【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
仙居，一座令人向往的城市，那兒美麗又溫暖。讓我久久不能忘懷
又一次來(lái)到仙居，新鮮感絲毫沒有減少，反而對(duì)這座城市更加喜愛了。剛下高速，我就飛奔向前，我急切地想擁抱這座可愛的城市。我們接下來(lái)要去玩了！在開往淡竹原始森林公園的路上。青山連綿起伏，或三五峰呼應(yīng)，或一峰獨(dú)秀，這種美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，這種美是宇宙間最清新最自然的境界。水，清澈見底，平如明鏡，行若蛟龍，而我入迷時(shí)竟忘記了水是流動(dòng)的。
淡竹原始森林公園，景致極好，那兒的樹木在陽(yáng)光的照射下變得又綠又亮。哦！美麗的森林，優(yōu)雅的小溪！真可謂是美不勝收。“心若平靜，人淡如竹”這是淡竹的介紹。來(lái)到這，人似乎真的把很多事看淡不少，就好似只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫中青翠的竹子一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
第二天的早上我們來(lái)到了景星巖，坐著飛速的電梯來(lái)到了山頂上，從山頂往下看，真是一派迷人的景象，整個(gè)仙居盡收眼底，真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情，時(shí)驚慌，時(shí)激動(dòng)，時(shí)害怕，時(shí)放松。這樣高低起伏的心情也只有看見過如此繁華的、自然的景象才會(huì)有的吧！接下來(lái)，我們?nèi)タ戳巳搜硌荨２恢獮槭裁�，�?dāng)我看見人妖的那一刻，心便懸在了半空中。我一直忍著，忍到表演結(jié)束，我哭著跑到爸爸媽媽身邊，嘴里不停地喊著“我怕”我也不知道為什么，小柔、佳惠、涵涵、陳一博，他們都沒有這樣的反應(yīng)。我被爸爸媽媽攙扶著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晨晨，大雄寶殿快到了，你要表現(xiàn)得有誠(chéng)意佛祖才會(huì)保佑你哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
大雄寶殿到了，金子一般的佛光照射在四處的墻上，殿里有一尊大佛，他盤坐在此，一手放在腿上，一手用蘭花指放在半空中，似乎是在為眾人指點(diǎn)迷津。我跪下來(lái)，誠(chéng)心地許了個(gè)愿。我把許愿帶系在一棵紅豆杉上，奇怪，怎么只有我一個(gè)人的許愿帶系在這上面�。科渌胤蕉枷禎M了�。�
要下山了，我們準(zhǔn)備坐著滑道下去�；朗怯没◢弾r做的，我穿上保險(xiǎn)服，小心翼翼地把兩只腳放在滑道上面，猶豫了一會(huì)兒坐了上去。我十分緊張，心里好像有一頭小鹿在亂撞，開始滑了，我終于還是克服了內(nèi)心的恐懼，滑下去了。我把兩只腳放在滑道的兩旁，這樣可以減慢速度。把兩只腳并起來(lái)，速度加快了，啊！好刺激啊！嘩嘩嘩！我們像是用翅膀在天空飛行的速度一樣，很快就到了山腳。
離開了景星巖，我就要回家了，我揮著手和仙居告別，仙居這個(gè)城市里留下了我的很多情感，仙居宛如一位好朋友，那樣的親切，那樣的友好！哦！仙居！我不會(huì)忘記你的，下次我還要來(lái)拜訪你！再見了！仙居！
六年級(jí)敘事作文 篇2
大家都知道植樹造林是一件很光榮的事，但是現(xiàn)在的人開墾已經(jīng)抵消了造林。那些做買地皮造房為本的人，哪還管得著植樹這么一件事呢？他們眼中滿滿的全是錢，行為算得上是勤勞的，但是他們想過不植樹而引發(fā)的后果嗎？
居我統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在的臭氧層絕大多數(shù)都被破壞了，都是因?yàn)闃浯罅康乇豢撤ァ?月中旬，正是沙塵暴的多發(fā)季節(jié)。我在網(wǎng)頁(yè)看到記者抵達(dá)“南湖國(guó)旅－中國(guó)環(huán)保行”：新疆。新疆是中國(guó)風(fēng)沙災(zāi)害最嚴(yán)重的省份，中國(guó)四大沙塵暴發(fā)源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位于新疆南部。每到春天，一場(chǎng)場(chǎng)鋪天蓋地的黃沙從這些發(fā)源地騰空而起，從西北到東南，席卷大半個(gè)中國(guó)。從這個(gè)信息中，那些人的勤勞等于毀滅！
有一部動(dòng)畫片，里面的藍(lán)貓就是通過最后的“生命之花”來(lái)取得成功的，在我們的角度來(lái)看就是樹，拍的理由就是為了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個(gè)感人的例子：一位6service@reader8.cn歲時(shí)，這位老漢靜靜地離開了人世。死得多悲慘，多有價(jià)值��！
人們，不要再讓無(wú)辜的人再犧牲了！我們每人植一棵樹，不是很難�。∪绻媸悄菢�，我國(guó)3億多人口就可以植3億多的樹了！人們，植樹吧！讓“綠色”占領(lǐng)“枯黃”吧！
六年級(jí)敘事作文 篇3
我有一個(gè)幸福的童年，那時(shí)的事就宛若天上的星星，多得不計(jì)其數(shù)。但唯獨(dú)有一件事卻讓我至今記憶猶新。
