小學(xué)三年級的作文

時間：2024-06-02 18:18:08 三年級我要投稿

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小學(xué)三年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文篇1

　　春天來了，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，田野里五彩繽紛，百花爭奇斗艷。

　　在這美好的春光里，我們幾個小伙伴來到村外玩耍。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫，好像在歡迎我們的到來。

　　來到田野，美麗極了，田野里的麥苗綠油油的，小草也探出了頭向我們問好，柳樹穿上了飄逸的長裙，蜜蜂在花叢中采蜜。

　　天上的.白云鄉(xiāng)海上波浪在澎湃、翻滾，藍(lán)田與白云構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景話。

　　在春的大自然中，我感到無比振奮。小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實(shí)地、小鳥訴我學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。

　　啊，多么迷人的春天�。�

小學(xué)三年級的作文篇2

　　未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，＂保安＂就會禮貌地向你問好＂早上好，歡迎來到神奇小學(xué)。如果外人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟，保安，就會嚴(yán)肅的說＂你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。＂如果外人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，保安，就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

　　來到教室，你會不由贊嘆道：＂哇，這里的景色真美呀�。咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，竟相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態(tài)的`四季美麗的景色。

　　窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的辨別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。

　　課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，上面的小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會出現(xiàn)在上面，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了就只要聲控一下，說，寫錯了。藍(lán)色按鈕是個聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐在神奇的教室里面，那將是我們未來的教室，也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機(jī)器人保安，我堅信，只要我們努力，未來神奇的教室就會出現(xiàn)！

小學(xué)三年級的作文篇3

　　記得有一年冬天，我和小伙伴們一起練滑雪。我雙手握住滑雪棒，因?yàn)槭堑谝淮位�，難免有一點(diǎn)緊張和恐懼。這時，慈祥的媽媽向我走來，她用親切的語言對我說：“孩子，不要怕，有媽媽在。媽媽會看著你的，保護(hù)你的�！蔽倚闹械木o張和恐懼慢慢消失了，開始大膽地嘗試了。

　　我爬上了一個較小滑雪坡，開始滑雪了�？粗鴭寢尮膭畹难凵�，我鼓起勇氣，慢慢地往下滑，竟然沒摔著了。因?yàn)樾睦镆恢庇幸粋€聲音對我說：“不要怕，有媽媽在�！眹L到了滑雪的甜頭，于是我開始挑戰(zhàn)大一點(diǎn)的雪坡。心想：剛剛那個小雪坡輕而易舉就拿下了，大一點(diǎn)的應(yīng)該也很容易吧！爬上坡頂一看，哇，真高啊。可是我沒有退縮，而是縱身飛過，可這個雪坡實(shí)在是太大了，我摔在了雪堆里。媽媽看見了，急忙跑過來，抱起了我。緊張地檢查我有沒有受傷，邊檢查邊問：“兒子，有沒有覺得哪里痛？有沒有頭暈，有沒有哪里覺得不舒服……”在媽媽喋喋不休的話語里，我感受到了母親濃濃的愛�？粗鴭寢屵@樣關(guān)心我，我想起了小時候經(jīng)常唱的一首童謠：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是啊，有這樣一位好媽媽，怎么會感覺不幸福呢？

　　媽媽的海深如大海，媽媽的愛清亮如溪。這就是天底下最偉大的`愛——母愛。我的媽媽在千千萬萬的母親中是最平凡的，但在我心中是最偉大的。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　“呵！趁他還沒醒，快拍吧！”“哦，輕一點(diǎn)，別驚醒他。”

　　我小心翼翼地拿著手機(jī)，輕手輕腳地靠近爸爸，像專業(yè)攝像師一樣，一會兒靠近，一會兒后退，不時地比比劃劃地選著最好的角度，遲疑了好一會兒才按下了按鈕。我凝神注視著屏幕，看著手機(jī)里爸爸臉色紅潤，頭上濕漉漉的，雷鳴般的呼嚕聲快把耳膜震破了。把鏡頭湊近，在湊近，發(fā)現(xiàn)口水流了一大灘。突然又做起來，說幾句夢話又倒下去呼呼大睡……我把爸爸的丑態(tài)一網(wǎng)打盡。大功告成，我們又溜進(jìn)了房間。

　　第二天早上我躡手躡腳地跑進(jìn)客廳，爸爸仍睡得死死的。我偷偷地將手機(jī)放到爸爸耳邊，把昨天的那段視頻放了一遍，爸爸被震耳欲聾的呼嚕聲吵醒了，懶洋洋地打了一個哈欠。我迅速地跑進(jìn)了房間，掩上門，悄悄地看著爸爸的.一舉一動。只見他揉了揉睡意惺忪的眼睛，歪著頭瞧著手機(jī)里的圖像，不一會兒就羞紅了臉，默默地走開了。

　　爸爸從此再也不喝酒了，那段視頻也被保留了下來。

小學(xué)三年級的作文篇5

　　我，是大海里一顆不起眼你的水泡，我，是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒，我—是一個小小的的我。

　　我對世上的.每一本書都充滿著無窮地好奇。

　　我最喜歡書店里的書本。書架上那一排排五顏六色的書本，嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買一大堆，這下家里都堆滿了：沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”：“薇子，你買了這么多書，家里都要成書店了！”我都會“呵呵”地傻笑。

　　小時候看一本書，經(jīng)常會連飯都忘了吃�？涩F(xiàn)在還是老樣子，書店上的暑假多了一兩本書，我想看；家里多了幾本書，我想看；就連同學(xué)那邊多了幾本新書，我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。

　　小小的我，豐富的知識，并沒有了斷我對閱讀的熱愛，對知識的期待。我知道，書中自有黃金屋；在這個世界上，我永遠(yuǎn)不會知道一切，我雖然年齡小，可讀的書本不比大人少。

　　這就是我，小小的我。我不愿意改變我相貌，不愿意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　我們的校園非常美麗，鳥語花香。

　　我們的學(xué)校有四個美麗的花壇，每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍，給充滿鮮活的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！

　　花壇里，有艷麗的玫瑰花；有清純的茉莉花;有爭先開放的月季花；也有可愛的.四葉草。除了這些可愛的小花兒之外，還有高大挺拔的梧桐樹，在初春之際，他抽出了嫩嫩的綠芽，為這個季節(jié)增添了生氣。

　　滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。夜晚，梧桐樹那疏密有致的枝條在夜空中舒展，一根枝條擎起一蓬紫微微的花串，笑望明月，舒蕊展瓣。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓上印有三個金色體的詞語，分別是：誠實(shí)、堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這三個詞語包含了老師對我們的期望。老師期望我們能誠實(shí)守信，遇到困難要堅強(qiáng)要有毅力，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛讓我們的校園變得更加美好!

　　主席臺是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方，每次升旗時我們看著鮮艷的五星紅旗，看著我們可愛的校園，心中感到無比自豪，因?yàn)槲沂侵袊�，我有一個這樣美麗的校園。

　　我愛我的學(xué)校，愛我的老師和同學(xué)！