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再見了母校六年級作文

時(shí)間:2025-05-07 16:46:09 賽賽 六年級 我要投稿
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精選再見了母校六年級作文31篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的精選再見了母校六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選再見了母校六年級作文31篇

  再見了母校六年級作文 1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那一刻,我們心里有千千萬萬個(gè)舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情;貞浲拢感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里撒過;多少汗水在這里灑過;多少老師辛勤的話語在這里灑過……

  忘不了,親愛的老師!忘不了您那諄諄教導(dǎo),忘不了你那慈祥的目光。您是慈母,把滿腔的愛無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是園丁,用心血和智慧在祖國的花壇里耕耘。春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過了這段美好的時(shí)光。我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情地玩耍,曾經(jīng)在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,心中怎能平靜呢?陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們的友誼,才是永恒!

  忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的.乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今,就要離開您溫暖的懷抱了,我們怎么能舍得?

  夢溪走別月滿輪,花草林中玉已息。走別匆匆已無時(shí),此山淚別月滿夢。再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,我的母校!

  再見了母校六年級作文 2

  再見了,我的母校!走出校門,驀然回首,這里就是我生活了六年的地方!我在這里哭過,笑過,瘋過,奮斗過,競爭過,灑下了許多汗水,播下了許多希望,也收獲了許多的知識。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。

  一年級的時(shí)候,班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可是我們這些調(diào)皮的小孩子,卻總是不懂事。一會(huì)兒跟同桌講小話;一會(huì)兒搶東西;一會(huì)兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì)因?yàn)檎l得表揚(yáng)了生氣,把小嘴撅得很高,都能掛個(gè)油瓶了,有時(shí)候我們又會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁P(yáng)了而到處炫耀,讓大家投來羨慕的目光。一年級的時(shí)候,總是認(rèn)為六年級的大哥哥大姐姐們真厲害,自己也想當(dāng)六年級的大哥哥大姐姐,每次看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)狀心里就會(huì)又羨慕又嫉妒,恨不得馬上長大,把屬于自己的獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來。

  二年級的時(shí)候,我們就開始學(xué)習(xí)一些知識了,寫作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候,班主任甚至被我們氣得火冒三丈:今天這個(gè)忘寫作業(yè),明天那個(gè)不帶作業(yè),有的甚至偷懶,不寫作業(yè),而這時(shí)老師就要開始教育我們了:“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫作業(yè),不然你來這里是來干什么的呢?”而我們這時(shí)表面上很順從,心里卻在想著:“我來學(xué)校是為了來玩的,才不寫作業(yè)呢!”老師也猜不透我們心里的小九九,也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了,我們還得掉幾滴眼淚,才能打動(dòng)老師。

  三年級的時(shí)候,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試取得了好成績,然后懷著無比激動(dòng)、自豪的心情,站到講臺(tái)上,領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)!把獎(jiǎng)狀擺在胸前,露出一個(gè)甜甜的微笑,相機(jī)就會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)的保留下來。

  四年級的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識,有很多同學(xué)不會(huì),考試經(jīng)常不及格,老師就會(huì)為了我們被搞得焦頭爛額,可是打也打了,罵也罵了,就是不管用,又能有什么辦法呢?她只能視而不見。當(dāng)他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí),心里就會(huì)感到無比欣慰,像吃了蜜一樣甜,比他自己得了獎(jiǎng)還要高興!

  五年級的時(shí)候,我們也學(xué)會(huì)了許多,而且離六年級很近了,開始幫老師承擔(dān)事情了。這時(shí),我們才體會(huì)到老師有多么辛苦,老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大!于是我們開始更加勤奮的學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報(bào)答老師,老師也會(huì)嘔心瀝血的教我們知識,讓我們更加優(yōu)秀!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級了,當(dāng)初的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,而老師常常對我們說的一句話是:“以前怎么樣沒關(guān)系,你們還有一年時(shí)間,在這一年里,只要努力學(xué)習(xí),你們還是可以改變的.!庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)從夢中醒來,開始勤奮學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻愿意淪陷,不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了,我們就要離開生活了六年的母校,離開自己最最親密無間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記:兩鬢斑白的白發(fā),就是老師為了我們而氣的。

  生活就像一個(gè)句號,當(dāng)你畫上一個(gè)完整的圓圈時(shí),就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢?但愿我們以后還能相見!再見了,我的母校!

