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初一校園作文

時(shí)間:2024-10-13 07:32:20 初一 我要投稿

實(shí)用的初一校園作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初一校園作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初一校園作文合集7篇

初一校園作文 篇1

  說(shuō)起花壇,小朋友見(jiàn)過(guò)的可多啦!我們可以見(jiàn)到馬路上為了綠化的花壇,也可以在公園里見(jiàn)到供人欣賞的花壇,但它們都沒(méi)有我們學(xué)校那么美麗。

  我們學(xué)校內(nèi)有充滿書(shū)香味的讀書(shū)長(zhǎng)廊兩邊的花壇,還有展示小朋友們智慧結(jié)晶的作品展示旁邊的花壇但我認(rèn)為最美麗的還是正對(duì)著校門(mén)口的希望之星花壇。

  走進(jìn)校門(mén),我們就可以看到那美麗的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花臺(tái),花臺(tái)里種滿了一些不知名的綠色植物,還有各色各樣的花點(diǎn)綴在其中。有九里香,有米蘭花,有紅背桂那些花兒紅得似火,白得似雪,粉紅得像彩霞。最美麗的就要數(shù)遍地黃金了,它們貼在地面生長(zhǎng),那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做遍地黃金呢!黃黃的花瓣中還藏著幾顆小露珠,在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光。

  引人注目的滿天星也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,而葉子像紫色小花的護(hù)花使者,時(shí)時(shí)刻刻都在為紫色小花遮風(fēng)擋雨;▋荷l(fā)出一陣陣清香,看美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂吸引過(guò)來(lái)了,它們?cè)诨▍怖锩骠骠嫫鹞。一陣風(fēng)吹來(lái),把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點(diǎn)頭微笑。這些綠色植物和各色各樣的花簇?fù)碇蛔袼。紅色的雕塑底座鑲刻著幾個(gè)蒼勁有力、給人啟示的金色大字希望之星。 小朋友們,經(jīng)過(guò)我的介紹,有沒(méi)覺(jué)得我們校園正對(duì)大門(mén)的花壇很美麗呢?

  每次當(dāng)我看見(jiàn)這座美麗的花壇石,我都會(huì)想,學(xué)校給我們建這座花壇,是不是啟示我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做祖國(guó)的希望之星!

初一校園作文 篇2

  “再過(guò)幾個(gè)星期,就要開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

  于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

  這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的',但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。

  但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)不行,有的說(shuō)那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn),確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。

初一校園作文 篇3

  “下面開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的.這句話,我們就開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。

