸上給我們拍照呢！媽媽還說：“一只小猴子抱住了大猴子。”我和爸爸都笑了。

　　在爸爸身上休息了一下。爸爸告訴我，要學(xué)好游泳就要堅(jiān)持，不能怕累。于是，我們接著練習(xí)。不知不覺天黑了，我們?cè)摶丶伊恕ｋm然我還依依不舍，可想著暑假還長(zhǎng)呢，有空爸爸還會(huì)帶我來的，就高興地收拾東西回家了。

　　游泳讓我高興。

四年級(jí)的作文 篇2

　　“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”。春天來了，萬物復(fù)蘇，我去郊外尋找春姑娘的足跡。

　　小河邊，冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來游去，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。一個(gè)小男孩在河邊坐著，手拿魚桿，神情專注，小魚一游上河面，又跳了下去，好像既觀賞到這美麗的景色，又不愿被活捉。

　　路邊開放著紅的、黃的、紫的、白的各鐘顏色、大小不一的鮮花，天空中幾只鳥兒飛來飛去，唧唧喳喳地叫著：“春天來了，春天來了。”一個(gè)小女孩用網(wǎng)子網(wǎng)著蝴蝶，美麗的蝴蝶在空中飛來飛去，女孩卻怎么也捉不到。

　　路邊有一兩棵柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，碧綠、細(xì)嫩的柳葉，像是被巧手的'春姑娘剛剛裁剪的模樣，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　小朋友們把這一切風(fēng)景全拍了下來，春姑娘如此美麗，讓人如何能忘懷呢？

四年級(jí)的作文 篇3

　　一天，可愛的小羊在草地上吃草，就在小羊吃的津津有味的時(shí)候，沒有注意到大灰狼已經(jīng)走到自己身邊，等到小羊注意到大灰狼走到自己身邊的時(shí)候已經(jīng)晚了，大灰狼已經(jīng)向它撲來了。

　　聰明的小羊急中生智，摸住自己的肚子叫著說：“大灰狼先生，求求您快吃了我吧，我生病了好難受啊！”大灰狼一聽到小羊生病了，就捂著腦袋說：“我到底吃不吃生病的`小羊呀？”小羊說：“是啊，你吃了我會(huì)不會(huì)被傳染呢？”大灰狼一聽到這話，更加不敢吃了，字號(hào)灰溜溜的走了。

　　小羊見大灰狼走遠(yuǎn)了，就站起來，又安心的吃起香噴噴的草來。聰明的人在關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)想出辦法來解救自己的，不是嗎？

四年級(jí)的作文 篇4

　　夏天的雨是涼快的，夏天的雨是大的，小的……

　　夏天的.雨，燕子低飛就要下雨，藍(lán)藍(lán)的天變得灰蒙蒙的了，云也變厚了，天空變得越來越黑了，像水墨畫一樣，還像一塊巨大的簾幕，燕子穿著黑色燕尾服橫掠過湖面，就像要參加禮會(huì)的紳士。黑色的螞蟻像一只軍隊(duì)帶著小背包，走著整齊劃一的步伐，去找新家了，這樣，就是要下雨了，池塘里，小魚的頭伸出水面，大口大口的吸氣。這樣也是快下雨了。下雨前，雷聲滾滾，像媽媽在喊我吃飯。下雨前，我感到非常悶熱，非要出去呼吸新鮮空氣，夏雨快來了，快來了。

　　開始下雨了，一顆顆圓溜溜的小水珠像一顆顆珍珠一樣，美麗極了。雨水打在瓦片上，滴滴答答的聲音，像小鈴鐺的聲音，好聽極了。雨好像在瓦片上玩的不耐煩了，滴到了樹上，跳到了這片翠綠而美麗的樹葉上，又彈到了那樹葉上，像小孩子在玩蹦床一樣。小水珠告別了樹葉姐姐，又滴到了地上，好像在旅行一樣。越下越大，落在小溪里，小溪上出現(xiàn)一圈圈波紋，像湖水的年齡，小魚都驚慌出錯(cuò)的逃到石頭后面，草也搖擺起來，好像也很害怕。