  再見了母校六年級作文 3

  一想到過完暑假就上初中了,離開這無時(shí)不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。

  眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短。這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長的日子!要等到什么時(shí)候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天。

  再見了,同學(xué)!我也許在不會(huì)看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

  再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會(huì)課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的'目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會(huì)呀!我一般沒帶書老師都是會(huì)批評的,可是這次,怎么只見老師走上講臺(tái),把書遞給了我,我一時(shí)間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅,也另我十分感?dòng)。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對你說一聲

  再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗!

  再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!

  再見了母校六年級作文 4

  當(dāng)我還是一個(gè)充滿稚氣的7歲的小女孩時(shí),曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學(xué)時(shí),我真想沖進(jìn)去看看我的新學(xué)!,F(xiàn)在,我已經(jīng)十一我五年級的畢業(yè)生了,還有一個(gè)月,我就要與您分開了,我的母校。

  看著您,不禁勾起了我的回憶。記得三年級時(shí),我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準(zhǔn)備。我是長繩隊(duì)的一員,每天早晨、中午和每節(jié)體育課,我們都會(huì)與班主任來到操場練習(xí)。剛開始時(shí),我們不太熟練,也沒有自信,單班主任總會(huì)不對鼓勵(lì)、指導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上,與大伙兒一鼓作氣,拿到了第一名,當(dāng)時(shí),我們的心里比灌了蜜還甜!

  還有,在五年的小學(xué)生活中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢!

  在學(xué)校的小地點(diǎn),我也有著與同學(xué)在一起的美好回憶。在大操場的的'角落,有兩三棵枇杷樹,以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼,也不時(shí)做一些小游戲,可有趣了!有次,一個(gè)同學(xué)摘了一個(gè)琵琶吃,還說甜甜的,挺好吃,大伙兒都開心地笑了……

  再見了,母校,我生活了五年的母校!我舍不得您,跟舍不得我的同學(xué)與老師們!五年的喜怒哀樂,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

  再見了母校六年級作文 5

  再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!我站在校門口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說著:“再見了,我的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是朋友。”我聽著女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛濕潤了,我有一種生活不出的傷感。

  我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動(dòng)的語文課,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師上課,不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個(gè)小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時(shí),和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí),你爭我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù),以最佳的姿態(tài)參加檢閱。

  再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的'母校!

  我不舍得離開母校,更不舍得我親愛的老師們和同學(xué)們。所有教過我的老師們那么的愛我們。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲的批評我;當(dāng)我的成績有了提高,她會(huì)鼓勵(lì)我,讓我再接再厲。再見了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會(huì),那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

  再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

  再見了母校六年級作文 6

  轉(zhuǎn)眼間,我將要離開我的母校了,這六年的小學(xué)生活豐富多彩,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝!在我畢業(yè)前夕,再次踏入我如詩如畫的校園時(shí),兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目,這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想,決定的追求,這片土地不還是育才課堂嗎?這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,老師給予同學(xué)們知識的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開她了!但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。

  我和同學(xué)們在這個(gè)校園里互幫互助,汲取對方的長處,彌補(bǔ)自己的短處。但也有競爭之意,同學(xué)們爭先恐后的汲取知識,一爭高低,在這樣的環(huán)境下茁壯成長,誰都想將來做祖國的棟梁,報(bào)效社會(huì)!我們之所以能成為茂密的白楊,參天的`橡樹,翱翔的雄鷹,而不是千篇一律的小草,不是洼池中的小晏雀,這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校,即將各奔東西。

  在這六年的生活里,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì)了做人的道理,明白了友誼,得到了許多人生的啟示!

  再見了,我可親可敬的老師們!再見了,我親愛的同學(xué)們!再見了,我生活了六年的大家園!

  再見了母校六年級作文 7

  時(shí)光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業(yè),離開母校了。在即將離別之時(shí),我的心情格外激動(dòng),心中充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開小差時(shí),您都會(huì)不顧我的“面子”當(dāng)眾批評我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時(shí),您都會(huì)很著急的問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!

  忘不了,親愛的.同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?

  忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

  您的每一個(gè)角落都藏在我們的歡笑、淚水。因?yàn)橛心,才造就了現(xiàn)在的這么多社會(huì)成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  對母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!

  再見了母校六年級作文 8

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的.每一草,每一木。

  還記得第一次進(jìn)入這扇大門,感覺是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……

  忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我,跟我說:"一次沒考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績"

  忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒在我有困難時(shí)幫助我,在我開心時(shí)陪我歡笑,在我無聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?

