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二年級作文實(shí)用[5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我的老家在農(nóng)村,那里依山傍水,樹木蔭郁,家門前有一條小河,是一個空氣新鮮的好地方。
每次暑假都會回到老家,我都會和小伙伴們?nèi)ツ菞l小河旁玩?墒侨ツ晡一厝r,發(fā)現(xiàn)河水不再清澈,也看不到游來游去的小魚了,F(xiàn)在的小河成了一個大“垃圾桶”。河面上有各種各樣的垃圾,還從垃圾中冒出黑色的水泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聞到一股臭味。我看了很不舒服,決定把小伙伴們都叫來,一起清理小河。
我一下子叫來了很多的小伙伴,有的拿長棍子去勾瓶子和塑料袋,有的拿個簸箕去撈果皮雜草,還有的拿一個大大的塑料袋在旁邊把打撈上來的垃圾裝起來,大家都各自想辦法把垃圾從河里撿起來。豆大的汗水從我們臉上流下來,可我們越干越起勁。一個下午,我們撈了三大袋,基本上把河里的.垃圾都撈了上來。我們怕以后還有人往河里亂扔垃圾,就和小伙伴拿一個大大的紙箱,寫上“請不要亂扔垃圾”,用木棍釘在河邊。以后由小伙伴們監(jiān)督,如果看到有人要扔垃圾去河里,就要趕緊制止。讓我們恢復(fù)一條干凈的,清澈的的小河吧!
只要我們大家一起努力,就能讓我們的家園更加清潔。
二年級作文 篇2
我想要個很方便的房間,床是彈簧的,房間里有電視、書桌、椅子、錄音機(jī)……
我喜歡看電視,只要說:“開吧,親愛的小電視!彼烷_了,只要對它說:“我要少兒頻道它就打開少兒頻道!
書桌是旋轉(zhuǎn)的,只要把作業(yè)放在很遠(yuǎn)的.地方,就像到那里去了,很方便自如。椅子是彈簧的,只要把作業(yè)寫完,跳一下,就能把你彈的很遠(yuǎn)。屋子里有鉛筆盒,它很聽你的話,只要對它說:“拿出鉛筆”,它就自動拿出來了。
房間里有錄音機(jī)初中,只要對它說:“我要聽‘隱形的翅膀’。”它就給你播放。房間里還應(yīng)有書,里面有好多故事,只要按一下開關(guān),它就能講故事。房間里還有許多許多畫。到了晚上,就能看見閃亮閃亮的小星星。到了早上,那幅畫就變了,變成了一個火紅的太陽,白云在天上飄,小鳥在歌唱,嘰嘰喳喳的。房間里還有一個小汽車,要去上學(xué)時,一出房間那個小汽車對門說:“把門打開!遍T就自然開了。
這個房間才叫好呢!
二年級作文 篇3
一天,我和爸爸還有我的好朋友一起去游泳,我們懷著十分興奮的心情來到了離家不遠(yuǎn)的`一家游泳池。到了那里,我看見了人們爭先恐后地下水游泳,我也迫不及待地下水了,感到冰涼冰涼的,很舒服。游了一會兒我又到深水區(qū)去游,我差點(diǎn)遇到了危險,幸好有爸爸在我旁邊。后來我和朋友一起打水仗,突然有一個朋友的游泳圈不見了,看著游泳圈越飄越遠(yuǎn),大家都不會游泳,誰也不敢去撿,這時爸爸飛快地游過去,撿了回來,我們很高興,爸爸也告訴我們遇到這種情況,應(yīng)該叫大人。
后來太陽快下山了,我們都準(zhǔn)備上岸了。我踩著地感到很熱,但是過了一會就適應(yīng)了。我們都依依不舍地回家了。
二年級作文 篇4
從前,森林里住著一只狼和一只小羊。狼發(fā)現(xiàn)了小羊,騙了小羊三次。
第一次,狼故意友好地說:“親愛的小羊,今晚我請你吃飯,好不好?”
小羊卻聰明地邊跑邊說:“我才不要你請我吃飯!边@次沒騙著。
第二次,狼扮成小羊的哥哥,說:“妹妹,媽媽叫你回去吃飯!毙⊙蛟缇涂匆娏死堑'長長的黑尾巴,說:“你是狼,我才不上你的當(dāng)。”
第三次.狼扮成小羊的媽媽,說:“媽媽晚上帶你去玩!毙⊙蛴挚创┝。狼很生氣,就往小羊身上撲去,小羊急忙閃開。狼的臉被鋒利的石頭和樹枝狠狠刮到了。狼毀容了,就沒面子地跑回了家。
二年級作文 篇5
教我們游泳的教練姓翁,老翁的翁,可他一點(diǎn)兒也不像個老頭子,是個充滿活力的中年人。
他身材魁梧,長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時,他穿著一條黑色的游泳長褲,在水里游起來像一條大黑鯊,姿勢非常優(yōu)美,像在舞臺上跳舞一般。他對我們可兇啦!他我們做換氣,我們卻一動不動地抓著池邊,像一只只小絲螺似的。教練見狀,就抓起塊浮板,朝我們潑水,一浪高過一浪,水打濕了我們的頭發(fā),進(jìn)了我們的眼睛。面對這樣的.“浪”,再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說說我自己吧。有一次,教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿,我蹬了幾趟后,感覺沒力氣,好累!我放下浮板,想休息一會兒,可剛等我伸展開酸疼的手臂,教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了:“游幾百米了?”我怯生生地說:“三百米”。他馬上發(fā)火了,眉頭擰成一個“川”字形 ,把一塊浮板朝我扔來,叫道:“沒游到快游。 蔽乙贿呧洁熘骸靶菹䞍阂膊恍新!”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處,不個同學(xué)不愿意潛水,教練索性把他抱上來,然后扔下去,教練還不罷休,把他在水里摁來摁去做呼吸,直到他會換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”,教練的嚴(yán)厲使我們個個游得像小青蛙,在水里歡快地游來游去哩!
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