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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 23:35:51 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的五年級(jí)作文錦集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的五年級(jí)作文錦集六篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  一班,對(duì)我而言是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、充滿溫暖的班集體,我們38個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起欣賞最優(yōu)秀的文章,一起評(píng)價(jià)最流行的音樂(lè),一起討論最精彩的賽事。在這里,有我們的希望,有我們的夢(mèng)想,有我們的快樂(lè),有我們的故事,更有我們永遠(yuǎn)不變的友情!

  我們是優(yōu)秀的,即使不比其他班好,但也不比他們差。剛剛進(jìn)入七年級(jí)時(shí),我們38個(gè)同學(xué)走進(jìn)了這個(gè)班記,走到了一起,那時(shí),我們班并非是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們之間并沒(méi)有什么感覺(jué),是陌生的。我們知道,現(xiàn)在自己不是最棒的,但以后我們一定是最棒的。我們?cè)谄鹋苌祥_(kāi)始了努力,課上我們認(rèn)真聽(tīng)講,課下我們圍在一起討論難題,我們?cè)谝黄鹋χ,也在一起進(jìn)步著。

  我們是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班級(jí),雖凝聚力強(qiáng),卻算不上團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因一些小事情引起大家的糾紛,但經(jīng)過(guò)老師和班干部的努力,這些事件也一一平息。我們是一個(gè)精神面貌很好的班級(jí),在大課間時(shí),我們班可以大聲的.喊出我們班的口號(hào),展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個(gè)活潑、充滿生機(jī)的班級(jí),就像剛出生的小草一樣勃勃生機(jī)。我們是快樂(lè)的班級(jí),當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,贏得了第三名,我們整個(gè)班歡呼起來(lái)。我們班的榮譽(yù)是牽引著我們心靈的,當(dāng)班級(jí)拿了雙優(yōu)班時(shí),我們并不是氣餒的,而是鼓滿士氣的,因?yàn)槲覀儓?jiān)信即使這次沒(méi)有做好,下次可以做得更好。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),我們班也有缺點(diǎn),例如紀(jì)律不是很好,紀(jì)律是一個(gè)很大的問(wèn)題,因?yàn)橐粋(gè)班的紀(jì)律關(guān)系著這個(gè)班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為,每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分,俗話說(shuō)“兩個(gè)巴掌拍不響”。當(dāng)然,班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé),不要自己沒(méi)有做好,就去管理別人。

  我們班的陳俏霖,是一個(gè)工作能力很強(qiáng)的人,也是我們班的班長(zhǎng)。她總能很好的管理我們的班級(jí),讓同學(xué)們很愿意聽(tīng)他的指揮。他在班里人緣也非常好,可以跟大家和諧相處。

  還有我,我雖然在班里是管紀(jì)律的,但我自身認(rèn)為沒(méi)有陳俏霖做得好,因?yàn)樗偰茏尠嗬锿瑢W(xué)安靜下來(lái),而我有時(shí)候卻束手無(wú)措,我要好好向他學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為,我們班每個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的,每個(gè)人有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但如果學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個(gè)人各盡所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn),這樣我們的班級(jí)就可以成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

  現(xiàn)在,雖然我們的班級(jí)不是最優(yōu)秀的,但在我心中,在我們班同學(xué)的心中,是最棒的,也是我們引以為傲的。

我的五年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在,汽車(chē)已經(jīng)普及了,雖然它為我們的生活帶來(lái)了方便,但也給我們帶來(lái)了很多困擾。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)不需要汽油,而是使用了太陽(yáng)能。在汽車(chē)的后面有一個(gè)太陽(yáng)能板,只要有太陽(yáng)就可以享受免費(fèi)能源,就算沒(méi)有太陽(yáng)也可以利用風(fēng)能,雨水,月光,作為動(dòng)力。

  現(xiàn)在汽車(chē)變多了,也會(huì)經(jīng)常發(fā)生堵車(chē),如果遇上堵車(chē),只要按下一個(gè)按鈕,汽車(chē)就會(huì)在其他車(chē)的空隙中穿行,而不需要去等待。

  現(xiàn)在一到節(jié)假日,機(jī)票,火車(chē)票都會(huì)漲價(jià),很多人都不愿意花更多的錢(qián)去買(mǎi)票,有我的汽車(chē)就不一樣了,只需要按下變形鍵,車(chē)子的.輪子就會(huì)橫過(guò)來(lái)快速轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)車(chē)子就會(huì)飄起來(lái),就像飛機(jī)一樣。如果要在水上行駛,只要把輪子切換成螺旋漿來(lái)滑行。

  行車(chē)時(shí)安全也很重要,現(xiàn)在出了車(chē)禍就一定有人員傷亡,在我的車(chē)上就不一樣了,如果發(fā)生了車(chē)禍,椅子就會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)彈射出去,椅子在碰到地面的時(shí)候就會(huì)變成一個(gè)大氣墊,防止人員的摔傷,降低人員傷亡的概率。

