一、文學(xué)常識(shí)填空
1.《論語(yǔ)》是由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以記錄了孔子及其弟子言行�！墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱(chēng)“四書(shū)”。共二十篇�？鬃�(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人�？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱(chēng)“孔孟”
二、略
三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)
1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之(按時(shí)復(fù)習(xí))2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)(從 )3.人不知而不慍(了解)(生氣，發(fā)怒 )4.不亦君子乎(指道德上.......
有修養(yǎng)的人)5.吾日三省吾身(每天)(多次反省 )6.與朋友交而不信乎(真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)) ....
7.傳不習(xí)乎(老師傳授的知識(shí)) 8.三十而立(站立，站得住，這里指獨(dú)立做事情) ..
9.四十不惑(迷惑，疑惑)10.不逾矩( 越過(guò)，超過(guò))(規(guī)矩，規(guī)范) ...
11.溫故而知新(學(xué)過(guò)的知識(shí))(得到)(新的理解與體會(huì))12.學(xué)而不思則罔 ....
(迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從)
13.思而不學(xué)則殆(有害)14.可以為師矣(可以)(憑借)(做，當(dāng)作) ....
15.人不堪其憂(忍受)16.知之者不如好之者(懂得)(代詞，??的人)(喜歡，愛(ài)好) ....
17.好知者不如樂(lè)知者(以??為樂(lè)趣)18.飯疏食飲水(吃飯)(粗糧)(冷水) .....
19. 曲肱而枕之(彎曲胳膊)(承接連詞)20.不義而富且貴(不正當(dāng)?shù)氖侄? .....
21.于我如浮云(對(duì)于)22.三人行必有我?guī)熝?泛指多個(gè)，幾個(gè))(于此，意思是“在其中”) ...
23.擇其善者而從之(好的方面，優(yōu)點(diǎn))24子在川上曰(河流上，河邊) ....
25.逝者如斯夫(流逝)(這，指河水)26.不舍晝夜(舍棄) ...
27.三軍可奪帥也(軍隊(duì)的通稱(chēng)) ..
28.匹夫不可奪志也(普通的人，男子漢)29.博學(xué)而篤志(忠實(shí)，堅(jiān)守) ...
30.切問(wèn)而近思(懇切地提問(wèn))(多考慮當(dāng)前的事) ....
四、通假字
1.不亦說(shuō)乎 ，意思是
2.吾十有五而志于學(xué) ，
意思是 古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字
五、古今異義詞語(yǔ)
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之 (時(shí)，古義：按一定時(shí)間;今義：時(shí)間。習(xí)，古義：復(fù)習(xí);今義：學(xué)習(xí)) ..
2.吾日三省吾身(日，古義：每天;今義：一日。三，古義：泛指多數(shù)，今義：數(shù)詞，三) ..
3.溫故而知新(古義：舊的知識(shí);今義：過(guò)去的，老的) .
4.擇其善者而從之(善者，古義：優(yōu)點(diǎn);今義：善良的人。 ...
從，古義：跟從(學(xué)習(xí));今義：跟從。)
5.可以為師矣(古義：可以憑借;今義：可能，許可) ..
六、一詞多義
1.為：為人謀而不忠乎(替)
可以為師矣(成為，做)
2.而：人不知而不慍(轉(zhuǎn)折連詞，卻)
溫故而知新(順承連詞，不譯)
3.知：人不知而不慍(了解)
知之者不如好之者(懂得)
溫故而知新(得到)
4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎(愉快，快樂(lè))
好知者不如樂(lè)知者(以??為樂(lè))
七、詞語(yǔ)活用歸類(lèi)
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之(名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)) .
2.吾日三省吾身(名詞作狀語(yǔ)，每天) .
3.傳不習(xí)乎(動(dòng)詞活用為名詞，老師傳授的知識(shí)) .
4.好之者不如樂(lè)之者(好：形容詞活用為動(dòng)詞，喜歡，愛(ài)好;樂(lè)：形容詞活用為動(dòng)詞，以??為樂(lè)。) ..
5.飯疏食飲水(名詞活用為動(dòng)詞，吃飯) .
6.擇其善者而從之(形容詞活用為名詞，指優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處) .
7.溫故而知新(故：形容詞作名詞，舊知識(shí);新：形容詞作名詞，新的知識(shí)) ..
八、成語(yǔ)歸類(lèi)
1.不亦樂(lè)乎： 原意是“不也很快樂(lè)嗎?”現(xiàn)用來(lái)表示達(dá)到極點(diǎn)的意思。 2.溫故知新： 溫習(xí)舊的知識(shí)，能夠得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過(guò)去，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。 3.擇善而從： 選擇好的學(xué)，按照好的做。 4.三人行，必有我?guī)煟簬讉�(gè)人在一起走路，其中必定有我的老師。形容謙虛好學(xué)。
5.逝者如斯：時(shí)間就像這奔騰的河水一樣，不停地流逝。形容光陰如流水一去不返。 6.匹夫不可奪志：兩軍交戰(zhàn),能夠俘虜對(duì)方軍隊(duì)的首領(lǐng),君主卻不可強(qiáng)行地改變對(duì)方的志向.(勸降比較妥當(dāng)) 7.富貴浮云：不義而富貴，對(duì)于我就象浮云那樣輕飄。比喻把金錢(qián)、地位看得很輕。 8.簞食瓢飲：一筐飯，一瓢水。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。
九、按要求默寫(xiě)
1.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：
2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):
3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義： 溫故而知新，可以為師矣。
4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：
5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：
6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：
7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失�！庇纱宋覀兛梢月�(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：
8.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?
9.溫故而知新，可以為師矣。
10.
十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子
1.人不知而不慍，不亦君子乎?
譯文： 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎?
2.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
譯文： 幾個(gè)人在一起行走，其中一定有我的老師。
3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。
譯文： 我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理。
4.不義而富且貴，與我如浮云。
譯文： 用不義的手段得到富與貴，對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。
5.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
譯文： 替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢?
6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
譯文： 軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。
7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。
譯文： 博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)而且能忠實(shí)地記住，懇切地提問(wèn)，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。 十一、1.不恥下問(wèn) 學(xué)而不厭 誨人不倦
2.①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?②溫故而知新，可以為師矣。③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。④三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
3.作為學(xué)生不應(yīng)死學(xué)書(shū)本，應(yīng)該掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;更應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，使自己的各方面全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的需要。
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