【精品】六年級(jí)年的作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我有一個(gè)長(zhǎng)的特別可愛的妹妹，性格也叫人摸不透！她小名叫果果，很可愛的名字。而且每次你想罵她的時(shí)候，心就會(huì)軟了。
有一次小姑帶果果來(lái)我家玩，她把我的所有玩具全部倒了出來(lái)，把我整齊干凈的小臥室（其實(shí)也沒有多干凈拉�。藗�(gè)底朝天，我剛說(shuō)了她幾句，她就捂著小眼睛，小噴泉就泛濫了，我只好勸她不哭了，又許了好多承諾，她小手一放，多云轉(zhuǎn)晴笑了，又開活躍起來(lái)了！只聽“砰”的一聲，我的一個(gè)同學(xué)送的小飾品，還是玻璃的，就壯烈“犧牲”了。嗚。嗚。嗚。
還有一次，我小姑給她梳了好幾個(gè)小辮子，因?yàn)殚L(zhǎng)的可愛的緣故（不是吹的哦），看上去更可愛了！我?guī)鋈ネ媪艘粫?huì)，看見我的同學(xué)了，我說(shuō)：“果果叫姐姐。”果果死活不叫，頭一底，很勁往我背后藏，呵呵，她還害羞哩��！我的同學(xué)說(shuō)她很可愛想抱抱她，果果就抓住我的腿不放，差點(diǎn)就哭了，我的同學(xué)也害怕了，不敢再抱了！
這就是我的妹妹，你喜歡她嗎？她才三歲，叫王思雨。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下，第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢，200米跑的時(shí)候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中，其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生，開頭其它班超過(guò)我們班，在激烈的奮戰(zhàn)下中，我們班拿到了第一。
我們離開草地，要開始拋球，拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部，是可以每人拋三次，我并沒有看清有沒有我們班的，但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘，老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站，會(huì)跳的往前，會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站，他們連跳跳的非常不錯(cuò)，我們總共跳了144個(gè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開心，想想剛才這些比賽的項(xiàng)目，我覺得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
打開記憶的閥門，驀然發(fā)現(xiàn)了一道埋在記憶深處的最美的風(fēng)景。
一個(gè)周日的下午，暖暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦f(wàn)物。忽然，我的目光轉(zhuǎn)向了一只黑背蜘蛛。
這只蜘蛛很小，就是最常見的那種。它正在知網(wǎng)，它吐著蛛絲，不停地編織出美麗的花紋。
我正無(wú)聊，用一根樹枝劃斷了即將完工的蜘蛛網(wǎng)，我想看看它有什么反應(yīng)。
它若無(wú)其事地爬回墻角，繼續(xù)專心致志地織網(wǎng)。這次，它仿佛有所察覺，在“一期工程”完工后進(jìn)行了“二期工程”，不斷地吐絲加固。同樣，我又在網(wǎng)即將織完的時(shí)候?qū)⒅┲刖W(wǎng)劃斷了。
它還是一副若無(wú)其事的樣子，但它緩慢的步伐可以看出它已經(jīng)有些筋疲力盡了。它慢吞吞地爬回墻角，并沒有馬上開始織第三張網(wǎng)。
我心想：這下，你可以放棄了。我覺得沒有什么盼頭了，于是我回屋玩了。
過(guò)了半小時(shí)，我回到墻角，可眼前的一幕讓我目瞪口呆，它又開始織網(wǎng)了，它毫不氣餒，在新織的網(wǎng)上來(lái)回走動(dòng)，織出比前兩張更大、更復(fù)雜、更美的花紋！
我的心震顫了！是什么樣的信念讓這只蜘蛛小小的身體散發(fā)出巨大的能量！中國(guó)民族不也是這樣嗎？經(jīng)歷了種種磨難，但從沒有人向困難低頭、屈服。
輕輕關(guān)上記憶的閥門，把這道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在心間……
六年級(jí)年的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)畫家，描述我們美麗的家園；有的人想當(dāng)歌星，向人們展示自己的歡樂(lè)，也給別人帶來(lái)歡樂(lè)。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想！不負(fù)勇望的！
小時(shí)候我看見當(dāng)老師的人每天都來(lái)到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識(shí)那些有趣的.文字，認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母，認(rèn)識(shí)了聲母、韻母，學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了寫作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識(shí)……
從此我立下決心，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名教師，我要求自己從三年級(jí)開始寫日記，每一個(gè)星期寫一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過(guò)的知識(shí)要記得，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，還要多看課外書，為了更多人有文化知識(shí)，為了出社會(huì)有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會(huì)為這個(gè)理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，俗話說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我從小就很愛聽音樂(lè)，大自然中就有許多神奇的音樂(lè)。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來(lái)了�？墒牵械牡胤降拇禾靺s不是這樣美與迷人了。