  競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。

  競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。

  競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。

  這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

初一校園作文 篇4

  在這個(gè)普通的學(xué)校里,有一群特別的老師,她們非常美麗,和同學(xué)相處得也很好,當(dāng)然上課也是一流的;她們非常有愛(ài)心,是同學(xué)們的好朋友,對(duì)淘氣的同學(xué)也很有辦法,能自然而然地把學(xué)生們帶進(jìn)一種神秘、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)在這種良好的環(huán)境里釋放想象,增長(zhǎng)知識(shí)。 那天天氣晴朗,我剛要出校門(mén),便被傳達(dá)室門(mén)口的一個(gè)紙箱子吸引住了,我滿懷疑問(wèn)的走上前!巴郏『每蓯(ài)喔!”我不禁大聲叫起來(lái),引來(lái)了幾位女同學(xué),她們比我還要夸張,激動(dòng)地?fù)崦锩娴摹靶】蓯?ài)”。那里面是什么那么吸引人?呵,原來(lái)是兩只可愛(ài)的小貓。一只是白色的,純白的,不摻一點(diǎn)雜色;另一只可不一樣,它不是那么白,而是黑白結(jié)合,不過(guò)精神頭也不差。兩只小貓不認(rèn)生,真是可愛(ài)。這時(shí),幾位新來(lái)的老師風(fēng)塵仆仆的跨進(jìn)校門(mén)。她們年輕,靚麗,充滿活力;她們不會(huì)太嚴(yán)肅,深受同學(xué)們的愛(ài)戴;她們活潑,開(kāi)朗,是同學(xué)們的引領(lǐng)者。幾位老師一進(jìn)校門(mén),就被那只顯眼的箱子吸引住了,像我們一樣,又奇怪又好奇的走進(jìn)紙箱子!老師見(jiàn)到了這兩只小貓,馬上變成了天真童趣的孩子了,她們逗著兩只小貓玩,不時(shí)地從包里把中午吃的東西分一點(diǎn)給他們吃。過(guò)來(lái)的'人越來(lái)越多,傳達(dá)室門(mén)口都快成了“寵物觀賞基地”了。這時(shí),幾只手,十幾只手一起伸進(jìn)箱子里,你爭(zhēng)我搶要摸小貓的腦袋,而小貓似乎并不樂(lè)意,它們被嚇得四處逃竄,可是就那么一塊兒巴掌大的地方能逃到哪兒?這時(shí),老師站起來(lái),那嘈雜的聲音頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,剩下的是一片寂靜。就這一刻,其中的一位老師笑著說(shuō):“同學(xué)們回教室吧!那么小的貓一人一下地摸會(huì)受不了的!”老師說(shuō)的這句話分明就是一個(gè)養(yǎng)寵物的專家嘛!老師說(shuō),在這期間就有她來(lái)照顧小貓。說(shuō)著,老師抱起箱子,又風(fēng)塵仆仆的走向辦公室!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲把同學(xué)們放松的心收緊了,奔跑的腳步聲回蕩在寂靜的校園內(nèi)。 一堂課繃緊了同學(xué)們的弦兒,下課鈴聲響了,寧?kù)o的校園又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面,不過(guò)這次可不一樣,校園內(nèi),同學(xué)們你一堆我一群地,議論著什么。我那么一想,嘿!準(zhǔn)是那件事唄!這幾天,那些老師們的辦公室內(nèi)總能看到有愛(ài)心的同學(xué)們的身影,而老師似乎也沒(méi)有不耐心與不快樂(lè),仍舊像往常一樣辛勤的工作著。

  幾天后,小貓長(zhǎng)大了一些。老師在辦公之余擠出一些時(shí)間來(lái)喂養(yǎng)小貓,關(guān)心小貓,使兩只小貓一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。

  幾個(gè)星期后的一個(gè)中午,一個(gè)瘦瘦的男人在校門(mén)口走來(lái)走去,引起同學(xué)們的注意:“他是誰(shuí)?”。那天中午,我們看見(jiàn)那些老師們走出辦公室,手里還托著那只箱子,我們也跟上去湊熱鬧。原來(lái),他是小賣部的店主,那箱小貓也是他的。因?yàn)闂l件不好,養(yǎng)不起又舍不得送只好暫時(shí)放在學(xué)校。老師們戀戀不舍的把那兩只小貓還給店主,明亮的眼睛里還閃著一點(diǎn)淚花?吹竭@,我們臉上的笑容頓時(shí)被拋到了九霄云外,滿臉的憂郁。

  送走小貓后,老師擦了擦還在眼眶里的淚水,對(duì)我們說(shuō):“這是一次很好的體驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn)了許多有愛(ài)心的同學(xué),我認(rèn)為這就是給你們上了一課!”聽(tīng)了老師振奮人心的話語(yǔ),我們也振作起來(lái),又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

  這么一次“師生愛(ài)心大互動(dòng)”被我記錄了下來(lái),這件事使我重新認(rèn)識(shí)了一次老師們,我以前認(rèn)為老師總是嚴(yán)肅的,可現(xiàn)在我不這么想了,老師是我們的忘年之交!以后,我還會(huì)記錄更多更多的校園故事當(dāng)成我最寶貴的回憶。

初一校園作文 篇5

  校園的每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。看!一到放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們分布在各個(gè)角落盡情玩耍。有在操場(chǎng)上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門(mén)口跳繩的……在這普普通通的校園一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。

  這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風(fēng)吹雨打,經(jīng)常被我們所忽略,但它們卻為我們提供了極大的幫助:累了,我們坐在石凳上休息;上學(xué),我們?cè)谑噬系群?放學(xué),我們也在這里等家長(zhǎng)。

  有一次,放學(xué)時(shí),我正在等爸爸過(guò)來(lái)接我回家?粗車.同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,太陽(yáng)也下山了,校園里的燈亮了起來(lái),爸爸還是沒(méi)有來(lái)。我焦急地望著校門(mén)口,還不見(jiàn)爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐著?粗@一排石凳,它們仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正都在等,不如你在我背上做作業(yè)吧!