  再開那一眼那微微生銹的鐵門,再開一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì)珍惜著每一分,每一秒……

  再見了母校六年級作文 9

  時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個(gè)暑期是我們歡樂的`時(shí)節(jié),而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過去……

  再見了,親愛的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個(gè)位置!

  再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是誰把從a。o。e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您。【磹鄣睦蠋!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母!

  再見了母校六年級作文 10

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。

  眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。

  我不舍學(xué)校的好朋友,因?yàn)樗齻冊谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的.溫暖。

  我也舍不得學(xué)校的老師,因?yàn)樗齻冊淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,讓我拾起信心,勇往直前;因?yàn)樗麄冊?jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛,在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。

  我也舍不得學(xué)校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來,又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因?yàn)槲业拇中拇笠,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細(xì)心的重要性。

  時(shí)間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍愛我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

  再見了母校六年級作文 11

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;月牙缺了,有再圓的時(shí)候;朋友散了,有再聚的時(shí)候;離開了親愛的母校,也有再見的時(shí)候。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的.小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

  有一天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯!你好,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個(gè)人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……

  當(dāng)夕陽西下時(shí),紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會(huì)再見的”。

  留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì)有一條新的大路……

  再見了母校六年級作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的.“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個(gè)名額,我們班有幾個(gè)作文特別好的,老師就讓我這個(gè)對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說我對寫作很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對于每個(gè)人來說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

  再見了母校六年級作文 13

  歲月匆匆,花開花落,潮起潮落。小學(xué)生活快要過去了,從我六歲剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步,到當(dāng)上六年級學(xué)生的這一步,才僅僅過了七年。你們看到七年這個(gè)數(shù)字,肯定會(huì)認(rèn)為時(shí)間很長吧。但也因?yàn)檫@樣我更加的懷念老師,同學(xué),母校的一磚一瓦,一草一木。

  親愛的老師,我記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步。還是一個(gè)頑皮的小孩子,面對同學(xué)老師的陌生,我一句話都不敢吭聲。上課鈴?fù)蝗豁懥,老師帶著氣勢洶洶的背影,走上了講臺(tái)。我開始顫抖起來,但又隱約的看到老師那慈祥的眼神,又放松了許多。記得有一次我一考試不好,滿臉愁眉苦臉的老師看見了,便過來安慰我說:“這次考不好沒關(guān)系,下次努力就好!

  親愛的同學(xué)們,你們我更不能忘記了。因?yàn)槟銈兘o了我太多太多美好的回憶。七年,一路走來有你們的陪伴我又輕松了許多。記得有一次我摔倒了,還是你們來安慰我那時(shí)候我的眼淚瞬間停止了。我真的很喜歡當(dāng)時(shí)的和諧。感謝你們同學(xué)們!

  母校我也感謝您是你給了我數(shù)不盡數(shù)的財(cái)富是你給了我知識,是你給了我快樂的小學(xué)的一生。如今要跟您說再見了,心里真是有太多太多的不舍。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。母校,我偉大的母校,我無私的母校,我培育出許多天才棟梁的母校......

  現(xiàn)在我想再聽聽老師的.教誨;想再聽聽同學(xué)們的歡聲笑語;想再感受著母校深深的氣息......

  再見了,我偉大的母校,培育我的老師,陪伴我的同學(xué),這些回憶,將把我?guī)铣晒Φ牡缆罚?/p>

  再見了母校六年級作文 14

  五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

  回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。

  母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

  你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長,使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會(huì)飛翔。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我對母校的.眷戀,豈能用語言說完道盡呢?

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

  再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

  再見了母校六年級作文 15

  時(shí)光飛逝, 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。

  在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級的.第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團(tuán)坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會(huì)的題目,她們都會(huì)給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì)做的題目我都會(huì)做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。

  有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時(shí),我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。

  雖然電子賀卡沒有獎(jiǎng),但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

  母校就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

  再見了母校六年級作文 16

  每當(dāng)我走過學(xué)校的花壇,走過一排排教學(xué)樓,走過小橋流水。心中就會(huì)有無盡的依戀之情。在這6年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,馬上就要分別了,我心中難以平靜,回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語,就像發(fā)生在昨天一般。想到這里,我不禁黯然落淚。

  6年了,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門口,還是一個(gè)什么都不懂得的小男孩,從最初只會(huì)“aoe”“1+1=2”,到現(xiàn)在能寫幾百字作文,知道π,會(huì)算較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。為了我們,老師費(fèi)盡所有心思,我只想說:“老師,謝謝您!