　　烏云都散去，藍(lán)藍(lán)的天空又回來了，天空中出現(xiàn)了一架彩虹，像彩虹橋。

　　多么美好的夏雨呀！

四年級(jí)的作文 篇5

　　Hello，我是一只海蛇，我們雖然沒有眼鏡蛇那樣名氣大，可我們比眼鏡蛇厲害多了。你要想知道我的更多知識(shí)，那就聽我說吧。

　　我們的外形像一根腰帶，不過你要是敢把我纏在腰上，那你就out了。我們長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭，細(xì)細(xì)的頸，小頭細(xì)頸有助于我們捕食，因?yàn)檫@樣我們就可以伸到珊瑚礁縫隙和泥沙洞里去尋找食物。小蝦、貝類和鰻魚都是我們的美味佳肴。說到這里，我都有些垂涎三尺，迫不及待的要去“赴宴”了。

　　我們的尾巴是扁平的`，扁平的槳狀尾巴在海里左右擺動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生較大的推進(jìn)力，可以讓我們游得更快。這樣才能快速逃命哦。

　　我們的鱗片排列稀疏，鱗片間還有厚厚的皮膚。這樣既可以防止海水中的鹽分滲入體內(nèi)，也可以避免體內(nèi)的水分向外散失。如此完美的身材，自然令其它蛇無比嫉妒。

　　哎，眼鏡蛇知道吧。你肯定會(huì)說：“眼鏡蛇的毒功多厲害呀，誰不知道！”它呀，菜鳥一個(gè)！我們大多數(shù)海蛇的毒性都超過了眼鏡蛇。其中，我們鉤嘴海蛇的毒性是眼鏡蛇毒性的2倍，我們小頭海蛇的毒性是眼鏡蛇毒性的4倍。

　　啊，鯊魚來了！它可是我們的克星呀�！拔叶恪！蔽疫B忙躲到珊瑚礁縫隙里，我身上的花紋與珊瑚礁融為一體，那笨鯊魚肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了好一會(huì)兒，那條愣頭愣腦的大鯊魚沒找到我，游到別的地方找食物了。

　　好了，不跟你聊了，我要去捕食嘍，goodbye！

四年級(jí)的作文 篇6

　　軍訓(xùn)，是告別小學(xué)階段的儀式；軍訓(xùn)，是 迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn)，是一次難以忘懷的體驗(yàn)；軍訓(xùn)，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn)，它包括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴�；蚴浅跎�的牛犢，艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活，對(duì)比現(xiàn)在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，五天的軍訓(xùn)生活徐徐地拉開了序幕。一聲嘹亮的軍哨，吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下，我們大家來到了操場(chǎng)學(xué)站軍姿�！皟赡_分開，腳跟并攏，成一個(gè)六十度角，雙腿挺直，小腹微收……” 我嚴(yán)肅地站著，火爐般的太陽在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒，大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流下來，猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢輕懈，就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去，生怕一動(dòng)就挨教官罵。 二十分鐘過去了，我的雙腳像灌了鉛般，無比沉重，似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛，整個(gè)人就像一尊石雕般佇立在水泥地上，在心里默默地對(duì)自己說：“堅(jiān)持下去，別人可以，我也可以；大家做得到，我也一樣做得到！”一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在我的堅(jiān)強(qiáng)意志中慢慢地流走�！皢簟钡能娚诼曉跒槲覒c祝，三十分鐘我堅(jiān)持下來了，我的意志戰(zhàn)勝了一切，我的行動(dòng)證實(shí)了一切，我是一個(gè)勝利者！ 大家都嚴(yán)格要求自己，聽從教官的安排，用教官說的每一句話來檢查自己，但還常常被罰蹲起。一罰就是20個(gè)蹲起，做不好就加10個(gè)蹲起。其實(shí)，人生也一樣，不會(huì)全是甜的，也有不少的苦，那要看我們?cè)趺慈テ肺读�。我想信，只要不放棄，終會(huì)成功。今后，不管人生的道路怎樣曲折坎坷，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)。"人生就猶如種子，只有埋沒，才有出頭。"我現(xiàn)在終于明白了這句話的含義。人生猶如種子，正因?yàn)榻?jīng)歷了被埋沒的痛苦，才到達(dá)頂峰�；厥讱v程時(shí)，才真正體會(huì)成功。的確，成功的金牌是拼搏的烈火煉成的。

