中秋節(jié)三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在那一天，家家戶戶都有吃月餅和打燈籠的習(xí)俗。
中秋節(jié)的晚上，爸爸媽媽把姨媽和表哥都請到我們家吃飯。飯菜做好了，大家見了色、香、味俱全的飯菜，口水都快流出來了，桌子上有又香又嫩的白切雞、鮮美的大閘蟹、還有可口的糖醋魚。
媽媽打開電視，開始收看聯(lián)歡晚會(huì)。在吃飯的時(shí)候，媽媽和姨媽正在談家常事，我和爸爸、表哥正在收看晚會(huì)里的小品、歌曲。就這樣，一頓中秋節(jié)晚飯就在歡聲笑語中結(jié)束了。
晚飯結(jié)束后，我們?nèi)姨嶂嘛灒蛑鵁艋\來到海印公園，這里可熱鬧了，到處都坐滿了人。我們好不容易才找了個(gè)地方，坐了下來，準(zhǔn)備一邊吃月餅，一邊賞月。
月亮猶如一只美麗的大玉盤，還隱隱約約看見了月亮上的點(diǎn)點(diǎn)陰影，就像是傳說中的嫦娥、玉兔和桂花樹，十分美麗。
中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之中我最喜歡的一個(gè)節(jié)日，它代表著人月兩團(tuán)圓，我們在吃月餅和打燈籠的傳統(tǒng)活動(dòng)中感受中秋的氛圍。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又到了，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)是萬家團(tuán)圓的日子。這不，我們和大伯一家高高興興地一起回爺爺奶奶家共度佳節(jié)。在路上，我們又說又笑，開心極了，不知不覺就到家了。奶奶熱情地迎接我們，爺爺見我們回來笑得合不攏嘴。
到了下午，我們?nèi)议_始忙活起來，有的洗菜，有的炒菜，有的收拾碗筷，大家忙得熱火朝天。忙活了半天，做出了一桌子香噴噴的飯菜，有辣子雞，紅燒魚，燉排骨。我看見滿桌的飯菜，口水都要流出來了。奶奶又拿出了美味的月餅。我們?nèi)覈谝黄�，邊品嘗著豐盛的飯菜和香甜的月餅，邊欣賞著中秋晚會(huì)，不時(shí)被精彩的節(jié)目所吸引，不由地一起鼓掌。這時(shí)，正在青島上大學(xué)的姐姐發(fā)來了短信，祝福我們每個(gè)人。爺爺奶奶聽后高興極了。
吃過飯后，我們?nèi)易趯挸ǖ脑鹤永�，說說笑笑，拉著家常。仰望天空，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，照亮了整個(gè)大地。媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事，告訴我圓圓的月亮代表著每個(gè)家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿！我心想就像我們這個(gè)家庭一樣。
月圓人更圓，今年的中秋過得真開心呀！
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇3
夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友們都會(huì)不約而同地提著燈籠，快樂地滿街跑。
我們也不例外，提著燈籠和紅燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的`月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開心。這時(shí)，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這快樂的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來，把紅燭吹滅了。們只好重新點(diǎn)燃紅燭。
夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇4
中秋佳節(jié)就要到了，心里很激動(dòng)，可以放放假和家人一起去玩，但是又有多少在外求學(xué)，工作的人不能回家，特別是留守兒童。
中秋，總是在這一天變成一輪圓月，像征著家庭的周圍，當(dāng)人們在外面不能回家時(shí)，看見天空上掛著的一輪圓月，總是會(huì)想起家長，想起當(dāng)年與他們在一起過中秋節(jié)的快樂。
留守兒童，因?yàn)楦改赋鋈スぷ�，一年難能見幾面，雖然是兒童，但內(nèi)心還是會(huì)想父母，當(dāng)他們在過節(jié)那天打來電話時(shí)，接之前認(rèn)為自己會(huì)很平靜，但當(dāng)電話接起來，父母說出了第一句話時(shí)問：我們好不好，我們總是在說話時(shí)帶點(diǎn)哭腔也許是太想念他們了。中秋節(jié)對(duì)于團(tuán)圓時(shí)的家庭，是洋溢著濃濃的幸福的，但對(duì)于無法團(tuán)圓的家，只是一個(gè)鉤起傷心，鉤起眼淚的，對(duì)家人的加倍思念想見又見不到，加倍的痛苦，我想，留守兒童的心里最大的愿望是與家人團(tuán)聚。小學(xué)生中秋隨想
中秋節(jié)，和家人一起在月亮下面，邊吃月餅，邊賞意在明月，一起開懷大笑，才是一幅最美麗，動(dòng)人的畫面，希望今年他們能夢想成真。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)到了，我開心得又蹦又跳，因?yàn)橛挚梢猿缘教鹛鸬男≡嘛灹恕?/p>
為什么叫中秋節(jié)呢？我先來介紹一下中秋節(jié)的由來：中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
我同妹妹一同來到奶奶家。剛一進(jìn)門，就看見桌子上已經(jīng)放滿了香噴噴的食物，有香芋餅、炸雞腿、水果沙拉、餃子……饞得我直流口水。我們?nèi)胰藝诓妥狼伴_心地吃了起來，吃得我的肚子圓滾滾的。
吃過晚飯后，我倆跑到陽臺(tái)前，一邊看著窗外圓圓的月亮，一邊吃著豆沙味的月餅。這時(shí)，爺爺抱來了一個(gè)又大又圓的西瓜，他把西瓜切了幾刀，西瓜就變成了一個(gè)好看的花籃，原來這個(gè)花籃是給月亮的�？粗柵_(tái)上擺放著各式各樣的水果與月餅，我想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。每逢佳節(jié)，有多少人望著月亮來思念親人？我喜歡這皎潔而寧靜的夜晚，更喜歡中秋節(jié)的天倫之樂。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇6
我最喜愛的中秋節(jié)又到了，這一天里，人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節(jié)。
中秋節(jié)的一大早，我就起來了，為什么呢？當(dāng)然是慶祝中秋節(jié)了。起來后，我就匆匆忙忙地下樓，去找?guī)讉�(gè)朋友來我家吃月餅，事先讓媽媽準(zhǔn)備好一大盤子月餅。朋友請來了，只請了三個(gè)，我讓朋友們坐在沙發(fā)上，先給他們倒一杯水，放在桌子上，我說：“渴了就喝�！迸笥褌儺惪谕暤卣f：“謝謝�！蔽野岩淮蟊P香甜的月餅放在桌子上，我說：“咱們利用月餅來一場游戲吧！”“好呀！”朋友們異口同聲地說。
游戲規(guī)則是：由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅，贏的人吃一塊月餅，輸?shù)娜瞬粶?zhǔn)吃，只能看著看著別人吃。
開始游戲了，我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀，我輸了，朋友們都笑了。看他們津津有味地吃著，我的口水都流了下來。就這樣，我們愉快地玩著……
晚上，媽媽又為我準(zhǔn)備了多種水果，那誘人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉，一個(gè)勁地往盤子里放，媽媽見我這么做，說：“別放香蕉了，再放，盤子就盛不下了�！本驮谶@時(shí)候，我突然想到中秋節(jié)的晚上的習(xí)俗——賞月。我就說：“媽媽，我們能一邊吃水果，一邊賞月嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以�。 蔽液蛬寢尡闳テ脚_(tái)賞月了。在夜幕下，看到了中秋節(jié)夜色中的主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，盡情地發(fā)出它那皎潔的光。
中秋節(jié)真美好��！我盼望明年的中秋節(jié)快點(diǎn)來到。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇7
一般我們提到中秋節(jié)，就會(huì)想到：賞月。但是，今年的中秋之夜并沒有圓圓的月亮，而是“雨?duì)敔敗睅淼淖８！?/p>
我們這天干什么呢？如果有月亮，我們會(huì)全家人一起聚在樓頂賞月。但如果沒有月亮，只有風(fēng)雨，雷電，我們還是會(huì)在一起吃月餅，吃晚飯。風(fēng)雨雷電根本不會(huì)影響我們的“中秋之夜”。
這天，我們歡聚一堂，在舅媽家一起過中秋。我的舅媽可是高級(jí)廚師，什么都會(huì)做，這一天，我們一個(gè)人了不少，大家圍在桌子前，一邊談?wù)撝星锕?jié)的風(fēng)雨給我們帶來的快樂，一邊吃著舅媽為我們煮的香噴噴的菜，我覺得舅媽應(yīng)該很累吧！
我們吃得很開心，雖然今天的中秋節(jié)不能去看月亮姐姐給我們所有人帶來的祝福，但我們還是能感覺到家的溫暖，在一起的快樂。
我們，全世界的人，只要能把中秋節(jié)當(dāng)作是重要的日子，必須和家人在一起，思念著自己的親人，朋友，那么，你就會(huì)變得無比的開心！如果不能在一起，別忘了，中秋節(jié)一定要打個(gè)電話給你的父母親人，給他們送上最誠摯，最貼心，最溫暖的祝福。
因?yàn)楦惺艿接暌怪星锏奶貏e，我們?nèi)以谝黄鹨髟�，媽媽的詩很形象，生�?dòng)，我一下就記住了�，F(xiàn)在就由我來分享給大家吧：
中秋之夜，風(fēng)雨替明月，
明月無限好，風(fēng)雨更思念。
所以，我們不能因?yàn)橹星锕?jié)下了雨，就以為不能過中秋了，愁眉苦臉的，我們應(yīng)該把這個(gè)下雨的中秋節(jié)作為“月亮姐姐”叫“雨?duì)敔敗苯o我們帶來的禮物，我們應(yīng)該感謝“月亮”姐姐。風(fēng)雨不僅能滋潤大地上的動(dòng)植物，在中秋這特殊的日子里，也會(huì)給我們心靈一次洗禮。
最后，再次祝大家中秋快樂！
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇8
今天是中秋節(jié)，我們放假休息，終于可以在家痛快地玩上一天了。
上午，去我的朋友宋佳路家玩，我們玩了他新買的專用賽道遙控車，并且還是無擋板的。一開始，我們對(duì)這種賽車都很生疏，不是掉下來，就是原地打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡賽車，所以學(xué)得很快，較短的時(shí)間內(nèi)就掌握了操控方法。在一次又一次地獲得成功后，我得意地笑了，對(duì)宋佳路說：“怎么樣，還是我厲害吧�！彼渭崖凡环䴕獾貙�(duì)我說：“咱們再來一次�！苯Y(jié)果可想而知——我又贏了。
中午，我和爸爸去圖書大廈買書，圖書大廈里人山人海，可真熱鬧。我先是挑了幾本書，席地而坐看了起來�？醋约合矚g的書時(shí)間過得可真快，一晃兩個(gè)時(shí)間過去了，我們該回家了。我看書的時(shí)候，爸爸給我挑了一些書，有作文選，還有數(shù)學(xué)練習(xí)，還有一本英語單詞，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
晚飯是我們一家到酒店里吃的，飯菜豐盛極了，最后，我們還吃了月餅。從酒店出來，一輪明月已經(jīng)掛上樹梢，中秋的月亮分外明亮，聽大人講，里面有玉免嫦娥什么的。
晚上，我的好朋友姚逸飛和她的媽媽來我家串門。好長時(shí)間不見，我們在一起都非常高興。我們玩兒了軍棋，又填九宮格，然后又玩了磁力棒，她用磁力棒拼出了許多的造形，我拼出許多立體圖形，都很漂亮。不知不覺到了晚上十點(diǎn)，我們戀戀不舍地說了再見。
今年的中秋節(jié)很快就這樣過去了，這個(gè)節(jié)過得非常高興，但終久要成為我美好的記憶了。
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇9
盼望已久的中秋節(jié)終于到臨了，又可以和家人一起賞月，一起品嘗香甜可口的月餅了，多么爽��！
在那一天早晨媽媽早早地出去了，當(dāng)我醒來時(shí)媽媽已經(jīng)拿了許多大小不一的袋子，里面裝滿了菜和幾盒月餅。我問媽媽：“媽媽為什么買這么多菜和月餅��？”媽媽一邊脫鞋一邊說：“今天是中秋節(jié)啊，你忘了嗎？”我這才想起來，我說：“怪不得你今天手里拿了月餅，是我最喜歡的�！蔽疫B忙從被窩里爬起來，打開盒子，一股香味立刻飄了過來。我看了月餅的樣子是圓的，其實(shí)月餅的樣子還有許多形狀，也有咸的甜的。我連忙拿起一個(gè)月餅，咬了一大口，后來我后悔了，真是有苦說不出，這是咸月餅，因?yàn)槲也幌矚g吃咸的。媽媽見我狼狽的樣子笑嘻嘻地說：“看你這副德行，你就知道貪吃月餅，吃到苦頭了吧！”我連忙跑到衛(wèi)生間吐掉了，然后又洗了洗嘴巴，后來我看見桌子上還有一盒月餅，我拿起它，又咬了一大口，這是我喜歡的味道。媽媽見我打開了另一個(gè)盒子，像母老虎般吼了起來：“那是要送給別人的。”我連忙又吐了，我說：“媽媽，你怎么不早說�。 眿寢尣桓吲d地說：“你吃吧，反正都拆開來了，只有再去買一盒。”我高興地一蹦三尺高，又開始吃月餅了。
一眨眼到了晚上，爸爸媽媽做了豐富的晚餐，我們一邊吃飯一邊賞月�？吹皆铝廖矣窒肫鹆嗽嘛�。就拿起爸爸剛拿回來的月餅，津津有味的吃起來，我們家在月亮照耀下特別溫馨，真美好��！
中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇10
今天，是中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
我和奶奶一起制做一種土月餅，也就是南瓜餅。一大早，我就和奶奶田里摘南瓜，瓜藤又長又密，連走路都難走。我在田間的雜草堆旁終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，哇，好大！黃黃圓圓的南瓜像一個(gè)特大號(hào)的月餅，我上去想把它抱起來，可是我無論使多大的力氣都抱不起來，我只好叫奶奶過來一起把它搬回了家。
中午，我就和奶奶一起做南瓜餅，只見奶奶輕輕地抓了一點(diǎn)面團(tuán)熟練的搓圓，接著用食指和中指點(diǎn)了一個(gè)洞，然后奶奶一手托著面團(tuán)一手靈巧的把外皮捏薄，然后用調(diào)羹挖了一勺豆沙，接著快速地把外皮粘和起來，形成了一個(gè)球體，再把余下的掐掉。再把雙手和起來。我也學(xué)著做了起來可是我做的不是太大就是太小，再奶奶多次教我之下我終于學(xué)會(huì)了做南瓜餅。
晚上，全家人坐在一起邊賞月邊吃我和奶奶做的南瓜餅，看看月亮是圓的，南瓜餅也是圓的，突然間覺得特別甜。
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