關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
今天，聽了一節(jié)作文試聽課。讓寫我的夢(mèng)想，這時(shí)，班上議論紛紛，雖然面對(duì)的是陌生人，大家也毫不客氣的討論起來了自己的夢(mèng)想。我也不例外，我問旁邊的女同學(xué)：“誒，你長大想干什么呀？”她得意洋洋的回答：“我想當(dāng)明星，掙很多很多的錢。也可以當(dāng)演員，拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因?yàn)榭梢話甑胶芏嗪芏噱X�！睖惽桑蠋熉犚娏宋覀兊膶�(duì)話，告訴我們夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的理想。
那位女同學(xué)瞄了一眼她的爸爸，她的爸爸豎起了兩個(gè)大拇指，似乎這個(gè)夢(mèng)想是他們已經(jīng)排練好的。我又轉(zhuǎn)身望望后面的男生，他很主動(dòng)的問起我的夢(mèng)想，我猶豫很久，說：“恩，我的夢(mèng)想是做一個(gè)小天使，單純，善良。”那男孩并沒有笑，只是對(duì)我說：“很好的夢(mèng)想，我想當(dāng)交通警察。因?yàn)槲覀儑矣性S多車禍連連發(fā)生，我想來控制。”這個(gè)男孩性格很好。我們說話，被旁邊那個(gè)女同學(xué)聽到了，她說：“你們就是胡編亂造，什么小天使，做夢(mèng)吧！”趁著老師還沒說停，我就下座位問了那個(gè)胖胖的女生，她說：“夢(mèng)想？我想有很多零食和減肥機(jī)器，這樣我就不會(huì)增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒有說出來，老師就讓我們停下了。
老師站在講臺(tái)上，說：“夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的理想，誰來談?wù)勛约旱膲?mèng)想？”旁邊那個(gè)女生手舉得高高的，自信滿滿，到了講臺(tái)上，滿面紅光，向大家說自己的夢(mèng)想：“我想當(dāng)明星，很紅很紅的明星，演員也可以，只要掙很多很多錢，花不完的錢，我就愿意�！彼f完了，臺(tái)下沒有掌聲，只有大笑和與森林里的樹一樣多的手，我身后的男孩問那個(gè)女孩：“那你打算怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？”老師說這個(gè)問題問得好。
“很容易啊，我從小在學(xué)校里什么話劇都有我，我是我們學(xué)校的小明星。”
老師又問：“那你掙很多很多錢要干嘛呢？”那女孩理直氣壯的說：“過生活呀！”
“孩子，等你長大了，你就知道掙錢要干嘛了。同學(xué)們，這個(gè)同學(xué)就是一個(gè)例子，請(qǐng)大家寫作文的時(shí)候，說清自己的夢(mèng)想，怎樣實(shí)現(xiàn)，和為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”老師微微一笑。
聽了這節(jié)課，我覺得我的夢(mèng)想有些不切實(shí)際，但我的夢(mèng)想原意是這樣的，我希望能幫助到世界上所有人，這是我生活的意義。每個(gè)同學(xué)都有一雙夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)你翅膀堅(jiān)硬了，羽毛豐滿了，經(jīng)歷的事情多了，你的夢(mèng)想翅膀就會(huì)帶你去那座屬于你自己的夢(mèng)想山峰，當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)在的你遙不可及。我要為我的夢(mèng)想作出努力，一點(diǎn)一滴積累起來，從同學(xué)開始。我的夢(mèng)想翅膀就會(huì)帶我飛越遼闊的大海，到達(dá)那個(gè)對(duì)于我遙不可及的夢(mèng)想山峰。
夢(mèng)想的翅膀，屬于每一個(gè)人！屬于你，也屬于我。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
還記得小時(shí)候的雄心壯志，一身輕松，只帶著夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖，一個(gè)微笑都令人難忘。
那時(shí)的我們還單純可愛，可隨著時(shí)間的流逝年齡的的增長，在困難中，磨難中，我們放棄了很多夢(mèng)想，把它變成了沉重的包袱，比如名次、學(xué)習(xí)等，這樣使我們整天忙忙碌碌而無所成就和快樂。因?yàn)槲覀兎艞壛俗畛醯膲?mèng)想，失去了那份單純的快樂。正如范瑋琪所唱的.“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠到達(dá)了天堂�！被叵胍幌率前�，最初純真的夢(mèng)想，怎么能讓現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越亂，再加上雜亂的霓虹燈，五彩斑斕的世界更是我們的內(nèi)心難以平靜。可，沒有現(xiàn)實(shí)困難的阻撓和打擊，又怎能使我們明白不執(zhí)著，不努力，不堅(jiān)強(qiáng)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸呢？
