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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-08 12:45:14 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文錦集八篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  “上課!”“老師好!”教室里傳來(lái)同學(xué)們上課的聲音。

  “刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來(lái)回扭動(dòng)著,不一會(huì)兒,就寫(xiě)出了美麗的字來(lái)。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫(xiě)得不好,就算時(shí)間很緊,也會(huì)放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫(xiě)上。還要看來(lái)看去,直到滿意了才離開(kāi)。

  人們都說(shuō),“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血,來(lái)教導(dǎo)我們!辈还苁橇胰昭籽椎南奶欤是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的手,為我們寫(xiě)的板書(shū)、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。

  大概,每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這些:如果我們的作業(yè)有問(wèn)題,老師都會(huì)折好頁(yè)碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯(cuò)誤;或是用不同顏色的粉筆寫(xiě)在黑板上,教會(huì)我們?cè)S多有趣的小知識(shí)和小要點(diǎn)。“這都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒。”她總是這樣說(shuō)。

  一盒盒粉筆,寫(xiě)呀寫(xiě),畫(huà)呀畫(huà),從長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見(jiàn)證了老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  有一天,天空中落下來(lái)一顆晶瑩發(fā)亮的星星,那顆星星有六個(gè)角,金黃金黃,美麗極了。

  那天我把星星小心翼翼的種進(jìn)了泥土里,我每天辛辛苦苦的為它澆水施肥,每天忙碌極了。過(guò)了一段時(shí)間,泥土里拱出兩片新葉,說(shuō)是淺綠,更似鵝黃。青綠色的綠葉在微風(fēng)中抖動(dòng),還飄著醉人的清香。又過(guò)了一段時(shí)間,嫩綠的花苗像小朋友一般長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變成了美麗的星星花,它把清香撒開(kāi)在城市的每一個(gè)角落里,讓每一個(gè)大人和每個(gè)小朋友全都聞到了這種清香。

  到了秋天,大豐收!星星花上結(jié)出了草梅狀朱紅色的星星果!星星果能治百。阂堑昧烁忻,只要把星星果直接吃入,不到一分鐘你的病就會(huì)好;女人吃了可以美容;男人吃了可以長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯;小朋友吃了可以長(zhǎng)很高;老人吃了可以活到“180”歲。哈哈!神奇吧!這顆星星直歷害呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我今年八歲,剛從一年級(jí)升上二年級(jí),我就暗暗下了決心:“在二年級(jí)我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講,作文好好完成,和同學(xué)們做很好的朋友。”開(kāi)學(xué)后,我覺(jué)得二年級(jí)跟一年級(jí)不一樣,因?yàn)槲覀兊挠行├蠋煻疾灰粯恿,我覺(jué)得對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格。還有件很奇怪的事,那就是二年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)書(shū),我們問(wèn)老師,老師說(shuō)這是規(guī)定。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  問(wèn)起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會(huì)回答“下課”吧!那么,我們?cè)谀菍氋F的十分鐘里究竟會(huì)做什么呢?讓我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的鏡頭吧!看——

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁(yè)!”說(shuō)完,程老師便揚(yáng)長(zhǎng)而去,“快K作業(yè)!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙提起筆來(lái),拿出草稿本,開(kāi)始苦思冥想。“天啊,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個(gè)哈欠:“呀,玩一會(huì)兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒(méi)了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔,你作業(yè)還沒(méi)做呢,不怕上不了體育課!”“不怕——”我聽(tīng)著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。

  瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來(lái)了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩(shī),描寫(xiě)高瀚的!”周?chē)艘宦?tīng)這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會(huì)兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒(méi)幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽(tīng),也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開(kāi)本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂(lè)得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅!”隨著周潤(rùn)龍的一聲喊,我才如夢(mèng)初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來(lái)今天又不能免做了!”我立刻退出了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。

  “叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說(shuō)笑的收斂了笑容,寫(xiě)作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶著我和姐姐,去海南島旅游。

