二年級(jí)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文1
一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點(diǎn)好吃的。
螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊,愣住了,因?yàn)樗粫?huì)游泳,就趕緊叫了起來(lái):“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸。”螞蟻說(shuō):“不,我怕碰到水!毙◎唑颜f(shuō):“那我送你吧!”螞蟻說(shuō):“嗯,好吧!”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩,小蜻蜓展開(kāi)翅膀真像一架小飛機(jī)。“小飛機(jī)”起飛了,螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對(duì)螞蟻說(shuō):“祝你一路平安!薄靶★w機(jī)”飛呀飛,來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō):“謝謝你小蜻蜓。”小蜻蜓說(shuō):“不用謝!我們是好朋友嘛!
螞蟻來(lái)到奶奶家,給奶奶許多好吃的。奶奶說(shuō):“我的小螞蟻長(zhǎng)大了!蔽浵侀_(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文2
藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)公公已經(jīng)早早起床,把金光閃閃的陽(yáng)光灑向天空,在天空中有一朵美麗的白云,在白云上面有一個(gè)云娃娃,它一個(gè)人在云層上面,覺(jué)得很孤單。
它看著身邊飄來(lái)飄去的白云,不禁冒出了一個(gè)想法。云娃娃用云朵做了好多東西。
它做了一頭大象,微笑著,張大了嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子好像要給自己洗澡。
云娃娃又做了一只兔子,雪白雪白的,伸直耳朵瞪大了眼睛,伸直了腿,就象它準(zhǔn)備要跳起來(lái)跳到地上。
云娃娃又做了一個(gè)雪人,雪人頭上戴了一個(gè)又長(zhǎng)又瘦的帽子,好像要去表演魔術(shù)了。雪人有一個(gè)又胖又高的身體,又好像在開(kāi)開(kāi)心心地散步。
有一朵像一只昂首挺胸的雄鷹,它挺著胸飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“我多帥啊!”
云娃娃從這天以后有了小伙伴了,再也不孤單了。
二年級(jí)作文3
我是森林中的一棵樹(shù),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我每天都過(guò)得很開(kāi)心:有時(shí)我用粗壯的根把逗逗蚯蚓和螞蟻埋在土里,有時(shí)我丟下一片葉子,逗逗我周?chē)男?shù),有時(shí)我發(fā)出“沙沙”的聲音,這讓半睡半醒的小鳥(niǎo)很快就睡著了,有時(shí)我看著水里的“小魚(yú)”。
我也有很多好朋友:螞蟻、蚯蚓、鳥(niǎo)、小魚(yú)等等。他們都信任我,關(guān)心我,愛(ài)我。我很開(kāi)心。然而,有些人對(duì)樹(shù)木和動(dòng)物不友好:他們折斷我的樹(shù)枝,在我身上亂涂亂畫(huà),使我變得骯臟。和我一起唱歌的小動(dòng)物都跑了,飛走的都飛走了。蚯蚓向我點(diǎn)頭告別,去了別的地方。
現(xiàn)在,我經(jīng)常感到孤獨(dú)和悲傷。
不知道過(guò)了多久,一群人來(lái)了,在森林里貼了一句口號(hào),“保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,是每個(gè)人的責(zé)任。”他們還在這里種了很多樹(shù)。從此沒(méi)人敢傷害我們,小動(dòng)物們回來(lái)了。我們又一起唱歌了,不是很熱鬧。
二年級(jí)作文4
春天到了,小草探出了頭,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開(kāi)了,一片片花瓣,被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上,好看極了;葉子襯托出梨花的美麗,梨花綻放出他燦爛的笑臉,回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹(shù),長(zhǎng)的很有規(guī)律,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的辮子,垂到水面上,顯得很有活力。春天來(lái)了,一切都顯得生機(jī)勃勃。
春天就像一雙靈巧的雙手,把人們種下的小麥拔得高高的,青翠欲流。一條條小河流成一片“!,環(huán)視著遠(yuǎn)方,就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來(lái),麥子形成一層層的波浪,我也跟著有點(diǎn)飄飄然,這種感覺(jué)真的美妙極了。
還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽,不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜,它們開(kāi)的花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜,油菜花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋,黃黃地顏色像是緞子,美麗極了!