  6年了,記得入隊(duì)那時(shí),我和同學(xué)們站在講臺(tái)上,我的心緊張急了,臉紅得像蘋果一樣。臺(tái)下的.哥哥姐姐看著我,用手指著我說說笑笑。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí),心中無比自豪,小時(shí)候的我在戴上紅領(lǐng)巾時(shí),才感到什么是榮譽(yù)。

  6年了,那次拔河比賽我至今記憶深刻,他讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān),傾斜著身體,團(tuán)結(jié)一致地向后啦,同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  6年了,還記得那次錯(cuò)位比賽嗎?1996年,張宇豪在日本斗牛;2008年,李宏偉在廁所爬山;2000年,張文逸在公路擦廣告牌;叵胪瑢W(xué)們的笑聲,是那么輕松愉快。

  再見了,同學(xué),再見了,母校。再見了,老師。我多么希望時(shí)間定格在這一刻,可惜天下沒有不散的宴席。再見!

  再見了母校六年級作文 17

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時(shí)間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的`那一刻。

  回望昨天,操場上,一個(gè)個(gè)瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊(duì)典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。

  站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年?僧(dāng)離別的那一刻,之前說好的“不會(huì)哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。

  遠(yuǎn)眺未來,我們都會(huì)各奔東西,天各一方,但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。

  最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”

  再見了母校六年級作文 18

  再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來那么短,仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。

  母校,您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的.您時(shí)有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時(shí)如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開你時(shí),白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

  老師,您是否還記得六年前那個(gè)無知的小女孩。她那時(shí)會(huì)因?yàn)樽约阂咽炀毤訙p法而無比的驕傲,她會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`而痛哭,她會(huì)因?yàn)槟囊淮闻u而消極,她也會(huì)因?yàn)槟囊淮伪頁P(yáng)而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

  同學(xué)們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。

  留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們,時(shí)光不老,我們不散。

  再見了母校六年級作文 19

  我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運(yùn)動(dòng)會(huì)”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。

  一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的`小孩子,長成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

  再見了母校六年級作文 20

  在記憶的長河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。

  那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們的歡聲笑語;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時(shí)間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的'嬉戲,靜靜地走過校園每一個(gè)角落,走過了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長大,我們想對您說一句:“謝謝您”。

  還記得我們第一次踏進(jìn)校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時(shí),那激動(dòng)而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時(shí)那認(rèn)真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時(shí),那份緊張和不安嗎?

  六年前,我們一起踏上了時(shí)光這輛車,您是司機(jī),我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來越近,在向往成功的路上越走越遠(yuǎn),越走越快。最終,旅途的終點(diǎn)已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。

  老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。

  在離別之際,請您接受我最后的隊(duì)禮。老師,我們要分別了,親愛的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見!

  再見了母校六年級作文 21

  小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

  不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說?繢礎(chǔ)?

  再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長,也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰都不行。友情是我們快樂的.源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無奈總是有男生來打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。

  再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂的道理足以詮釋它們。

  再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……

  再見了母校六年級作文 22

  轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短.這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個(gè)多么漫長的日子啊!要等到什么時(shí)候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天.

  再見了,同學(xué)!我也許在不會(huì)看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語.下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的`的面孔.我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

  再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會(huì)課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我.我心里十分驚訝,不會(huì)呀!我一般沒帶書老師都是會(huì)批評的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺(tái),把書遞給了我,我一時(shí)間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí).真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動(dòng).至于為什么,我也說不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說一聲:"I love you”.

  再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗!

  再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!

  再見了母校六年級作文 23

  湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。

  母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……

  母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的`身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?

  母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說:同學(xué)啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……

  母校,校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛的校園,每一次獲獎(jiǎng),能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng),多么想再次,叫你一聲校長!

  母校,升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過;現(xiàn)在,我會(huì)好好地,好好地看你們幾眼。

  母校啊!我永遠(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……校長、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來看看的,母校。

  再見了母校六年級作文 24

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

  六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。

  想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì)打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過每一天。

  老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會(huì)了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的'今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì)了我們:“a、o、e……”您教會(huì)了我們:“1、2、3……”您教會(huì)了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。

  再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。

  再見了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。

  再見了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

  再見了母校六年級作文 25

  母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂?duì)繅艨M,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過一個(gè)學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個(gè)充滿著我回憶的地方上課時(shí),我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長大。下課時(shí),我總能聽到一些快樂的`招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì)耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì)笑著對我說,“沒關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛您!

