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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-10-01 08:49:57 初三 我要投稿

實(shí)用的初三畢業(yè)作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初三畢業(yè)作文匯編七篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  細(xì)微的風(fēng)卷起了輕微的沙,又好似驚濤駭浪一次次拍打著藍(lán)天的一道道傷疤,又似吹卷著撕裂的碎片,卻已無法拼成那令我憂傷的畫面。

  一個(gè)星期六的下午,我躺在屋頂上,無聊的我仰望藍(lán)天,用眼睛與藍(lán)天進(jìn)行著心的交流。忽然一朵云飄進(jìn)了我的視野,它轉(zhuǎn)動(dòng)著潔白的身軀急速的變化著,呈現(xiàn)而出的是一張令我難忘的笑臉還有一只不停擺動(dòng)的手,我呆呆的望著那張笑臉,嘴角彎起了一個(gè)弧度,但兩行清淚卻不爭氣的流了下來,從我的臉頰流過,沾濕了我彎曲的嘴角。

  那一刻,幾年前的那一幕重現(xiàn)眼前。

  四年前的那一天,藍(lán)天因有白云的襯托更顯的美麗,陽光比以往更刺眼,而我卻拿著一把雨傘走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)樽蛱煳铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào),今天有暴雨。

  當(dāng)我走進(jìn)班里,看到了那個(gè)幾乎不可能發(fā)生的事,一直堅(jiān)強(qiáng)的你竟然趴在桌子上痛哭流涕,看到這一幕,我的心如天塌了一般,我走過去安慰你,久久不能停下的哭泣如針一般一下下刺穿了我的心,我問你怎么了,你哭著搖頭,你就這樣度過了一個(gè)下午,可是除了我沒人走過去安慰你,沒人再問你為什么,就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放學(xué),你的哭聲才變得小了一點(diǎn)。這時(shí),幾朵烏云蓋滿藍(lán)天,狂風(fēng)怒吼,白天猶如深夜一般。而當(dāng)你止住哭聲的一瞬間,一道驚雷劃破天空,大雨傾盆。

  放學(xué)了,兩個(gè)小男孩兒同握著一把雨傘在風(fēng)雨中與垂柳的柳條一同搖曳,那正是你和我。雨點(diǎn)飛速的下落著掩飾了你未干的淚,卻沖洗不掉你的傷痛,更無法令你內(nèi)心平靜。暴雨越下越大,狂風(fēng)卷起雨點(diǎn)打在臉上帶來了絲絲冰冷與疼痛。

  而后,我到了家門口,但雨勢沒有絲毫的減弱,反而更大了。我見狀把雨傘遞向你,你看著我即將放入你手中的雨傘若有所思,我看見你呆呆的不接便把雨傘塞到了你的手中,并對(duì)你微微一笑,你可能以為我此刻沒有看到你眼角的淚,其實(shí)我看到了。你用力握住雨傘抬頭環(huán)視四周好像想要將這一幕記下一般,這令我不解。然后,你深情的看了我一眼就轉(zhuǎn)身離開,可你還沒走幾步便停了下來,轉(zhuǎn)過身來對(duì)著我笑了,并伸出手在風(fēng)雨中揮了揮,那一動(dòng)作如熾熱的陽光一般深深的印在了我的腦海里和那云朵拼成的畫面一模一樣?吹竭@一幕心里總有一種說不出的憂傷。最后,你轉(zhuǎn)身走了,我目送著你,并對(duì)著你喊:“風(fēng)很大,路上滑,小心點(diǎn)!

  你回過頭來看了我一眼點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身漸行漸遠(yuǎn),消失在風(fēng)雨中……

  第二天,陽光明媚,路上有昨天暴雨留下的積雪,我和以往一樣來到你家門前,大門竟是鎖著的,門旁邊是我昨日給你的那把雨傘,我走了過去,心中抑郁不平,你竟然這么對(duì)待我給你的傘,我撿起雨傘,傘上清晰的黑字格外刺眼:好朋友,告訴你一個(gè)不好的消息,我們家搬家了,我們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,當(dāng)你看到我寫的這些字時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)到新家了,沒和你說是怕你太傷心令我不忍心走了,雖然我們只是同學(xué),但是我們的感情猶如手足,和你在一起瘋,是我人生中最快樂的時(shí)光,謝謝你,我走了,別太傷心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了昨天的情景,再見! 在這一行字的又下角寫著:你最好的朋友。讀完了雨傘上的字,我哭了,淚如雨下,雨傘上的字被我的眼淚模糊了,如昨日的暴雨一般用我的淚再次濕潤了雨傘。

  我突然從回憶中驚醒,望著云朵中你的笑臉,我拭掉了眼上的淚,我也笑了,并伸出右手在空中揮舞,沒有再見的離別,現(xiàn)在還給你!

初三畢業(yè)作文 篇2

  再次響起,這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了,告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí),看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室,并說著老師的壞話。

  我看到了當(dāng)初我們的身影,本以為畢業(yè)就解放了,可現(xiàn)在倒好又有點(diǎn)不舍,想到要與在一起四年的同學(xué)分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對(duì)頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來,互相四年里我們?cè)恢挂淮蔚穆裨惯@個(gè)學(xué)校,埋怨老師,背后也曾罵過老師,說過老師的壞話,F(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。

  畢業(yè)啦!

  本以為會(huì)很開心,但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時(shí)光,突然不想畢業(yè)了,想一直呆在這個(gè)學(xué)校,想一直與老師對(duì)著干,還想接受老師愛的批評(píng),還想挨老師善意的打,但是,時(shí)光一去不復(fù)返。

  畢業(yè)啦!

  可以每天睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好完了,那種在學(xué)校想在家念頭的念頭沒有了,就想回學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意,但只是不可能的,當(dāng)然,不知我有這種想法和感受,我那親愛的同學(xué)們也有,每天看QQ列表時(shí),那個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了。

  真的好想好想回到學(xué)校,回到那個(gè)要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數(shù)學(xué)老師講課那多好呀!

  并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠,并是不是的與數(shù)學(xué)老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

初三畢業(yè)作文 篇3

  同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…

  同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞,老師也參與了進(jìn)來。

  放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對(duì)她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

初三畢業(yè)作文 篇4

  這個(gè)學(xué)期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長大了。

  可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對(duì)現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的'校園,這些年來,校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動(dòng)的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無悔。

  如今,踏入了我們的畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

  在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來,我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來所學(xué)到的所有的知識(shí)都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

  最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

初三畢業(yè)作文 篇5

  離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為咱們上過兩三天的課,但是臨別時(shí)咱們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給咱們上最后一天課的時(shí)候,是咱們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給咱們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,咱們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

  那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,咱們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時(shí),咱們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著咱們對(duì)他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然咱們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向咱們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

  在那一晚的結(jié)營晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來咱們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

  在咱們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得咱們?cè)?jīng)在一起過……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

初三畢業(yè)作文 篇6

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓咱們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,咱們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起咱們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?

  上入初中后,咱們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了咱們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給咱們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把咱們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了咱們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  我會(huì)來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

初三畢業(yè)作文 篇7

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級(jí)操心的>班主任。

  為了更好的管理班級(jí),束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

  在憶回我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過的日子。初三畢業(yè)的打算作文

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

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