《畫山繡水》課文閱讀題
《畫山繡水》是小學(xué)語文的一篇課文,學(xué)習(xí)了這篇課文之后大家收獲了什么呢?以下是小編為大家整理好的畫山繡水課后題,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!
1.文中哪一個詞語概括了桂林山水的'特點(diǎn)?
2.品味課文第2段第2-4句,分析這3句話分別用了什么修辭方法?各有什么表達(dá)效果?
3.課文第3段第2句中有點(diǎn)東西指的是什么?
4.聯(lián)系全文,體會課文第3段在全文結(jié)構(gòu)上起了什么樣的作用?
5、課文第5段這種夢境往往要被頑皮的魚鷹攪破的,在文中有何作用?
6、這4、5兩段文字描繪了兩幅優(yōu)美的畫面,請你各用5個字加以概括。
7、本文在寫景的同時還借助船家之口講傳說,而且很多故事還帶有階級斗爭的色彩,這種寫法你如何評價?這樣寫作者有何用意?
8.寫出含有山或水的古詩文名句,不少于2條。
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