  再見了母校六年級作文 26

  “再見”這個(gè)詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時(shí)最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了,例如:跟你同路的朋友到家時(shí),你要說再見;當(dāng)中午或晚上放學(xué)時(shí),你要給老師說再見······以往我們說再見時(shí)是不悲傷的,可是,這次說再見,我心里感到一陣陣地悲傷。

  今年,我們六年級了,是我們在母校里的最后一年了,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我們要跨入中學(xué)的大門?缛胫袑W(xué)的大門,就是說我們的童年即將結(jié)束,我們即將和母校說再見!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過的,有許多的童年回憶都在這里的某個(gè)角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造,我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。不久之后,要離開生活了六年的校園,離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我有些不忍。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過了六年的時(shí)光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的'時(shí)候,曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時(shí)間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時(shí)的我還幼稚,不知道時(shí)間是永遠(yuǎn)不停止的,唉。

  六年時(shí)光就這樣過去,童年時(shí)代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,母校!

  再見了母校六年級作文 27

  時(shí)光如梭,歲月如流,眨眼間五年過去了,小學(xué)生活即將結(jié)束,我既悲傷又興奮。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,只見紫白相間的墻上寫著一行金色的大字:我們從這里走向世界!五年前,我就是從這扇大門走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看到的就是這行字,我好想回到了從前,我和伙伴們歡笑著跑入校園的時(shí)候。如今,我就要向您揮手告別了,心中有著留戀和不舍之情。

  走進(jìn)大門,沿著大理石砌成的甬道,撫摸著紅磚瓦鋪成的石凳,穿過由園丁叔叔精心修剪的花圃,來到了熟悉的操場。

  操場地面由綠色和紅色的塑膠鋪成。這時(shí),下課鈴響了,“鈴,鈴……”在以前,我們總是期待這鈴聲,因?yàn)橹灰徛曇豁懀裼縿?dòng)的潮水,同學(xué)們會(huì)歡笑著從教室奔向走廊。

  來到籃球場,我看看高高的籃筐,又瞧瞧那群正在到籃球的男孩。啊!一切那么熟悉,讓我回憶起了那一次次籃球比賽。記得有一次,隊(duì)員們都離我很遠(yuǎn),眼看敵方隊(duì)員步步逼近,我只好孤軍奮戰(zhàn),我一個(gè)假動(dòng)作晃過了小王,此時(shí),小陳和小李左右夾擊,我見勢不妙,便三步并作兩步,沖到籃筐下,奮力一投,“噹”,球進(jìn)了……“放學(xué)了!”同學(xué)們的叫聲把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。我慢慢來到大門前,太陽在校門前撒下迤邐的`身影,照在同學(xué)們身上,在地上映出斑駁的身影?粗@身影,我心中不禁發(fā)出一聲感慨,一個(gè)月后的今天,也許就是我離開母校的時(shí)候。

  啊!母校!我即將帶著不舍離開您揚(yáng)帆起航,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  再見了母校六年級作文 28

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。

  時(shí)間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的'圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒牵@些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo),對此我表示無限不舍。若時(shí)間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來將會(huì)面對什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們曾經(jīng)都有過一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開還是會(huì)讓我們有無限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!

  再見了母校六年級作文 29

  走在那空無一人的小道上,我不禁有一點(diǎn)孤獨(dú),想起了那六年前的一幕又一幕。那時(shí),我依然是孤獨(dú)的,第一位認(rèn)識的朋友就是老師,老師給予我知識,富于我智慧,教育我生命的意義。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位13歲的大孩子了,在學(xué)校時(shí),兒時(shí)那些于老師聊天,和老師做朋友,貌似在現(xiàn)在看來已經(jīng)很朦朧了,很幼稚了。在回想的時(shí)候偶然還會(huì)嘴邊一咧嘴的'笑了出來,或者想到?jīng)]面子的事時(shí)總是很激動(dòng),在學(xué)校的時(shí)候總覺的和老師在一起的時(shí)間還很長,可是離開了的時(shí)候又覺得很短,總是有一番的懷念和思念。

  現(xiàn)如今,我已是一位13歲的大孩子,即將走進(jìn)中學(xué),離開母校。這不禁讓我想到三年級時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員寧老師說的一句話:“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!笨墒,我覺的很不現(xiàn)實(shí)。哎,在過多少年才能在與老師相見呢?

