導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為同學(xué)們整理的初一課文《紫藤蘿瀑布》閱讀練習(xí)，歡迎大家的練習(xí)，希望可以幫助同學(xué)們鞏固有關(guān)知識(shí)，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平。

　　(一)閱讀短文，完成5～6題。��

　　這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。��

　　過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。��

　　花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一個(gè)一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。��

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

　　5.第一段與第二段文字通過(guò)十多年前紫藤蘿_______與眼前的紫藤蘿_______進(jìn)行對(duì)比，是為了說(shuō)明________(用原文回答)。

　　6.理解下邊兩句話的含義。

　　(1)它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一個(gè)一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

　　(2)在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

　　(二)閱讀下文，完成7～9題。��

　　每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。

　　7.為下列字注上拼音。

　　穗( ) 淀( )

　　8.解釋詞語(yǔ)。

　　(1)忍俊不禁：

　　(2)仙露瓊漿：

　　9.為本段文字劃分層次，并寫出每層的意思。

　　《紫藤蘿瀑布》閱讀答案

　　(一)5.花朵稀落 生機(jī)勃勃 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。��

　　6.(1)生命也像紫藤花一樣由無(wú)數(shù)個(gè)故事組成，每一個(gè)都是組成燦爛的一分子。��

　　(2)作者從中受到感染，以愉快的心情去迎接生活。��

　　(二)7.suì diàn��

　　8.(1)忍不住笑。��

　　(2)比喻美酒。��

　　9.第一層到“花苞里”，描寫每一穗花的顏色，第二層，描寫花朵的形狀。��