那是我六歲時(shí)的一個(gè)夏天，奶奶和媽媽去街上買東西了，就我一個(gè)人在家。平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的我這下哪還能坐得住，立馬放下精彩紛呈的動(dòng)畫片，下樓去找新的樂子了。
正當(dāng)我絞盡腦汁的想惡作劇時(shí)，一陣“咯咯”聲打斷了我的思路。循聲望去，原來(lái)是一只母雞在散步呢！我的腦海里一下子浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：平時(shí)一直看奶奶去雞棚里撿雞生的蛋，我不如今天也去行動(dòng)吧，這樣還可以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)呢！于是，我就朝著雞棚方向開始“秘密行動(dòng)”了，不一會(huì)兒便順利到達(dá)了目的`地。接著，我就在雞棚外隨時(shí)監(jiān)視著雞崽子們的一舉一動(dòng)。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我十幾分鐘的嚴(yán)密監(jiān)視，雞崽子們終于開始行動(dòng)了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不管三七二十一的就撲向了其中的一只母雞，然后抓起它的身子，開始掏雞蛋�？商土耸畮追昼姡疫�是沒能掏出一個(gè)蛋來(lái)。這讓我頓時(shí)百思不得其解：咦？怎么會(huì)沒有雞蛋呢？這不可能��？是不是我的方法有問題呢？我想著想著，就又開始行動(dòng)了。這次我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，先用手拍打它的身體，一邊拍一邊又去掏雞蛋，但結(jié)果還是出乎我的意料。
誰(shuí)會(huì)想到雞疼到極點(diǎn)的時(shí)候，居然會(huì)用它那鋒利的爪子來(lái)反擊我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出現(xiàn)了一道道血印，這疼得我哭爹喊娘。過了一會(huì)兒，奶奶和媽媽回來(lái)了，她們聽完整件事的經(jīng)過后，哭笑不得地說(shuō)：“母雞會(huì)自己下蛋的，不用你去掏，你這樣反而是自討苦吃�！拔衣牶螅D時(shí)恍然大悟。
去雞棚里掏雞蛋，多有趣��！這件事雖然過去好幾年了，但一想起來(lái)，就像發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。
六年級(jí)敘事作文 篇4
六年級(jí)學(xué)生作文：好習(xí)慣伴我一生
人們常說(shuō)，習(xí)慣育人，壞習(xí)慣能讓人毀掉一生，但好習(xí)慣更能讓人受益終生！
記得我上一年級(jí)時(shí)，剛開始熱情高漲，但過不了幾天，就開始心理不平衡了。因?yàn)槊慨?dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽就在看電視，讓我忍不住偷偷埋怨：憑什么你們可以看電視，而我卻要做這無(wú)聊的作業(yè)？于是，我做作業(yè)就沒有剛開始的那么認(rèn)真、積極了。
可是，爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁兒。一天吃飯時(shí)，爸爸顯得很嚴(yán)厲，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是沒有認(rèn)真做作業(yè)？”我含糊的“嗯”了一聲，似乎想蒙混過關(guān)。“為什么？”爸爸又問道�！昂�！”我說(shuō)，“還不是因?yàn)槟銈兛梢钥措娨暥覅s要忙著做作業(yè)！”聽到這話，爸爸媽媽對(duì)視一眼，說(shuō)道：“那你給我們布置作業(yè)吧，我們跟你一起做�！薄罢娴膯�？哈哈哈……”我高興的一蹦三尺高。
從此，每天晚上我都會(huì)布置作業(yè)給爸爸媽媽，我們?nèi)齻�(gè)一起做。這是我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一回家就做作業(yè)，再也沒什么抱怨了。而且爸爸媽媽還偶爾“寫錯(cuò)”幾個(gè)字，讓我找出來(lái)，過了一把當(dāng)“小老師”的癮。很快，爸爸媽媽就再也不用陪我做作業(yè)了。
習(xí)慣育人，好習(xí)慣伴我一生，爸爸媽媽幫我養(yǎng)成的好習(xí)慣，將會(huì)使我受益一生，更是我最大的財(cái)富！
六年級(jí)敘事作文 篇5
從小我就愛和伙伴們玩“警察抓小偷”的游戲，大家都爭(zhēng)著當(dāng)警察，我這個(gè)大家默認(rèn)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)然得做警察局長(zhǎng)了�？稍谖�8歲那年，還真做過一次“小賊”。
記得那年暑假，我在姑姑家住了幾天。一天，我發(fā)現(xiàn)就在離姑姑家不遠(yuǎn)的那片地里，（姑姑家住在村西頭，再往西就是田地。）竟有一塊種的西瓜，瓜秧長(zhǎng)得十分茂密，綠油油的大西瓜躺在瓜秧中間，看著都讓人眼饞。一個(gè)計(jì)劃在我心中萌芽。