地頭的楊樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,風(fēng)一吹,就會(huì)有聲音在耳邊拂過(guò),好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌,形成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,他們一邊唱一邊跳,世上恐怕沒(méi)有人會(huì)配合的如此默契和諧!
春天里的風(fēng)景,好似畫(huà)家畫(huà)筆下的畫(huà),美妙動(dòng)人;好似詩(shī)人口中的詩(shī),無(wú)與倫比。我愛(ài)春天,更愛(ài)這如畫(huà)的景色。
二年級(jí)作文5
家中剛剛買(mǎi)回了十只蠶寶寶。
這十只蠶寶寶呀,正處于幼蟲(chóng)階段,全身是灰白的,摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬,麻麻的,癢癢的,十分可愛(ài)!
今天是養(yǎng)蠶的第一天,得要好好照顧他們呢!就客廳的窗臺(tái)吧。這是個(gè)絕佳的好位置,既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽(yáng)光,又能在陰涼天或多云為蠶寶寶保暖,還能在風(fēng)雨天時(shí)為蠶寶寶遮風(fēng)擋雨,對(duì)蠶寶寶來(lái)講再好不過(guò)了。我又在儲(chǔ)藏室翻箱倒柜,終于找到了一個(gè)完好無(wú)損的盒子,給蠶寶寶“搬家”,然后又放了足夠的桑葉。要健康的成長(zhǎng)哦!
第二天仿佛來(lái)得很慢,我迫不及待的要見(jiàn)到蠶寶寶們了。呀,竟然兩只蠶寶寶開(kāi)始了成長(zhǎng)中不可避免的環(huán)節(jié)——蛻皮。我仔細(xì)看了看,原來(lái)蠶寶寶都快變成蛹了。「乙粯釉陂L(zhǎng)身體嘛!
第三天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)?矗蟛糠中Q寶寶在愜意的沐浴著陽(yáng)光,剩余的全部開(kāi)始蛻皮啦!加油,小可愛(ài)們!
接下來(lái)的幾天,蠶寶寶并沒(méi)有什么大變化。吃了睡,睡了吃,偶爾的蛻皮除外,根本沒(méi)有壓力嘛!不過(guò)糧食危機(jī)爆發(fā)了!該減肥啦!
這一天,伴隨著窗外如煙的細(xì)雨蠶寶寶們開(kāi)始了蛻皮和吐絲,我的養(yǎng)蠶故事也到此結(jié)束了。
二年級(jí)作文6
你見(jiàn)過(guò)路邊的小草嗎?你別看這么渺小的小草,但是,它的生命力卻很頑強(qiáng)。
路邊的小草也許被人燒過(guò),但是春天又長(zhǎng)出來(lái)了,讓我不禁想起這句詩(shī):野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。一年又一年,多么頑強(qiáng)的生命呀!
路邊的小草也許被汽車(chē)壓過(guò),被一輛很重的汽車(chē)壓過(guò),也許莖都被壓斷了,過(guò)了幾天,吸收了營(yíng)養(yǎng),又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。任憑人們?cè)趺磳?duì)他,他毅然堅(jiān)持自我。多么堅(jiān)強(qiáng)的生命呀!
路邊的小草被石頭壓住,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有土的環(huán)境下生長(zhǎng)出來(lái)已經(jīng)是個(gè)奇跡了。在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里,他沒(méi)有放棄自己,而是克服困難,不斷的向上向上。多么執(zhí)著的生命呀!