堅(jiān)持不懈是一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張，但心靈已飛到了遠(yuǎn)方，眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子，想象著夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開一起雜物，帶著夢(mèng)想上路，不畏一切挑戰(zhàn)，只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
11月1日，這個(gè)美好的日子里，我們五年級(jí)同學(xué)踏上了去“松門素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地”的行程。沿途的風(fēng)景十分美麗：甘蔗成片成片的，給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣，那顏色綠得是那么自然，綠得是那個(gè)合眼，應(yīng)該是天上的雨點(diǎn)給染的色吧；金黃的稻子沉甸甸的，風(fēng)兒吹過，稻浪翻滾，讓坐在車上一駛而過的我們看了，更是心曠神怡；鮮見的老牛慢悠悠地走在田間，甩動(dòng)著尾巴，引得同學(xué)們一聲驚呼……
不知不覺就來到了此行的目的地，我們高興直歡呼著下了車，激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)了學(xué)校的懷抱。
等一切都安排妥當(dāng)，我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)——多米諾骨牌。一開始，我和同學(xué)一起想搭個(gè)大型的東西，可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議：自己搭自己的，比比誰搭得最好，堅(jiān)持到最后能不倒塌。我專心地搭著，哪個(gè)地方要凹進(jìn)去，哪個(gè)地方要彎曲，哪個(gè)地方要筆直，我都拿捏準(zhǔn)確，擺放平衡整齊。時(shí)間一分一秒地流逝著，我完全沉浸其中，周圍的一切似乎都不復(fù)存在。終于，一個(gè)心形棒棒糖出爐了！抬頭看看周圍，同學(xué)們的作品還是“斷瓦殘?jiān)薄！芭叮页晒α�！”我歡呼了一聲，然后深吸一口氣，看準(zhǔn)一個(gè)檸檬黃的骨牌一推，閉上眼，”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊，那聲音簡直比音樂都動(dòng)聽。聲音停止后，我睜開眼一看，每一個(gè)骨牌都躺在前面一個(gè)骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達(dá)不出、用畫筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。
下午，我們的第一節(jié)課是進(jìn)行滾鐵環(huán)活動(dòng)。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)后，我們就解散開練習(xí)了。我用鉤子鉤住鐵環(huán)，鐵環(huán)立在了地面，這樣，二個(gè)點(diǎn)誕生了，再讓鐵環(huán)靠往鉤子，第三個(gè)點(diǎn)就出現(xiàn)了，三個(gè)點(diǎn)都有了，我小心翼翼地往前推，可是鐵環(huán)好像不聽我的使喚，它立刻向一邊倒去，耍賴似的躺在地上。看來，征服這個(gè)新鮮的玩藝兒還真困難。不行，我得征服它！可是我一次次地嘗試，它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗，但我心底卻一次次地堅(jiān)定信念：我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！我一定得征服它！……不知反反復(fù)復(fù)了多少次，鐵環(huán)終于肯聽我的使喚了，雖然還是小心翼翼的，但我成功了，實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我開心地笑了，心中涌起一種說不出的自豪。那自豪是堅(jiān)定的信念凝成的。
第二天，我們的第一節(jié)課跟軍訓(xùn)差不多，名字叫”勇者之路“。我們分組比賽，看誰先通過障礙，達(dá)到目的地。我跟微胖的小宋同學(xué)比。一開始，我就以最快的速度登上了第一關(guān)的高峰，下去就簡單多了，扶著梯子，一步都不停地跑著。可是小宋就像口香糖一樣一直粘著我，怎么甩也甩不掉。第二關(guān)“鉆狗洞”，我以身體瘦小的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先。這一路一帆風(fēng)順地過來了，可是在過獨(dú)木橋時(shí)，我走得太快，空缺的地方?jīng)]看見，一腳踩空了，只好第二次重來，給小宋一個(gè)機(jī)會(huì)。我心急如焚地往前沖。最后關(guān)鍵時(shí)刻，小宋的腳被麻繩絆住了，我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。
……