  汽車(chē)在長(zhǎng)途行駛中,經(jīng)常會(huì)耗上很長(zhǎng)時(shí)間,在我的汽車(chē)上就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。因?yàn)樵诜较虮P(pán)上面有一個(gè)調(diào)速器,你想開(kāi)多快就可以調(diào)到多快。當(dāng)然你也不要怕速度太快控制不了方向,你的車(chē)速到了一定的速度至上就會(huì)有電腦幫你來(lái)駕駛,十分安全。

  防盜對(duì)于汽車(chē)來(lái)講也很重要。曾經(jīng)有不少的車(chē)主都因?yàn)榉辣I系統(tǒng)部健全而吃了大虧。在我的車(chē)上,防盜功能十分高科技,車(chē)門(mén)上面有一個(gè)識(shí)別器,可以識(shí)別來(lái)者的身份,只要是企圖想盜車(chē)的,就會(huì)自動(dòng)放出噪音擊昏盜車(chē)賊,再會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有許許多多的功能,又安全又高科技,我堅(jiān)信總有一天,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的五年級(jí)作文 篇3

  我家門(mén)前的果樹(shù)壇上,有十幾棵櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)的后面,總會(huì)出現(xiàn)一兩只流浪貓,雖然是流浪貓,但我還是照樣喜歡們。

  去年冬天我家收留了一只小貓咪,它的毛是黃色的,毛茸茸的耳朵,尖尖的爪子,那“喵喵”的叫聲,可愛(ài)極了,每天它早晨去捉老鼠,晚上到我家來(lái)吃飯、喝水。我和媽媽還特意為它做了一個(gè)睡覺(jué)的巢,想讓小貓咪在家里過(guò)夜,可是我的姥姥、姥爺特別反對(duì)把小貓咪留在家里過(guò)夜,他們說(shuō)小貓咪身上有病菌,怕傳染給我,而我和媽媽還想把貓咪留下來(lái),因?yàn)樵谶@寒冷的冬夜,小貓咪是多么渴望過(guò)一個(gè)溫暖夜晚呢!每天小貓咪都會(huì)在晚飯過(guò)后戀戀不舍的.離開(kāi)我們的家,獨(dú)自在寒風(fēng)中-------

  最后小貓咪終于走了,在也沒(méi)有回來(lái),從這以后,不管是什么樣的小貓咪我都喜歡它們,但我最遺憾的是,不能把貓咪們留下來(lái),我想我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,建一座“快樂(lè)貓園”,專門(mén)收留流浪貓,讓它們過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。

  這就是我所寫(xiě)的我喜愛(ài)的小貓咪們。

我的五年級(jí)作文 篇4

  看到一碗熱氣騰騰的飯菜,便想起我家對(duì)面小屋里的李奶奶。

  李奶奶個(gè)子中等,一根根銀絲散亂的掛在額前,歲月在李奶奶的臉上刻入了一道道痕跡,可李奶奶的皺紋中藏著深深的愛(ài)。

  那一天,天陰沉沉的,寒風(fēng)刺骨,大地一片雪白,整個(gè)村子都是冷冷清清的。我在家里看電視,爸爸媽媽都出去了,爺爺還在醫(yī)院照顧奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)一陣“咕!钡穆曇簦@然是肚子餓了。“咕!庇质且魂,我實(shí)在忍不住了:“好餓呀!爸爸媽媽不在家,我該怎么辦呢?”

  我走出房間,準(zhǔn)備去廚房找吃的。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我冷得瑟瑟發(fā)抖,偶然發(fā)現(xiàn)水渠對(duì)面的李奶奶正在深情的望著我,大聲的喊我:“孩子,你在干什么呀?是不是餓了”我聽(tīng)見(jiàn)了李奶奶的呼喊,但不愿回答,生氣地跑進(jìn)房間把門(mén)關(guān)上。從窗口看,李奶奶似乎望著我家,望了好一會(huì)。這時(shí)只聽(tīng)到李奶奶大聲地喊道:“孩子,別急,奶奶給你送吃的來(lái)了!敝灰(jiàn)李奶奶頭頂一件棉襖,手柱一根拐杖,用另一只手捂著自己的衣服,消失在冰天雪地中。我們家與李奶奶家雖然只有一渠之隔,但對(duì)面沒(méi)有橋,李奶奶只能從路口拐彎。這時(shí)我餓得難受,頭有些發(fā)暈,就臥在床上,迷迷糊糊的.。

  不知過(guò)了多久,只聽(tīng)我家大門(mén)發(fā)出“叮!钡穆曧,我喜出望外,心想:“一定是爸爸媽媽回來(lái)了!蔽蚁铝舜,高興地叫道:“來(lái)了!”一開(kāi)門(mén),竟是李奶奶。一時(shí)不知說(shuō)什么是好,竟然愣住了。李奶奶把頭頂上的棉襖拿下來(lái),只見(jiàn)她的銀絲上凍出了小冰錐,用僵硬的手笨拙地拍著上面的冰,而另一只手掀開(kāi)捂著的衣服,從懷里拿出一碗熱騰騰的飯菜說(shuō):“孩子,趁熱吃吧,我知道你往廚房里跑是因?yàn)轲I了!