這天中午，我實(shí)施了自己的計(jì)劃：趁姑姑全家都在睡午覺，我悄悄地來(lái)到瓜地邊上，剛剛走進(jìn)地頭，就被看瓜的老爺爺給發(fā)現(xiàn)了，我撒腿就跑，還好，我很聰明，沒直接回姑姑家，而是進(jìn)村饒了一圈，沒發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳碛�，我才回了家。一連幾天，我都沒敢出家門，心里一直七上八下的�？晌揖褪遣凰佬�，連個(gè)瓜我都偷不來(lái)？我想到了淘氣的弟弟，弟弟就比我小一歲，讓他幫我“望風(fēng)”，不挺好嗎？
機(jī)會(huì)來(lái)了，剛吃外晚飯，我就看見看瓜的老爺爺往村里走了，大概是回家吃飯了。我趕快叫上弟弟，讓他在離瓜地100米的地方“放風(fēng)”，我負(fù)責(zé)到瓜地里摘瓜。來(lái)到瓜地，看著綠油油的大西瓜，一下不知道摘哪個(gè)好了。我挑了一個(gè)最大的摘下來(lái)，抱著往回走，只聽見狗叫聲，我知道這是弟弟給我的信號(hào)—有人來(lái)了。我趕緊加快腳步，一著急被瓜秧絆倒了，可西瓜我沒撒手，站起來(lái)快走！剛走出瓜地一個(gè)身影擋住了我，原來(lái)是老爺爺回來(lái)了，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)—“三十六計(jì)—走為上策”，我準(zhǔn)備撒丫子就跑，老爺爺一把抓住我的背心：“看你哪兒跑�！币豢刺优軟]門，我只好低頭不說(shuō)話，等待懲罰。老爺爺笑了：“偷瓜可不是好孩子，你想吃瓜就跟爺爺說(shuō)一聲，保準(zhǔn)你吃個(gè)夠�！币宦牄]什么事，我馬上答話：“老爺爺，對(duì)不起，我再也不偷瓜了。”這是弟弟也過來(lái)了，老爺爺拉著我和弟弟，再次走進(jìn)瓜地。
“偷瓜小賊”的名字我已背了好幾年了，它時(shí)時(shí)提醒我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
六年級(jí)敘事作文 篇6
感動(dòng)的是天天都會(huì)發(fā)生，我經(jīng)歷過的感動(dòng)事也不少。每一件事就像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈上的一粒珍珠，其中的一小顆雖然不真么起眼，但至今我還是記憶猶新……
那是一個(gè)晴朗的下午。正當(dāng)我們要放學(xué)時(shí)，天氣猶如孫猴的臉——說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，這時(shí)就下起了傾盆大雨。我一摸書包！糟糕！忘帶傘了。
放學(xué)鈴響了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我在教室里急的焦頭爛額。正在這時(shí)，我的冤家對(duì)頭——宋雨菲從我面前走過，我真想開口然她帶我一程，可我們前幾天為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵。她好像發(fā)現(xiàn)了我沒傘回不了家，故意在我面前擺弄著她的傘，說(shuō)：“走了！回家了！”我看著她離去的背影，我很沮喪，寬敞的教室里只剩下了我一個(gè)人。坐在昏暗的教室里我心想：媽媽沒那么快下班，老爸不知去哪里這可這么辦呢？沖回去吧！準(zhǔn)會(huì)變成落湯雞，不沖回去吧天知道她們什么時(shí)候送傘來(lái)……我心中百感交集。
“回不去了吧！”一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思路
我一看是她我滿臉疑惑的問：你怎么回來(lái)了？
她有些傲慢地說(shuō)：“怎么了，我不可以回來(lái)嗎？”
我悻悻的說(shuō)：“那你回來(lái)做什么，落東西了？”
她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)送你一程呀！”
我驚愕到：送我回家？！
她大笑道：“剛才是逗你玩的，騙你！”
可我臉紅了，囁嚅著：“我……我……我……那個(gè)……”
她仿佛看穿了我的心思大方的說(shuō)：“噢！前幾天的那件事呀！沒事了！不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較了。過去的事就讓它過去吧！”
可我還是我有點(diǎn)尷尬
她催促著：“快走了，這雨一時(shí)半會(huì)是停不了的你爸媽估計(jì)也沒那沒快送傘來(lái)，要不然你真的要等到天黑了！快走吧�！�
“走吧”不容我反應(yīng)過來(lái)她拉起我的手往樓下走去。
回家的路上，我不知道說(shuō)什么好，一直沉默著。心里就像那打翻了的五味瓶不知是什么滋味，想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而吵上一架，一起分享奇聞?shì)W事……
站在單元門口，望著宋雨菲在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中久久不能平靜。各種情緒涌上心頭，不知是悔恨還是感激；是自大還是自卑；是斤斤計(jì)較還是寬宏大量；是善良還是丑陋……
這件事一直縈繞在我的心頭，通過這件事讓我感覺到了，人情之真、人性之善、人性之美。
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