  每當(dāng)我做完一科作業(yè)我都會(huì)抬頭看一下門(mén)口,但都不見(jiàn)爸爸來(lái)。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你的爸爸媽媽呢?怎么還不接你回家呀?”我低著頭,說(shuō):“我的爸爸媽媽都出去了,很晚才回來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“那你就在這做作業(yè)吧,不要亂跑啊!

  當(dāng)我寫(xiě)完全部作業(yè)時(shí),抬頭一看,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)站在門(mén)口了,我趕緊收拾東西,奔向校門(mén)外。當(dāng)我坐上電動(dòng)車,回頭看著一排石凳,仿佛聽(tīng)到它們說(shuō):“快回家吧,明天見(jiàn)!睆拇艘院螅拭刻於寂阒易鲎鳂I(yè),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條校道,都會(huì)認(rèn)真地看著這一排靜靜的石凳。

  學(xué)校的每一個(gè)角落都是一處風(fēng)景。每一處風(fēng)景都承載著我們成長(zhǎng)的印跡,感謝這一排默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的石凳,在你的背上,我書(shū)寫(xiě)了自己五彩的童年。

初一校園作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,帶著興奮的心情,伴著鳥(niǎo)兒的歡唱,隨著一陣清風(fēng)來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,準(zhǔn)備又一美好的、快樂(lè),充滿書(shū)香的課前準(zhǔn)備。

  全校一片寂靜,只得聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲,使我沉浸在書(shū)的世界,我被郎朗書(shū)聲迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山,最后到達(dá)理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的'恐懼,爬下懸崖,投入了父親的懷抱,短短的早自修就讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)的美好,學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  時(shí)間流逝飛快,短短的兩節(jié)課就這樣,化為了羽毛,飄走了,再也看不到了,。緊接著,我們又開(kāi)始了晨練,一個(gè)個(gè)充滿活力的同學(xué)們,做著操,就好象 和天空說(shuō),“瞧,我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎(jiǎng)勵(lì)送給大家。

  帶著一個(gè)上午的學(xué)習(xí)果實(shí),帶著幸苦,開(kāi)始入餐了,吃著可口的午飯,聽(tīng)著,美妙的音樂(lè)入了夢(mèng)。一陣清風(fēng)吹來(lái),帶走了同學(xué)們一天的辛苦,帶走了了一天的疲憊,帶來(lái)了清風(fēng),帶來(lái)了智慧。

  剛充滿精神的同學(xué)又開(kāi)始了下午的課程了,認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不過(guò)多久,又沉浸在課堂的海洋中了,在“海”漂浮著,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉來(lái)。老師講的課是那么生動(dòng),那么有哲理,如果能直上下去該多好啊!

  盡管有老師的批評(píng),盡管周圍多么吵鬧,但我的心一直在課堂中,我不會(huì)像落葉,被一陣清風(fēng)吹走。

  一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,伴著夕陽(yáng),伴著落日的太陽(yáng),走在回家的路上,同學(xué)之間該說(shuō)再見(jiàn)了,如果有像哆啦A夢(mèng)中的時(shí)光機(jī)那該多好,我第一個(gè)想做的就是重回課堂,重回一天的學(xué)習(xí),可是時(shí)間不會(huì)倒流的,現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)課,我要好好學(xué)習(xí)天天向上。我要成為紙飛機(jī),在風(fēng)的帶動(dòng)下飛過(guò)困難,飛過(guò)艱苦,最后成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,吹動(dòng)心中的帆船,讓理想成績(jī)遠(yuǎn)航。

初一校園作文 篇7

  我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

  假山的下面是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

  假山上面有一個(gè)亭子,它的'瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!

  秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT(mén),一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,都忍不住停下腳步去欣賞。

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