  記得我兒時(shí),離開幼兒園的時(shí)候,一想到老師就哭的死去活來,可是現(xiàn)在離開的是和我相處六年的小學(xué)老師,為什么就哭不出來了呢?也許是我長大了吧,F(xiàn)在的我也只能在這里寫一些文章來和老師交談了,可是我卻怎么也等不到老師的話語,只能等到那逐漸變高的點(diǎn)擊率,一想起來心中便有了一陣劇痛,眼中就有那忍俊不禁的淚水。

  啊,母校。再見了,母校。希望有朝一日我還能回來,與母校相見,與老師相見。

  再見了母校六年級作文 30

  母校,我在這兒整整學(xué)習(xí)了五年的時(shí)光。我即將離開您的懷抱,心中十分地不舍。

  我來到大門前,看到好幾位同學(xué)在門口執(zhí)值勤,向來上學(xué)的同學(xué)大聲叫著:“Good morning”,想到三年級時(shí),輪到我們班值勤。我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都早早地來到學(xué)校,不管刮風(fēng)下雨,不管天氣多么惡劣,都早早地趕到自己的值勤崗位上,幫助來上學(xué)的同學(xué)或向他們問好。我一想到這兒,就十分懷念我和同學(xué)們以前一起在母校度過的.美好時(shí)光。

  走進(jìn)大門,我穿過各年級同學(xué)做的作品和裝飾品展示區(qū),沿著水泥路向前走,然后走下臺(tái)階,整個(gè)操場就“盡收眼底”了!

  我看見有一棵大樹聳立在那兒,像一座聳立不倒的大山,想到二年級時(shí)的植樹節(jié),我和同學(xué)們拿著鏟子和小樹苗,齊心協(xié)力地種了一棵小樹,大家都十分開心和激動(dòng)。

  我又走了幾步,終于看見了棕色的司令臺(tái),上面插著一根旗桿,鮮艷的五星紅旗就在上面迎風(fēng)飄揚(yáng)。我想到以前的每個(gè)星期一,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場上舉行升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們大家一起唱著國歌,敬著隊(duì)禮,我們還莊嚴(yán)地宣誓自己一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  回到校門口,我看見藍(lán)白相間的教學(xué)樓,想到了我和同學(xué)們在里面認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景時(shí),我的心又激動(dòng)不已。

  啊,我親愛的母校!我即將迎接新的挑戰(zhàn),認(rèn)識新的同學(xué)、老師,但我絕對不會(huì)忘記您——陪伴我成長的地方。再見了,母校!我以后一定會(huì)再來看您的!

  再見了母校六年級作文 31

  六年的時(shí)光悄然從指間劃過,當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)的毛頭小子,現(xiàn)在早已褪去了稚嫩和青澀,取而代之的是一抹成熟;往事,在歲月的流里,慢慢發(fā)酵……

  忘不了,老師那諄諄教誨。每每回憶起,讓人心里暖洋洋的;我犯錯(cuò)時(shí),是您引領(lǐng)我走向正確的方向;我受挫時(shí),是您那鼓勵(lì)的眼神,使我從一個(gè)個(gè)挫敗的泥潭中走出;我上課不專心時(shí),是您一抹和熙的笑容,使我回過神來。老師,謝謝您!在我成長的道路上。您!是我最好的陪伴!

  忘不了,我那親愛的同學(xué)們!那一張張可愛的面龐,暖心的微笑,使我記憶猶新;那一次我跑步,不小心扭傷了腳。是同學(xué)們簇?fù)矶鴣,你一言,我一語,關(guān)心地問候我的情況,我臉上露出難以掩飾的'陶醉之情,我置身于一個(gè)美好的世界,靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了,一道溫暖的陽光灑在我身上,在同學(xué)的幫助下,咬咬牙,顛簸著站了起來。

  忘不了我親愛的母校!在陰涼的林蔭小道上,大家伙們邊乘涼邊講著笑話;在如火如茶的戰(zhàn)場上,你追我趕爭第一;上課時(shí),教學(xué)樓傳出郎朗的書聲,洗凈心靈,讓我們童心飛揚(yáng)!我親愛的母校!我們的故事從青春的歲月里走過,您讓我們變得更加自信,堅(jiān)定!如今我們各奔東西,帶著記憶,帶著幻想,走向更高的目標(biāo),走向祖國的四面八方,無論我們身在何處,永遠(yuǎn)忘不了您對我們的教誨!

  再見了,母校!這段美好的記憶一定不會(huì)從歲月里消失,她會(huì)永駐我們心中……

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