一天，小溪快樂(lè)地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹綠花開。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。
今天是個(gè)春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)："這是酸雨，是人類污染環(huán)境形成的。"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會(huì)離開我們，魚兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無(wú)法存活的人類，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類的眼淚。
人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活，最難忘的是小伙伴的笑。
班里，每個(gè)人的性格不一樣，笑聲也各有千秋�；顫娝实男礻空谛覟�(zāi)樂(lè)禍呀！他笑得很賣力，仿佛在為某人吶喊助威，讓人聽了也忍不住想笑。
體育委員周俊濤的笑聲很有特點(diǎn)。他笑起來(lái)，“嘿嘿嘿嘿”的聲音并不是很大，可那肢體語(yǔ)言很是豐富，每當(dāng)遇到搞小的事情，他總是趴在桌子上，一手捂著肚子，臉憋得通紅，半天才喘過(guò)氣來(lái)。
“呵呵呵”是淑女俞曉霞的聲音，她平時(shí)文文靜靜的，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，待人和善，笑起來(lái)也很文雅，“呵呵呵”嘴巴一抿，八顆潔白整齊的牙齒露了出來(lái)，真不明白，笑得這么好看，為什么還要用手捂住嘴巴呢？
這時(shí)，我的耳畔又想起了小伙伴熟悉的笑聲：“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“呵呵呵”……它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是真摯的友誼，是童年的回憶。愿小伙伴的笑聲永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云。媽媽和我信步走進(jìn)大自然，我發(fā)現(xiàn)秋天原來(lái)不是枯黃的，而是五彩繽紛的。
秋天在哪里，秋天在翩翩起舞的黃葉里，有的黃葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶，在空中翩翩起舞，好像在對(duì)樹媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我跳得好看嗎？”有的黃葉落在地上，像給大地媽媽穿上了金色的衣裳，特別是那楓葉，一片片、一簇簇，看上去那么可愛，如同燃燒的火，��！原來(lái)秋天是紅色的。
秋天在哪里，秋天在田野里，田野里稻子笑彎了腰，微風(fēng)一吹翻起了一層金色的波浪。高梁像燃燒的火把，玉米向人們捧出滿金黃的珍珠！�。≡瓉�(lái)秋天是金黃的。
秋天在哪里，秋天在果園里，果園里梨樹掛起了金色的小燈籠，橘子、橙子你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！好像在向人們展示自己淡黃的時(shí)裝。啊！原來(lái)秋天是淡黃的。
秋天在哪里，秋天在花園，花園里的菊花競(jìng)相開放了！有紅的、白的、紫的、粉紅的！居然還有綠的，它們一個(gè)個(gè)伸出嬌嫩的小手在風(fēng)中不停地招手，好像在說(shuō)：“瞧，我們代表的是美麗的秋天！”
我明白了，秋天是五彩的！是充滿生機(jī)的！
我愛美麗的秋天！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。
三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽(yáng)詢字體的骨氣勁峭，法度嚴(yán)整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當(dāng)書法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見我的“杰作”，生氣地訓(xùn)斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什么！”聽完之后我把筆一丟，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來(lái)。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅(jiān)持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì)成功的。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽都是土生土長(zhǎng)的中山人，他們?cè)谶@里出生、在這里成長(zhǎng)、在這里生活、在這里工作。我也是在中山出生、在中山讀書，所以春運(yùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)陌生的。雖然我沒有經(jīng)歷過(guò)春運(yùn)，但是，上周四鄭可伊媽媽為我們講述了許多關(guān)于春運(yùn)的情形，我大概知道了春運(yùn)是什么樣子的。下面由我來(lái)為大家說(shuō)一下我認(rèn)識(shí)的春運(yùn)吧！
春運(yùn)是我國(guó)最熱鬧的時(shí)間。在春運(yùn)期間，有許多居住在城市里的人要回到他們的老家。他們的老家大多數(shù)都是在農(nóng)村的，很少是在城市。我記得鄭可伊媽媽問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我基本上都是會(huì)的。我覺得其中很有意思的一個(gè)問(wèn)題是：“春運(yùn)期間，全國(guó)的交通都高度擁擠，為什么我們還要堅(jiān)持回老家？”我覺得是因?yàn)樵诖汗?jié)，這個(gè)中國(guó)人最重要的日子里，他們必須要回去與父母團(tuán)圓。現(xiàn)在越來(lái)越多住在農(nóng)村里的人都進(jìn)入了城市里，這說(shuō)明他們漸漸地變化了，要和我們一起在城市里生活了。
這就是我學(xué)習(xí)到的春運(yùn)。
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