多么有趣又有意義的二天��！阿基米德曾夢(mèng)想著撬起地球，可他始終沒尋著一個(gè)合適的支點(diǎn)。我應(yīng)該比他幸運(yùn)，在這素質(zhì)教育基地，尋找到了自己夢(mèng)想的支點(diǎn)——足夠的耐心、堅(jiān)定的信念，還有充分的勇氣與毅力。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話，我想：原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識(shí)；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭取讓身體長得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等�？破諘钌畹匚�，我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢！以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井，好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活，兩元兩元的積攢錢，感動(dòng)了許多人，讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。
這篇課文讓最感動(dòng)的是，“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢吧!”這句話雖然簡單，可是他言簡意深，而我從中感受到的就是潤干一次活才2元，要集齊20xx元幾乎對(duì)我們來說不可能的。可是他卻有如此大的決心，能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我，哦不!簡直讓我們?nèi)几袆?dòng)啊!!!!!
我因此想起了讓次在山東旱災(zāi)后。我們要捐款。我捐了10元，可周澤炳叫他的買了三四十瓶水。當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng)，平時(shí)總是被批評(píng)的他，竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有善心的人�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，老師讓我們結(jié)對(duì)子，我要好好幫助和我結(jié)對(duì)子的翁海昱。讓他的成績更優(yōu)秀，不過我現(xiàn)在要更上一層樓!因?yàn)榻o予被人的好處就是自己的幸福。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
時(shí)代在不斷進(jìn)步，科技在飛速發(fā)展，我們的生活也漸漸地離不開科技。現(xiàn)在，汽車成了我們出行的代步工具。
一天深夜，我在家睡覺。在夢(mèng)中，一個(gè)莫名的聲音傳來，讓我下樓等候，會(huì)有人來找我。在夢(mèng)中聽到這句話，我頓時(shí)就醒了，然后昏昏沉沉地從床上起來，躡手躡腳地下了樓，在門外等待。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上樓繼續(xù)睡覺的時(shí)候，一個(gè)穿著奇特的男子在我身后叫住了我，然后一個(gè)“時(shí)光穿梭”，帶我穿越到了2200年的時(shí)代。
我走在大街上，路人都用怪異的目光打量著我，我感到很奇怪，再仔細(xì)一看他們的服裝，才發(fā)現(xiàn)，他們的衣服幾乎和電影《創(chuàng)戰(zhàn)紀(jì)》里面的衣服一模一樣，真是帥呆了！我東張西望，左看右看，發(fā)現(xiàn)處處不一樣：一個(gè)路邊的攤子也沒有，相反，一家家商店則琳瑯滿目，比比皆是。一棟棟高樓大廈整齊劃一地排列在路兩旁。
除了建筑物，我還是覺得有些尚未發(fā)現(xiàn)的東西看起來和20xx年的不一樣。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于想起來了，是汽車！現(xiàn)在的汽車輪胎都是橫著的，向地面噴著藍(lán)色的火焰，飄浮在空中，以迅雷不及掩耳的速度在馬路上疾馳。這樣使車速大大的提高了。不過我在猜想：這火焰會(huì)燙傷人嗎？我因此做出了大膽的“犧牲”：把手放在了即將發(fā)動(dòng)的車的輪胎噴出的藍(lán)色火焰底下！可事實(shí)完全出乎我的意料，竟然一點(diǎn)也不覺得燙，還散發(fā)著冰涼的氣息。我不禁“哇”了一聲。
車的內(nèi)部好像還少了一件重要的東西——方向盤，它究竟躲到哪去了呢？我很疑惑。這時(shí)，一個(gè)司機(jī)在我身旁上了車，從駕駛位旁的小盒子里拿出了一個(gè)遙控器，然后對(duì)著遙控器說了“××酒店”，車子就奇跡般地自己開向了這個(gè)酒店。真令人驚嘆啊！
雖然我探索出了現(xiàn)代車與20xx年的車最與眾不同之處，但是，我還是覺得看著奇怪。我看著馬路上一輛輛疾馳著的汽車，陷入了“沉思”。過了好半天，我突然醒悟了過來：為什么現(xiàn)代車沒有噴氣筒呢？
好奇的心理使我向一位路人發(fā)出了疑問，這位路人微笑著向我道出了其中的奧秘：原來，現(xiàn)在車都已經(jīng)不再“喝”油，都換了“新口味”，改“吃”垃圾了！現(xiàn)代人把垃圾回收利用，變?yōu)榱塑嚨膭?dòng)力。原來如此，今兒我算見識(shí)到了！
