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八年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-10-05 17:50:50 初二 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)寫(xiě)景作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)八年級(jí)寫(xiě)景作文匯總7篇

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟,請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái),大千世界變了樣。

  秋阿姨是一位畫(huà)家,她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆,描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃,遠(yuǎn)看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓螅┥辖瘘S的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。

  秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。

  秋天的黃昏是最美的,夕陽(yáng)斜掛在山尖上,給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫(huà)。

  秋天是充實(shí)的,雖沒(méi)有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類(lèi)的最好的禮物。

  可是,我們不僅不愛(ài)護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說(shuō),大自然的東西本來(lái)就是給人類(lèi)使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來(lái)許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

  大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽(yáng),一望無(wú)際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長(zhǎng)河,草原,花海等等都給我們帶來(lái)極大震撼!

  大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來(lái)竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲(chóng)子,蕩著藤條的猴子,走來(lái)走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺(jué)得趣味十足!

  大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無(wú)比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂(lè)。可是,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

  或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開(kāi)始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂(lè)、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫,

  去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  留在心底的風(fēng)景 人是一生,會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無(wú)聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒(méi)有能讓你留在心底呢?

  留在我心底的風(fēng)景是一片森林。

  那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對(duì)周?chē)囊磺卸际悄敲锤信d趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒(méi)有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區(qū)了。不過(guò)我卻很喜歡,尤其是家門(mén)口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大,樹(shù)木也不算高大,但十分青蔥,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林的我,這無(wú)疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方,無(wú)聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺(jué)得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)葉子從樹(shù)上掉落的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)一只只樹(shù)苗努力地向上延伸,想變成參天大樹(shù)的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺(jué)無(wú)法忘記。

  冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來(lái)后,來(lái)到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿(mǎn)樹(shù)枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人開(kāi)心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。

  曾經(jīng)埋過(guò)許愿樹(shù)在某棵樹(shù)底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。

  如今,家門(mén)口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡(jiǎn)約華美的建筑,精心安排過(guò)的綠化,看起來(lái)很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過(guò)的那片土地,有沒(méi)有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒(méi)有聽(tīng)到那些樹(shù)木的'哀求?

  無(wú)論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽(yáng)光仿佛是一張織起來(lái)的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒(méi)。

  當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過(guò)馬路時(shí),恍惚地一瞬,會(huì)覺(jué)得自己在去年的北京?諝膺是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過(guò)半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開(kāi)的眼睛上。那時(shí)步行途中,每個(gè)人的衣裳一定會(huì)浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味?墒堑饺缃,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺(jué),物非人是。

  還有不足一個(gè)星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺(jué)自己慌張不起來(lái),甚至,急促不起來(lái)。就在許多人說(shuō)著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了!边@樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開(kāi)一頁(yè)紙,畫(huà)上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來(lái)漸駛來(lái)的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當(dāng)海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒(méi)于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來(lái)的浪潮,等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。

  我們總是幻想未來(lái)的三頭六臂,當(dāng)它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來(lái),原來(lái)只是再尋常不過(guò)的模樣。而我們也只不過(guò)是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光,現(xiàn)在我想來(lái)仍是難熬的,難熬至可笑。我常看著看著書(shū),便急躁地將它拋向一邊,鉆到書(shū)桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來(lái)。我不斷在想的是,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著蒼白的冰冷的卷紙時(shí),將會(huì)察覺(jué)自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲(chóng)所記下的文字,似是被時(shí)光盜取,不能再自如地回旋而出了?墒钦嬲目紙(chǎng)也不過(guò)是一段溫煦的、令人緬懷的書(shū)寫(xiě),沒(méi)有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫(xiě)了一篇我很滿(mǎn)意的考場(chǎng)作文。

  下午的時(shí)候,意外地下起了一場(chǎng)雨。雨水很急,到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲,清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書(shū)包走過(guò)樹(shù)下時(shí),一有風(fēng)吹,樹(shù)上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來(lái)。很久,我很久沒(méi)有這么快樂(lè)了。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  我的母校駱駝中心小學(xué)是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校。

  在一堵古色古香的墻上有一個(gè)電子顯示屏,那個(gè)電子顯示屏是長(zhǎng)方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當(dāng)放學(xué)之時(shí),看看上面的字,我感到親切。

  電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢!每天早上它仿佛張開(kāi)笑臉迎著早晨金色的陽(yáng)光在,歡迎我們的到來(lái)。每天傍晚它在夕陽(yáng)的金輝下,歡送著我們,不管刮風(fēng)還是下雨,它都像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著校園。

  走進(jìn)校門(mén),就是升旗臺(tái)。我們每天在升旗臺(tái)上,升國(guó)旗、唱雄壯的國(guó)歌。升旗臺(tái)的左邊是飛機(jī)坪。飛機(jī)坪上的飛機(jī)是白色的,機(jī)翼就像大鵬展翅。機(jī)頭朝東,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰(zhàn)場(chǎng)上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了,可它還是一個(gè)光榮的戰(zhàn)斗英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),成為真正的雄鷹在知識(shí)的天空里遨游。

  升旗臺(tái)的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹(shù)像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季,荷花開(kāi)得歡!一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚(yú)里哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結(jié)冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!

  最富有生機(jī)的就要算操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的跑道線是白色的,我正看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿谰上緊張地訓(xùn)練。

  我們的校園美不勝收。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  山中是綠意盎然的,樹(shù)林中有幾條小溪若隱若現(xiàn),憑空添了一份生機(jī),時(shí)不時(shí)有群鳥(niǎo)驚起。竟心頭生出一絲絲愜意

  漫游在山林之中,貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹(shù)林切碎了陽(yáng)光,扔在地上。一起看起來(lái)都很和諧,只有風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了,山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的音樂(lè)火花也是那么的美妙,走的時(shí)候也總是神出鬼沒(méi)。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。

  一陣雨就要趕來(lái),我躲了起來(lái)。愈發(fā)覺(jué)得悶熱,頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過(guò)。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大,直到我的眼前也有雨拍打著樹(shù)葉、地面、小溪上。雨來(lái)了!樹(shù)葉似乎變得更加綠,花也變得更加鮮艷。我在想,一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大,河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大,泥土也被浸濕,只要你踩上去,它就舍不得你走。這雨中,我看到了萬(wàn)物以“飛快”的速度成長(zhǎng)。太陽(yáng)已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中,也成了他們的一員,接受雨的饋贈(zèng),雨的洗禮。

  雨過(guò)天晴,空氣中又多了一份清新,天際掛起一道彩虹。山雨,是自然界的建筑師。你看,這山林又美了幾分,難道不是嗎?遠(yuǎn)望去,似乎變得更加讓人眼前一亮。樹(shù)林之后的空地上有幾戶(hù)人家,炊煙裊裊,前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”,似是一處桃花源,仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長(zhǎng)出。是山雨讓這里美上加美,生機(jī)勃勃。

  山雨,似一位建筑師,又如一位畫(huà)家。山雨是這世間最美好的,是山雨讓我眼前一亮,拋掉了煩惱和城市的喧嘩,讓人安靜下來(lái)。是山雨讓我對(duì)大自然無(wú)比敬佩山雨,形成一股清泉,流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。

  山雨!多好!

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在白洋淀,或許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)但是想不起來(lái)是在哪里,那么我提示一下,這里是小兵張嘎的老家。

  今年回到了家鄉(xiāng),我對(duì)家鄉(xiāng)有了全新的認(rèn)識(shí)。

  前幾年,由于缺水,白洋淀成了干涸的大坑。1987年在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的人民為白洋淀引來(lái)了水,白洋淀又生機(jī)勃勃地活了起來(lái)。

  回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,我便約了兒時(shí)的伙伴騎車(chē)前往我日夜思念的白洋淀。

  一路上,林木茂密,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,柏油路寬闊筆直。來(lái)到白洋淀大閘,哦,這里萬(wàn)頭攢動(dòng),人聲鼎沸。這里有農(nóng)民,也有城里人,有賣(mài)食品的,有租游船的。我驚奇地問(wèn):“這里怎么變得這么熱鬧了?”伙伴們告訴我:“咱這里已開(kāi)辟為新的旅游點(diǎn)了!”

  我站在大閘上往淀里望去,只見(jiàn)水面上停泊著排排龍舟,十分壯觀;锇楦銇(lái)一條小劃艇,我們向淀中心劃去。白洋淀水清見(jiàn)底,成群的魚(yú)蝦在水中穿梭,五顏六色的水草浮在水中。遠(yuǎn)處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著;锇楦嬖V我,如今,蘆葦塘承包以后,長(zhǎng)勢(shì)非常好。蘆葦成了白洋淀地區(qū)人民發(fā)家致富的寶貝。

  荷花也是白洋淀的“特產(chǎn)”。我們的小船劃到了荷花潭,只見(jiàn)四周有蘆葦?shù)奶烊黄琳希虚g彌漫著鮮艷的荷花。粉的、白的,亭亭玉立,花瓣上露珠滾動(dòng),真是動(dòng)人極了。

  快中午了,我們上了岸來(lái)到我的姑媽家。村里青瓦房舍連成一片,昔日搖搖欲墜的茅草土坯房不見(jiàn)了蹤影;姑媽家中的擺設(shè)也由往日的一張桌子、兩個(gè)凳子和一個(gè)火炕,變得現(xiàn)代化了,彩電、冰箱、新式家具,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了城市人的水平。姑媽說(shuō):“自從白洋淀有了水,這里就一天比一天富足了……”白洋淀得天獨(dú)厚的自然條件,加上這里人民的艱苦奮斗,換來(lái)了白洋淀五業(yè)興旺的今天。

  白洋淀變了,我的家鄉(xiāng)變了,變得更美了,更富了!

  我深信隨著改革開(kāi)放,隨著黨的富民政策,白洋淀會(huì)越變?cè)矫馈?/p>

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