　　能相見便是緣份。我們買的水、零食大家都一起分著吃，訓(xùn)練的過程中有的同學(xué)水喝完了我們就分他點(diǎn)兒。大家還要在一起學(xué)習(xí)、生活，本來就該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛�；叵肽嵌潭涛逄燔娪�(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。每天吃飯時(shí)都與蒼蠅共食。的確，軍訓(xùn)是苦的，但苦的美麗，苦的動(dòng)人，苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的`辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語說 ：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香�！甭铩�

　　面對(duì)軍訓(xùn)，我們更需要堅(jiān)持。堅(jiān)持，體現(xiàn)在站軍姿的每一秒鐘；堅(jiān)持，融入在擒敵拳的每一個(gè)動(dòng)作中；堅(jiān)持，溶化在烈日當(dāng)空的烘烤里。堅(jiān)持，是一種精神，一種品格。畢竟，緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。勇氣，行動(dòng)，堅(jiān)持。難道軍訓(xùn)帶給我們的僅僅是痛苦的回憶嗎？不是的，軍訓(xùn)還帶給了我們體驗(yàn)每次訓(xùn)練成功之時(shí)帶給自己的喜悅，回味同窗帶來的純潔友誼。 面對(duì)軍訓(xùn)，我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多。但我們至少學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀，收獲了友誼，體驗(yàn)了艱辛。五天的汗水，五天的堅(jiān)持，五天的磨練，五天的感情……這五個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗(yàn)，不管是對(duì)我初中階段還是對(duì)我整個(gè)一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這五天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！

四年級(jí)的作文 篇7

　　為了減輕人們的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，尤其是為了方便住在高樓層的住戶擦窗戶，有人發(fā)明了擦窗器。它是借助吸鐵石相吸不易掉的性質(zhì)制成，但弄不好還是有可能會(huì)掉，所以在擦窗器上配備了一根繩子。繩子另一頭套著一個(gè)塑料環(huán)。雖然有這根安全繩，但如果有人敲門去開門或去接電話時(shí)，不可能還套著安全繩，可不套又覺得不踏實(shí)。我想：有什么東西能代替手把環(huán)兒拉住，該多好！

　　正想著，我發(fā)現(xiàn)了在墻角立著的一根大約160厘米長(zhǎng)的不銹鋼管。我心中一亮，想：對(duì)呀！

　　把不銹鋼管橫放在窗臺(tái)上，塑料環(huán)套在不銹鋼管上，即使開著窗子不銹鋼管也不會(huì)掉。我按照我的'想法試了一次，感覺好極了！

　　有了這不銹鋼管的幫助，擦窗時(shí)去開門或接電話也有了安全感，而且也方便多了、輕松多了。

四年級(jí)的作文 篇8

　　有的人想成為足球明星，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為老師，可是我想成為一只美麗的小鳥，自由自在地在林中歌唱。

　　一天，我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真的成了一只美麗的小鳥，自由自在地嬉戲、歌唱，和其它的小鳥一起捉蟲。玩著玩著，一只小鳥去捉蟲子了，剩下的小鳥仍舊和我在玩游戲。過了一會(huì)兒，那只出去捉蟲的小鳥飛回來，他站在樹枝上，高興得連蹦帶跳，原來他捉到蟲子了。我們開心地圍上去，七嘴八舌地向他打聽：“你在哪里捉的？”“還有蟲子嗎？”那只小鳥嘴里銜著蟲子，嘰嘰喳喳地向我們解釋，一不小心，小蟲子掉到了地上。我們看到了，趕忙飛過去幫忙找蟲子。一只藍(lán)色的小鳥最先看到了蟲子洞，我們走了過去，我看了看蟲子洞，說：“這么小的洞，怎么能捉到小蟲子呢？”有一只綠色的小鳥說：“別擔(dān)心，我們的嘴這么大，把土推到一邊去，就能捉到小蟲子了�！蔽覀儼凑站G色小鳥說的去做了，果然有許多小蟲子在洞里，我們把小蟲子銜到筐里運(yùn)回家中，高高興興地吃起了“蟲子大餐”。