“真想要一輛這樣的車啊……”我嘟囔著，耳畔突然傳來了一陣笑聲，我一下子被吵醒了。原來，這只是個(gè)夢(mèng)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)非常酷愛汽車的人，我夢(mèng)想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”，在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發(fā)生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車?yán)镌O(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。導(dǎo)航他可以帶你去你想去的地方。更不會(huì)有迷路的現(xiàn)象發(fā)生。電腦可以讓你知道這世界上所發(fā)身的一切信息。也會(huì)在你孤獨(dú)的事實(shí)幫你排除寂寞。在你疲勞的時(shí)候自動(dòng)按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉(zhuǎn)變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉(zhuǎn)變成機(jī)器人。機(jī)器人身上有著最先進(jìn)的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會(huì)幫你像魚類發(fā)出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發(fā)礦產(chǎn)資源。搬重物，找物品——。如果你想把它用在破壞人類的地方。這是不可能的。電子腦會(huì)自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)。遲早有一天人們會(huì)發(fā)明出這樣的汽車！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走，而且可以在空中飛翔、海里游行。
未來的汽車有三個(gè)好處：1、沒有尾氣了，不再污染環(huán)境，大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態(tài)，碧藍(lán)的天空、清澈的河水；2、不用加油，自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑，如果汽車沒油了，在太陽下曝曬幾小時(shí)就行了。3、功能強(qiáng)大，可以上天入地，避免了堵車，提高了我們的效率。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活條件越來越好，汽車正大量進(jìn)入到人們的家庭，她雖然帶來了方便，可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現(xiàn)象，有時(shí)堵車能堵上幾個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致人們上班遲到、救護(hù)車不能及時(shí)抵達(dá)現(xiàn)場救治病人，人們的心情也因?yàn)槎萝囎兊迷絹碓綗┰�，未來的汽車可以幫你們解決掉這個(gè)問題。如果某一天堵車了，可以按下起飛鍵，汽車可以升空飛起來，越過障礙物。因汽車的尾氣導(dǎo)致的霧霾天氣嚴(yán)重?fù)p害人們的健康，未來的汽車使用太陽能來奔跑，可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節(jié)省了時(shí)間，又呼吸到了新鮮的空氣，真是兩全其美��！
當(dāng)然，我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎，她也是能讓我們舒服一番的，譬如：1、駕駛員如果某一天開了一天的車，感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床，摁一下按摩器，來個(gè)全身按摩，那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行，感覺餓了，摁一下廚房的特殊按鈕，車子就變成了一個(gè)廚房，這廚房的功能可全了，你不用燒菜，有專門的機(jī)器人幫你洗、燒，這個(gè)機(jī)器人很奇怪，手是兩把刀，頭上是碗，鼻子是胡蘿卜，吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學(xué)家，要挖掘恐龍蛋，車子的四個(gè)輪胎會(huì)變成四個(gè)鏟子，而車上的電腦根據(jù)雷達(dá)信號(hào)來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘，車子就會(huì)變成潛水艇，將我們帶到海底，探索海底世界。
但是人類要想制造處這種有多功能的汽車，必須努力，因?yàn)槿f事不經(jīng)過努力的研究和探索，是不會(huì)成功的。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索，爭取早一點(diǎn)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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