你別小看這渺小的小草,它卻活出了不一樣的人生,也許我們?cè)?jīng)失敗過(guò),曾經(jīng)受過(guò)傷,但請(qǐng)像小草,活著就是希望。
二年級(jí)作文7
童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那一天,我在外婆叫閑得無(wú)聊,正在這事侯,我的好朋友芳芳來(lái)了,我趁這天沒(méi)什么事,對(duì)她說(shuō):“芳芳,我們一齊去捉魚(yú)好不好!币?yàn)榇丝叹途褪羌倨,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,?lái)到小河旁。
小河的水真清啊,清的仿佛能夠看見(jiàn)河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,卷起衣袖,走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫(huà)卷。
突然,一條小魚(yú)從我身邊游過(guò),芳芳說(shuō):“魚(yú)!”我回過(guò)神來(lái),朝水里一看,呀!就就是條小魚(yú),我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還就就是被滑走啦。姐姐說(shuō):“別灰心!蔽冶愎臍庥職,用手一抓,便趕快放到桶里,這回它可沒(méi)逃出我的手心。之后我們又看到一條魚(yú),我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這就就是我第二個(gè)戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽(tīng)話,又蹦又跳,我只好把它放進(jìn)桶里,漸漸的,太陽(yáng)落上了,我們有捕到許多魚(yú)。
在夕陽(yáng)西下的美景中,我們提著我們的戰(zhàn)利品。魚(yú),唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
二年級(jí)作文8
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的小眉村。這里的風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,很迷人、很可愛(ài)……
清晨,拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶,迎面吹來(lái)一陣清新、涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾著微微的露水,那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼,好像在說(shuō):‘‘小姑娘,今天怎么起這么早呀?’’
望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,啊,可真美!在天空的最東方,泛著一點(diǎn)兒微微的魚(yú)肚白。漸漸地,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,發(fā)出萬(wàn)道霞光,像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上,綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺,宛如一片碧綠的海洋。
近處,村莊里的牛、羊、雞、狗叫個(gè)不停,他們可能在夸贊:早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩著一縷縷青青的炊煙,展現(xiàn)出一片祥和的景象。
到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊,在那皎潔、明亮的月光的照耀下,近處、遠(yuǎn)處的景物全部披上一層銀色的細(xì)沙,大地顯得是那樣的安靜。
我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文9
今天是三月十二日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,一朵朵白云時(shí)而像綿羊,時(shí)而像棉花糖,時(shí)而像奔跑的小鹿,我們頭頂藍(lán)天白云,沐浴著溫暖的春風(fēng),興高采烈的走在植樹(shù)的小路上。
老師把我們分成五組,每組八人,我們熱火朝天地干了起來(lái)。你看,那邊的男生一個(gè)干得比一個(gè)好,這邊的女生也毫不示弱。在我們組,我種樹(shù),宋宇和挖坑,朱小北和呂金玉澆水,同學(xué)們的額頭上滲出一粒粒豆大的汗珠像金豆豆一樣滾了下來(lái),我們誰(shuí)也顧不得擦一把。小樹(shù)栽好了,我們駐足回睦,看著喝飽了水的小樹(shù),它好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、乘涼、追逐、嬉戲。”
要是沒(méi)有了樹(shù)木,可愛(ài)的小鳥(niǎo)就會(huì)沒(méi)有家,要是沒(méi)有了樹(shù)木,現(xiàn)在的土地將會(huì)變成沙漠,要是沒(méi)有了樹(shù)木,人們就會(huì)因?yàn)闆](méi)有氧氣而無(wú)法生存。相信:用心種上一片草,就會(huì)翠綠一片地,用愛(ài)植上一棵樹(shù),就會(huì)長(zhǎng)成一片綠蔭,讓我們用雙手去實(shí)現(xiàn)去創(chuàng)造美好的明天吧!
二年級(jí)作文10
春姑娘當(dāng)向?qū),我們這個(gè)旅游團(tuán)被春姑娘帶到油菜花地里,看到金黃色的油菜花,蝴蝶在花叢中飛舞,我不禁想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!笨,油菜花正在歡迎著我們的到來(lái)。
有的在跳芭蕾舞,有的在唱歌,還有的向我們招手。瞧,還有一顆體魄強(qiáng)壯的`油菜花矗立在一片空曠在地上,它可能是這么的油菜花的
!金黃色的油菜花你太香了,你太美了,我完全被你香、美陶醉了,到現(xiàn)在我還可聞到你的一點(diǎn)點(diǎn)香味,我愛(ài)你金色的油菜花。
二年級(jí)作文11
1月31日,媽媽提著大包小包的東西,一到家連去干嘛都沒(méi)有告訴我,便拉著我的手直奔舅外公舅外婆家!