　　我正吃得津津有味的時(shí)候，忽然聽見有人喊我：“起床了，起床了！”我睜眼一看，才知道原來自己是在做夢(mèng)，可是我心里悄悄地說：我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)的作文 篇9

　　蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。黑暗中，夢(mèng)想是照亮前方道路的燈；迷茫中，夢(mèng)想是指引方向的指南針。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力！

　　從小，我看到老師都教書育人，向?qū)W生傳授知識(shí)，一直認(rèn)為老師是一個(gè)非�？删吹穆殬I(yè)，一直幻想自己長(zhǎng)大發(fā)后也成為一名老師。可當(dāng)我看到老師上課嗓子都快喊啞，課后有一大批作業(yè)等著你的時(shí)候，不禁望而生畏，放棄了這個(gè)念頭。繼續(xù)尋找屬于我的夢(mèng)想。

　　兒時(shí)的`我天真，充滿幻想，曾有過無數(shù)的夢(mèng)想。老師，醫(yī)生，科學(xué)家，宇航員.......這些都曾是我夢(mèng)想中的職業(yè)。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些夢(mèng)想逐漸變成了一個(gè)夢(mèng)想一發(fā)明一種“智能機(jī)器人�！�

　　發(fā)明一種智能機(jī)器人，這個(gè)夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的呢？有一次，我在電視上看到一種可以做家務(wù)的機(jī)器人。那種機(jī)器人不僅有趣，而且小巧靈活。從那時(shí)起，我的夢(mèng)想便成了發(fā)明一種智能機(jī)器人。

　　我發(fā)明的機(jī)器人不但能做家務(wù)，而且能像人一樣什么都能做。它可以與人交流；可以照顧新生的嬰兒主，年邁的老人；可以在你煩惱時(shí)逗你開心；更可以替代醫(yī)生，老師的職務(wù)。只要你需要它，它什么都可以為你服務(wù)。在文化方面，它是一位博士。在做家務(wù)的時(shí)候，它更是一位能手。它任勞任怨，沒有自己的情緒，誰能說它不是一位勤勞的博士呢？

　　這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看起來還很遙遠(yuǎn)，但是，夢(mèng)想是成功的開始，只有想得到，才能做得到！今天的夢(mèng)想也許就是明天的輝煌。夢(mèng)想是勤奮的種一子。只要努力，一定能讓夢(mèng)想綻放出最美的花朵！

四年級(jí)的作文 篇10

　　星期一至星期五晚上，七點(diǎn)到八點(diǎn)半，我都會(huì)去上吉他課。

　　今天晚上，像往常一樣，我還去上吉他課。在哪里發(fā)生了許多有趣的事情！我到哪里的時(shí)候，是六點(diǎn)五十。這時(shí)候，已經(jīng)來了不少人了！就剩一個(gè)座位了，我只能做到那里去，可是老師也在那里做，無奈，只能和老師看一本書了！七點(diǎn)開始上課，剛開始還是老規(guī)矩，先檢查上節(jié)課的作業(yè)，三首歌！“在他鄉(xiāng)、丁香花、突然的自我。”一個(gè)一個(gè)檢查過之后，就開始正式上課了，教我們了《在他鄉(xiāng)》后面的一個(gè)新和弦“F”，還要橫按，相當(dāng)難按！但是我還彈出聲音來了，老師坐在我旁邊，說：?jiǎn)�，不賴啊，F(xiàn)可以按響了！后來老師讓我們學(xué)了《送別》，是我們下學(xué)期學(xué)的語文第二課《城南舊事》里面的`歌曲，：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，到了八點(diǎn)，老師看外面就要下雨了，說：我看外面風(fēng)有點(diǎn)大，估計(jì)要下雨了，我們?cè)趶念^復(fù)習(xí)一遍，再練一會(huì)，就可以走了！然后我們從頭復(fù)習(xí)了：“《小草》、《四季歌》、《在他鄉(xiāng)》、《丁香花》、《突然地自我》，最后老師還教我們了一首新歌曲《灰色空間》！

　　今天晚上過的真有意思！

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