  道路兩旁都是椰子樹(shù)。第一天我們就住在了?冢缓蠼酉聛(lái)的幾天我們?nèi)チ伺d隆,三亞,天涯海角,許多好玩的地方。

  海南島就象一幅神奇的畫(huà)一樣。海水五光十色,瑰麗無(wú)比,我們坐船下海底,看到了美麗的珊瑚,海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著,海底有各種各樣奇怪的.和我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小魚(yú),有藍(lán)精靈,比目魚(yú),槍魚(yú),等等。我們還下海游泳,撿貝殼。

  美麗的海南島,富饒的海南島。

  文章通過(guò)對(duì)海南島的海水,海底等進(jìn)行了較細(xì)致的描寫(xiě),使一幅美麗迷人的海城圖展現(xiàn)在讀者面前,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  四月五日清明節(jié),爸爸帶我去奶奶家過(guò)清明.從我們家出發(fā)到奶奶家一共奔馳了一百多公里,到奶奶家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)三十了。太婆的墳離奶奶家有一些距離,吃了點(diǎn)包子我們就出發(fā)了。

  大約走了半個(gè)小時(shí)就到了,我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下先把墳頭和四周的雜草清除掉,然后爺爺拿出事先準(zhǔn)備好的紅紙條放在墳上,并把祭祀用的雞、豬肉、果品、酒等擺放在墳前,再點(diǎn)蠟燭和香,把蠟燭插在墓碑前,點(diǎn)燃的香插在墳前和四周。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備好了我們就要開(kāi)始拜太婆了,雖然她老人家已經(jīng)不可能看到這些,可這代表了我們對(duì)她老人家的懷念和尊敬。每一個(gè)人都有序的輪流到墳前上香鞠躬到酒,心里默默念著自己的愿望希望得到先人的保佑。當(dāng)香和蠟燭差不多要燃盡時(shí)我們把帶來(lái)的紙錢(qián)給燒了,把鞭炮給點(diǎn)燃,山里頓時(shí)響起了“劈哩啪啦”的鞭炮聲很久才散。奶奶說(shuō)這是告訴太婆我們走了明年清明再來(lái)給她掃墓。

  明年的清明節(jié)我還會(huì)回奶奶家做清明的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天要去秋游,我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里,今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。

  出發(fā)了,老師帶著我們?nèi)S果樹(shù)瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會(huì)和左邊同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球,還和前排和后排的同學(xué)交換書(shū)包,看看別人都帶了哪些好吃的。

  到了目的地,我興奮地跑下車(chē),呼吸一下新鮮的空氣,來(lái)到黃果樹(shù)面前,面對(duì)瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺(jué)得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們?cè)跍\水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的,但卻絲毫不覺(jué)得冷。反而更加開(kāi)心把身上弄上水。

  玩累了,我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上,在這兒,能聽(tīng)到瀑布飛瀉下來(lái)的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹(shù)樁上睡覺(jué)。四周綠樹(shù)掩映著,顯得非常幽靜。

  體驗(yàn)大自然的感覺(jué)真好啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  畫(huà)畫(huà)課上,同學(xué)們都在畫(huà)熊貓。小剛畫(huà)得很認(rèn)真,他一邊觀察熊貓模型,一邊畫(huà)著。小麗覺(jué)得沒(méi)意思,她扔下彩筆和紙就走了。

  算術(shù)課上,同學(xué)們都用算盤(pán)來(lái)算數(shù)。小花算得很專心,她一邊計(jì)算,一邊寫(xiě)得數(shù)。小麗說(shuō):“真沒(méi)勁!”說(shuō)完,她又走了。

  手工課上,同學(xué)們都在剪紙。小明剪得很仔細(xì),他一邊聽(tīng)老師講解,一邊照著老師說(shuō)的去做。小麗做了一會(huì)兒,就不想做了,她就起身走了。

  結(jié)果,小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了,心里很難過(guò),因?yàn)椋故緳谏蠜](méi)有自己的作品。小明對(duì)她說(shuō):“小麗,你如果想讓自己的作品貼在展示欄上的話,你就得改掉三心二意的壞毛病!

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