精選四年級(jí)想象作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
20xx年11月1日，我是一名發(fā)明家，我經(jīng)過(guò)了這些年的研究，終于發(fā)明了一座未來(lái)智能學(xué)校。
這所學(xué)�？墒窃谑澜鐚W(xué)校排名中的第一名，可厲害了。要進(jìn)這學(xué)校必需經(jīng)過(guò)無(wú)損害的X激光來(lái)分辨誰(shuí)是真正愛(ài)讀書(shū)的，誰(shuí)是調(diào)皮不愛(ài)讀書(shū)的孩子。經(jīng)過(guò)X激光后讓愛(ài)讀書(shū)的進(jìn)校，不愛(ài)讀書(shū)的不能進(jìn)校。能進(jìn)校的必需穿上校鞋，這鞋子很高級(jí)能漂在空中，左邊有“走”字的按鈕，按一下會(huì)自己按本人走路的速度來(lái)行走，右邊的“跑”字也一樣，直到你說(shuō)“�！本蜁�(huì)停下來(lái)，你遇到危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)自動(dòng)移動(dòng)到安全的地方。
學(xué)校的教室更神奇了，老師講臺(tái)的電腦是自動(dòng)的。上課時(shí)，誰(shuí)在講話搞小動(dòng)作，老師就點(diǎn)講臺(tái)右下角的人數(shù)控程表，點(diǎn)上那不聽(tīng)話的人后，那人不聽(tīng)話的椅子會(huì)發(fā)岀靜電，電一小下不聽(tīng)話同學(xué)的屁股，提醒一下那不聽(tīng)話的同學(xué)。而且那里的黑板是電子黑板，不是用來(lái)寫(xiě)的，而是映岀老師用電子筆在電腦上寫(xiě)岀的字。在學(xué)生的桌子右上角有個(gè)小形提問(wèn)機(jī)，同學(xué)在上課時(shí)有問(wèn)題就點(diǎn)一下提問(wèn)機(jī)上的按鈕呼叫老師，老師的電腦會(huì)收到并點(diǎn)一個(gè)來(lái)幫他解問(wèn)題，如果你的提問(wèn)機(jī)岀現(xiàn)“成功”二字表示老師點(diǎn)你來(lái)提問(wèn)，如果你的是“失敗”表示老師沒(méi)有點(diǎn)你。
這就是我的一個(gè)高級(jí)發(fā)明，是不是很厲害呀！如果想進(jìn)這所學(xué)校來(lái)，那你一定要愛(ài)學(xué)習(xí)喲。
四年級(jí)想象作文 篇2
在美麗的北方，有一片寧?kù)o的海。一年春天，一群水滴和大海在這里發(fā)生了一個(gè)故事。春天來(lái)了，沉睡了一個(gè)冬天的小水滴們快樂(lè)地在大海爺爺?shù)膽驯е型嫠！?/p>
突然，一顆大水滴對(duì)同伴們說(shuō)：“朋友們，大海中太無(wú)聊了，我聽(tīng)說(shuō)那邊有一條江，江邊的景色美極了，咱們?nèi)ツ峭姘桑 彼蝹兌疾煌�，紛紛說(shuō)：“不要去了，大海會(huì)干涸的！”大水滴不屑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大海這么大，我們小小的水滴又算的了什么？”他說(shuō)到這里，水滴們有點(diǎn)動(dòng)心了。這時(shí)，一個(gè)沉悶的聲音響了起來(lái)，是大海爺爺，他說(shuō)：“水滴們，你們知道嗎？
春秋時(shí)代的荀子說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。你們雖小，可就是你們匯在一起才形成了我呀！”可水滴們決心以定，不理大海，跟著大水滴來(lái)到了江里。哇，岸上的景色真美啊！小水滴們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的在這里定了居。一天，他們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)熟悉的地方，不用說(shuō)，這兒是大海呀！大海爺爺?shù)穆曇粲猪懥似饋?lái)：“水滴們，你們不要離開(kāi)了，大海是由無(wú)數(shù)顆水滴變成的，他們團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的！”小水滴們都臉紅了，他們?cè)谛闹邢胛覀儾粫?huì)再離開(kāi)了，我們也要為大海做出貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在，用千里之遙，不能形容海的遼闊；用千仞之高，不足以形容海的深度。因?yàn)榇蠛＠镉侄嗔艘环輬F(tuán)結(jié)的力量！
四年級(jí)想象作文 篇3
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺(jué)。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上，還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上，第三個(gè)人一跳不就過(guò)去了。
老虎買(mǎi)了一個(gè)廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊”。過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊，我這里有許多肉吃，來(lái)晚了就沒(méi)得吃了”。不到一秒種他們就來(lái)了。“肉呢”，大家異口同聲地問(wèn)。老虎說(shuō)“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說(shuō)“只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開(kāi)始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會(huì)，除了小松鼠和小刺猬，其他的動(dòng)物都被抓了。原來(lái)它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
四年級(jí)想象作文 篇4
未來(lái)的房子可好啦------讓你即覺(jué)得舒適，又能節(jié)約資源。
炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔(dān)心酷暑難耐。因?yàn)樗馨严奶斓臒釟馕者M(jìn)去，把冬天的冷氣儲(chǔ)存，再釋放出來(lái)，讓你感到?jīng)鏊�。寒冷的冬天，它�?huì)把夏天吸收的熱氣釋放出來(lái)，讓你感到溫暖如春。
下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是未來(lái)的房子就沒(méi)有。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小孔，眼睛是看不出來(lái)的。它們把雨吸收進(jìn)去，排到一根管子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作自來(lái)水飲用。既無(wú)污染，又能節(jié)約水資源。
有太陽(yáng)時(shí)，未來(lái)的房子除了可以把熱氣儲(chǔ)存起來(lái)，還可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。這樣一來(lái)，電能充足，再也不會(huì)擔(dān)心停電了。
如果地震來(lái)了，走到地下室的總機(jī)倉(cāng)去，按一下紅色的按鈕，立刻就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng)，房子就會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來(lái)。
未來(lái)的房子真是太神奇了！我真希望這一天能夠到來(lái)。
四年級(jí)想象作文 篇5
世界有無(wú)數(shù)的富翁，我一直來(lái)的夢(mèng)想就是做一個(gè)全世界人人都知道和羨慕的富翁。就像是比爾蓋茨那樣的厲害的富翁。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的錢(qián)分給那些貧困的小孩，讓他們也去學(xué)校讀書(shū)，甚至過(guò)上幸福和快樂(lè)的日子。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的錢(qián)去建立一個(gè)世界上最大的游樂(lè)場(chǎng)。比迪斯尼還要大里面有28個(gè)足球場(chǎng)那么大。有各種各樣的游戲機(jī)。如：幼稚的海盜船，世界上最大的過(guò)山車和激流勇進(jìn)，激流勇進(jìn)最高的地方有60米第二次玩的時(shí)候還可以免費(fèi)領(lǐng)一張票去玩50米的激流勇進(jìn)。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的錢(qián)去買(mǎi)一塊土地，用來(lái)建立一個(gè)名字叫"巨蛋"的圖書(shū)城。它的外表看上去是一個(gè)巨蛋的樣子所以叫做巨蛋圖書(shū)城，里面有170億本書(shū)。里面可以容納30萬(wàn)人，而且每一個(gè)來(lái)看書(shū)的人只要憑一張由我親筆簽名的借書(shū)卡，就可以隨便進(jìn)去看書(shū)。你還可以在里面睡上一個(gè)晚上。每天的上午，圖書(shū)城就會(huì)關(guān)閉讓員工休息。這時(shí)里面就沒(méi)有一個(gè)人。下午就會(huì)開(kāi)放，想看書(shū)的人就可以進(jìn)去看書(shū)了。那里面有108萬(wàn)個(gè)監(jiān)視器，還有23萬(wàn)個(gè)員工。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的錢(qián)去世界的每一個(gè)城市或者每一個(gè)地區(qū)成立一個(gè)醫(yī)院而且來(lái)看病的人只要有一張窮人話就可以免費(fèi)去看病。不會(huì)收一毛錢(qián)。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的.錢(qián)去中國(guó)的每一個(gè)地方種上兩到三棵小樹(shù)。讓大氣層不再遭到破壞和污染。讓我們都過(guò)上綠色的生活。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的錢(qián)去世界的每一個(gè)城市或者每一個(gè)地區(qū)建立一個(gè)高樓大廈，讓我無(wú)論走到哪里都有一個(gè)落角的地方也可以給那些窮孩子住。
假如我是一個(gè)大富翁，我會(huì)用我的錢(qián)去幫助需要幫助的人。如果我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的話，我就會(huì)請(qǐng)人去幫助他們。
這就是我當(dāng)上大富翁以后的工作。
四年級(jí)想象作文 篇6
“七點(diǎn)了，主人，起床了！”咦?這是怎么回事?我一下子從床上跳了下來(lái)，床頭柜是由凱夫拉纖維制成，上面有一個(gè)像鬧鐘一樣的小機(jī)器人，還有一個(gè)小電視機(jī)，上面寫(xiě):2117.7.29。我很奇怪，今年不是20xx年嗎？怎么來(lái)到一百年后了呢？
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō):“兒子，醒了啊?”我答應(yīng)了一聲，指了指床上2117年的日歷，問(wèn):“這是怎么回事？”媽媽說(shuō):“咱們有幸坐上第一批時(shí)光機(jī)了，要不我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”“好”我非常高興，多少次看到未來(lái)世界都是在夢(mèng)里。媽媽帶我走了出去，哇！這里汽車跑得非�？�，速度至少有3馬赫，足可以和飛機(jī)相比，并且全都是無(wú)人駕駛，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)還可以讓汽車避免車禍。
“謝一文！起來(lái)！起來(lái)！太陽(yáng)曬屁股了！”哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。真想在夢(mèng)中看一看未來(lái)軍隊(duì)呀！
四年級(jí)想象作文 篇7