一路上,我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年!
到了家,我們很有禮貌按了門(mén)鈴,他們好像知道我們會(huì)來(lái)似的,門(mén)鈴才響第一下,門(mén)便開(kāi)了!
他們請(qǐng)我們進(jìn)了屋。哇,好多好多好吃的東西浮現(xiàn)在我們的眼前,還是舅外公他們好,早早地便將豐富的食物準(zhǔn)備好了!我們將我們的禮物送給了他們,沒(méi)想到的是他們也準(zhǔn)備了不少禮物送給我們!
還有一個(gè)200塊的紅包!我算算從我出生到現(xiàn)在,他們一共花了20xx元,每年過(guò)年都有,我滿月的時(shí)候他們也很大方把200塊給了我!
當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃開(kāi)心果,便從茶幾下拿出一大包開(kāi)心果給我吃。
當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我是“三好”學(xué)生,不知道有多高興!
我從小便跟著媽媽到他們家來(lái)拜年!可他們從來(lái)沒(méi)有一次回絕過(guò)我們!
我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年,永遠(yuǎn)喜歡!
二年級(jí)作文12
星期六下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽拿著魚(yú)桿、水桶和蚯蚓,來(lái)到小李魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們來(lái)到小李魚(yú)塘,沿著小道,來(lái)到塘邊,選好位置,準(zhǔn)備釣魚(yú)。我先拿起魚(yú)桿,在鉤上掛上兩條蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了老半天,但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我坐不住了,找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜,拿著它去捉水中的跳跳蟲(chóng)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你真像小貓釣魚(yú)中的小貓三心二意,這樣怎能釣上魚(yú)呢?”我慚愧地低下了頭,又坐在位于上專(zhuān)心地釣魚(yú)了。不一會(huì)兒,魚(yú)標(biāo)有點(diǎn)動(dòng)靜,我趕緊拉起來(lái)一看,就就是一條大魚(yú),我激動(dòng)地連忙喊起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裔炂鹆艘粭l大魚(yú)!”
我最后釣上來(lái)一條大魚(yú),真就就是太高興了。我想:“做什么事情都要專(zhuān)心致志,只要功夫深,鐵棒就能磨成針。學(xué)習(xí)更就就是這樣!
二年級(jí)作文13
一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的是我們能夠種樹(shù)了,緊張的是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊。”我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。
中午到了,我們?cè)摶丶伊耍也乓酪啦簧岬刈吡。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小?shù)旁。
二年級(jí)作文14
以前過(guò)年,只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱(chēng)心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是:喜氣洋洋財(cái)旺旺,下聯(lián)是:好運(yùn)多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時(shí),交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子得形狀又像金元寶,故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱(chēng)“破五”,意思是人們要走出家門(mén)進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場(chǎng),男女老少人頭攢動(dòng),人們身著五顏六色得節(jié)日新裝,好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車(chē)。還有得在冰道上從高處往下放冰車(chē),大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世得真實(shí)寫(xiě)照嗎?
二年級(jí)作文15
這個(gè)暑假,我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(zhǎng)得可真茂盛,還很高。草原上開(kāi)著許多花花綠綠的野花,整個(gè)草原看起來(lái)一望無(wú)際,真遼闊呀。
草原游我覺(jué)得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬,灰色的、黑色的,也有棕色的。馬長(zhǎng)得很高,小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍,馬肚子兩邊有用來(lái)放腳的馬蹬,這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來(lái),我把右腳踩在馬蹬上,往上一蹬,左腳一跨,就坐到了馬背上,剛坐到馬背上,我很害怕,擔(dān)心馬不老實(shí),把我甩下來(lái)。
走著走著,我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬,再牽著我的馬走,馬已被主人訓(xùn)練的很聽(tīng)話、很溫馴了!馬跑起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)。但馬小跑著,也顛得很厲害,我的屁股顛得好疼埃
【二年級(jí)作文通用15篇】相關(guān)文章: