【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
想起我第一次做飯,實(shí)在十分難忘。
以前平時(shí)我總是吃現(xiàn)成飯,知道去年暑假我心想自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,要學(xué)習(xí)自己做飯了。那時(shí)個(gè)星期天早晨,我自告奮勇對(duì)媽媽說(shuō):“今天中午我來(lái)做飯吧,我想露一手!”媽媽又使出看家本領(lǐng)念經(jīng)似的把煮飯的過(guò)程連說(shuō)了幾遍。我早已聽得不耐煩了,連連說(shuō):“我會(huì)啦,我會(huì)啦!"
快中午十一點(diǎn)啦!是該做飯的時(shí)候了。我把媽媽量好的米,一遍又一遍地淘來(lái)淘去,不知怎么地,米越來(lái)越少,我又淘了兩碗米!倒進(jìn)電飯煲里煮。
沒(méi)多時(shí),鍋?zhàn)訜泵盁煟医议_蓋嘗了嘗,半生不熟的。大概還沒(méi)好,我重重把開關(guān)用力壓了下去,于是我捧著書津津有味看了起來(lái)!不知過(guò)了多久,我聞到了一股糊焦味兒,連忙跑過(guò)去,呀,白米飯?jiān)趺春诹耍婏堨液軣,米很黑…?/p>
我一時(shí)不知所措,待會(huì)媽媽回來(lái)怎么辦!想到媽媽,媽媽真的來(lái)了,我嚇得哭了起來(lái),媽媽聽了我的話說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哭有什么用,你想一想,為什么會(huì)失敗!”后來(lái),在媽媽的手把手指導(dǎo)下,從量米,放水到燜飯,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了一次,我才學(xué)會(huì)了做飯,真是萬(wàn)事開頭難。
練就成功其實(shí)并不是很難,只要我們可以花功夫持之以恒,腳踏實(shí)地,就一定可以。世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我們?cè)谏钪凶鲆粋(gè)有心人。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
如果讓我再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)好好珍惜,因?yàn)樾W(xué)生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。
一件事讓我高興自豪,那天學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),中長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng),我參加了800米跑步比賽。裁判員發(fā)令槍一響,我立馬往前沖去,前400米時(shí),我一直遙遙領(lǐng)先,第三圈時(shí),大家都跑得氣喘喘吁吁,我一直調(diào)整著呼吸,最后10余米時(shí),身后的運(yùn)動(dòng)員向我直沖,我也拼盡最后力氣直奔終點(diǎn),5米、4米、3米、2米、沖點(diǎn)了,最終快于第二名6秒獲得學(xué)校小學(xué)組冠軍,同學(xué)為我點(diǎn)贊,老師為我頒獎(jiǎng),我沉浸在成功的自豪中。
一件事讓我非常后侮,是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會(huì)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“這次學(xué)校要舉辦演講比賽,我班有二個(gè)參賽名額,是自愿參加還是老師指定。”看到我們好多學(xué)生陸續(xù)舉起了手,可性格膽怯害羞的我,卻不敢舉起可以為班爭(zhēng)光的手。老師說(shuō):“舉手人很多,我知道了,還有沒(méi)有要參加的!比缓罄蠋焷(lái)到我桌旁對(duì)我說(shuō):“你要參賽嗎?這次賽事就好象專門為你設(shè)置的,你有很好的朗讀功底,聲音又好聽,你參加嗎?”我回答說(shuō):“老師,我不行的,我一看到臺(tái)下有這么多人注視著我就會(huì)緊張,一緊張就會(huì)語(yǔ)無(wú)論次了”!昂冒,你不想,我也不勉強(qiáng)你,不過(guò)你回去再考慮一下,考慮好了,再告訴我一聲。”老師說(shuō)。但因我的膽小沒(méi)有跟老師說(shuō),錯(cuò)過(guò)了一次練習(xí)膽量的機(jī)會(huì)。要是有機(jī)會(huì)讓我再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)勇敢地參加學(xué)校的各類賽事,鍛煉展示自已。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶小學(xué)生活,有自豪有遺憾,如果讓我再做一回小學(xué)生,我一定克服不足,把小學(xué)生活打扮營(yíng)造得滋潤(rùn)亮靚。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事卻讓我銘刻在心中,那就是廈門偶遇。
去年暑假,我和媽媽的同事一起去廈門鼓浪嶼游玩。我們玩著清澈見(jiàn)底的海水,聽著美妙的鋼琴曲,看著美麗的洋樓,依依不舍地離開了鼓浪嶼。在我們返回途中的時(shí)候,有個(gè)小妹妹吵著嚷著還想乘船,媽媽就轉(zhuǎn)身跟她說(shuō)話。我以為媽媽馬上就會(huì)跟上的,就繼續(xù)往前走,結(jié)果到了岸上我找不到媽媽。
這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,好像災(zāi)難就要來(lái)臨了。我該怎么辦呢?找誰(shuí)比較可靠呢?我手抱著頭,氣得直跺腳。
這時(shí),有個(gè)服務(wù)員阿姨面帶微笑地看著我,救星來(lái)了。我急忙走過(guò)去,她也朝我快步走來(lái),“小朋友,你怎么啦?有什么事要我?guī)兔Φ?”“我找不到媽媽了!薄澳悄阒滥銒寢尩碾娫捥?hào)碼嗎?”“知道。”阿姨在撥媽媽的電話時(shí),我心里默默地念著:“非常感謝阿姨幫我找媽媽,真是位熱心腸的阿姨!边@時(shí),正好媽媽的同事也發(fā)現(xiàn)了我。一會(huì)兒,媽媽也來(lái)接我了。焦急的她見(jiàn)到我緊緊地拉著我的手,我卻扭過(guò)頭不理睬媽媽。媽媽覺(jué)得莫名其妙,“柯吟,你怎么啦?”這時(shí)我再也忍不住,就放聲大哭起來(lái):“因?yàn)閶寢寗偛殴苄∶妹茫鴽](méi)管我!薄皨寢屧趺磿(huì)不管自己的女兒呢?我只是關(guān)心了一下妹妹而已,大家一起來(lái)旅游的要互相照顧呀!眿寢屵呎f(shuō)邊緊緊地抱住我,“你看,現(xiàn)在我們整個(gè)團(tuán)的人都站在你身后關(guān)心你。他們剛才也跟媽媽一樣著急,到處找你呢!”我回過(guò)頭,看見(jiàn)他們面帶微笑地看著我。忽然媽媽說(shuō):“剛才我忙著和你說(shuō)話,還沒(méi)跟那位阿姨說(shuō)聲謝謝呢!”于是我們走上前去,還沒(méi)等我們開口,那位阿姨帶著燦爛的笑容說(shuō):“沒(méi)事的,找到孩子就好了!蔽液蛬寢屵是真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝!”“這是我應(yīng)該做的。”多么淳樸的一句話,但是帶給我很多感動(dòng)。后來(lái)我就不生妹妹的氣了,我們手拉手去欣賞美景了。
從這件事中我知道了人間處處有真情,還讓我懂得人與人之間要相互照顧的道理。真是一次受益匪淺的旅途,讓我終身難忘呀!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我從小就喜歡看書,最喜歡在書海里暢游的感覺(jué),至今我還一直保持著看書這個(gè)愛(ài)好。
我喜歡看童話書,那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài),它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們?cè)谀嘏c我們看不見(jiàn)的.邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng),保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書海里的感覺(jué),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書里人物的悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書,四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯锒加幸粋(gè)世界,每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥镊煊瘢蚁矚g聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒,卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書海的感覺(jué)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
暑假的時(shí)候,我正在忙著做暑假作業(yè),這時(shí)候看見(jiàn)書桌上到處都是我的筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個(gè)筆筒,把它們裝起來(lái)吧!
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙,還有水彩筆。
開始做了,首先我把塑料瓶口剪去,放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛(ài)心,然后用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上,接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,然后用剪刀把多余的部分剪掉,一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。
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