就是我在海底世界度過(guò)的一天……
早上我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰，嗯，該起床了。我從我的貝殼床上下來(lái)了。吃過(guò)香噴噴的早點(diǎn)，我站在家門(mén)口等車我們海洋世界的鯨魚(yú)公交車，可是全天然無(wú)污染的喲！
坐上公交車不到十分鐘就到了我的學(xué)校門(mén)口，你一抬頭就可以看見(jiàn)用水草編成的海洋學(xué)校四個(gè)大字。我剛進(jìn)到教室，同學(xué)們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。
開(kāi)始上課了，第一節(jié)課是熱帶魚(yú)老師的語(yǔ)文課。熱帶魚(yú)老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節(jié)課都陶醉在語(yǔ)文老師好聽(tīng)的聲音里。第二節(jié)課是章魚(yú)老師的音樂(lè)課，章魚(yú)老師的課上的可真幽默。他一只手寫(xiě)著一首曲子，另一只手卻又寫(xiě)了另一首曲子，他在講臺(tái)上講的手忙腳亂，我們?cè)谙旅嬉矊W(xué)的手忙腳亂。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。之后，我們又上了水母老師，帶魚(yú)老師和烏賊老師的課。終于下學(xué)了，我和同學(xué)們一起乘坐鯨魚(yú)公交車回到了家里。
吃過(guò)晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。
多幸福呀！這就是我在海洋中生活的一天！
四年級(jí)想象作文 篇8
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個(gè)面都長(zhǎng)得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(zhǎng)袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了，可以畫(huà)55千米的線條，寫(xiě)45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級(jí)的小女孩，自從我來(lái)到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開(kāi)始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫(xiě)著，一會(huì)兒是數(shù)字，一會(huì)兒是漢字，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。慢慢地，我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤�，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，就會(huì)拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動(dòng)，一會(huì)兒，作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候會(huì)不愛(ài)惜我，她順手就把我丟在書(shū)包里，害得我被各種書(shū)本又?jǐn)D又壓，可痛了。有時(shí)，她還會(huì)用尖尖的尺子在我身上刻畫(huà)記號(hào)，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻(xiàn)，有朋友，還有一個(gè)好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
四年級(jí)想象作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼，7年過(guò)去了，翡翠國(guó)和水晶國(guó)還是那樣和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
蘿絲瑪麗和克莉斯蒂娜都有一個(gè)女兒。蘿絲瑪麗的孩子叫格蕾特，克莉斯蒂娜的孩子叫科迪瑞拉，這兩個(gè)女孩和她們的母后長(zhǎng)得很像�？墒牵窭偬卦趦赡昵皯�(zhàn)爭(zhēng)中失蹤了，至今下落不明。
一天，蘿絲瑪麗去翡翠國(guó)看望克莉斯蒂娜，她倆坐在皇宮的花園里聊天。蘿絲瑪麗說(shuō)：“如果格蕾特還在的話，現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，跟科迪瑞拉一樣大。要是沒(méi)有兩年前那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在你的女兒就可以跟我的女兒一起玩了。你說(shuō)是不是，姐姐？”“妹妹，不要太傷心了，往事就讓它過(guò)去吧，我們要看開(kāi)些。”“說(shuō)到這里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)科迪瑞拉呢？”蘿絲瑪麗說(shuō)。克莉斯蒂娜說(shuō)：“她呀，自從格蕾特失蹤那天，就一直悶悶不樂(lè)，還把自己關(guān)在房間里，幾乎都不出來(lái)，怎么叫也不聽(tīng)。妹妹，要不，你幫我勸勸科迪瑞拉�！碧}絲瑪麗說(shuō)：“竟然事情是因格蕾特而起，況且姐姐都說(shuō)了，我肯定會(huì)盡力的。”
過(guò)了一會(huì)，蘿絲瑪麗來(lái)到了科迪瑞拉的房間，對(duì)她說(shuō)：“孩子，你不要再傷心了。倘若格蕾特還在的話，我會(huì)去找的�？赡氵@樣不吃不喝，身體會(huì)不行的，你母親也會(huì)傷心的，你可別再把自己關(guān)在房間里了�！薄澳呛冒�！不過(guò)…”科迪瑞拉說(shuō)，“雖然對(duì)外說(shuō)格蕾特已經(jīng)因病而死，但是希望伯母能私下找格蕾特，我也會(huì)找的�！碧}絲瑪麗說(shuō)：“當(dāng)然。”
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