  這時(shí)才明白李奶奶捂著自己的衣服是為了給飯菜保溫!我撲進(jìn)李奶奶的懷里,感動(dòng)得熱淚盈眶!昂⒆,別哭了,快吃吧!”我雙手接過(guò)飯菜,含著淚吃著,吃得香香的,甜甜的,只見(jiàn)李奶奶冰冷發(fā)青的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  夜幕降臨了,有李奶奶的陪伴,我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單,直到爸媽回來(lái),李奶奶才回家。

  李奶奶的愛(ài)捂在懷里,藏在飯菜中,讓人溫暖無(wú)比,讓人刻骨銘心。

我的五年級(jí)作文 篇5

  窗外微風(fēng)和煦,我坐在書(shū)桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎(jiǎng)狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

  那是一個(gè)下午,期末試卷剛發(fā)下來(lái),下午就要領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。但獎(jiǎng)狀可不是好得的,老師說(shuō)想得到獎(jiǎng)狀不僅要看成績(jī),還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,希望自己能有較大的進(jìn)步。

  “叮鈴鈴”,上課了,張老師走進(jìn)教室,卻只字不提發(fā)獎(jiǎng)狀的事,她先把書(shū)拿出來(lái),給大家上課。我不停地看表,希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右,老師出去拿獎(jiǎng)狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎(jiǎng)。教室里一片熱火朝天的氛圍。

  隨著腳步聲的臨近,老師拿著一沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的.內(nèi)心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀!

  大家歡呼一聲,便安靜下來(lái),等著老師報(bào)名字!袄仔,李子牧,陳飛揚(yáng)......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎(jiǎng)狀一張張的減少,我不由得著急起來(lái),伸長(zhǎng)脖子向講臺(tái)上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字,生怕漏了自己。

  “曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎(jiǎng)狀微笑著看著我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。我看著上面的字:四(4)中隊(duì)曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,特此被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內(nèi)心。

  回家時(shí),鳥(niǎo)兒在歡唱,小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎(jiǎng)狀,想起自己的努力,不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!

  不遠(yuǎn)處,萬(wàn)物都沐浴著金色的陽(yáng)光......

我的五年級(jí)作文 篇6

  我們班有許多小能人,那可真是臥虎藏龍呀!比如說(shuō)“友愛(ài)大使”——汪奕宸、“書(shū)法家”——沈珂、“舞蹈家”——張馨甜、“飛毛腿”周齊軍……今天,班級(jí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我來(lái)推薦兩位“人才”。

  我推薦我們班的“小畫(huà)家”任新悅拿到“繪畫(huà)獎(jiǎng)?wù)隆。任新悅胖胖的,長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋(píng)果臉,一對(duì)黑寶石般的`大眼睛一眨一眨的,臉上似乎每時(shí)每刻都掛著花兒般燦爛的笑臉,越看越讓人喜歡。任新悅特別喜歡繪畫(huà),一到上美術(shù)課的時(shí)候,她就兩眼放光,面頰通紅,仿佛有什么喜事一樣。一上美術(shù)課,她就坐得十分端正,雙眼緊跟著老師,時(shí)不時(shí)提些問(wèn)題。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,只見(jiàn)她拿起鉛筆,左一勾,右一描,又用彩筆飛快地涂了起來(lái),一幅精美的畫(huà)就完成了。比起她,我真是自嘆不如!任新悅還負(fù)責(zé)畫(huà)黑板報(bào),每一次,我和蔡悠冉都欺負(fù)她,把簡(jiǎn)單的挑走,留給她一些比較難的。可她卻也不抱怨,還是十分認(rèn)真的完成了。每一次,我們總累得腰酸背疼,可一看黑板上出好的板報(bào),便什么酸痛也不記得了。任新悅最近參加了繪畫(huà)比賽,還拿到了金獎(jiǎng)!你說(shuō),這個(gè)“繪畫(huà)獎(jiǎng)?wù)隆彼遣皇鞘苤疅o(wú)愧呢!

  我要推薦“書(shū)呆子”鄭宇軒得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆,他有一張瓜子臉,小小的眼睛上戴著一副與他極不相稱的眼鏡,顯得十分博學(xué)。他愛(ài)書(shū),愛(ài)到了走火入魔的程度。課間,大家都出去玩了,可他卻捧起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。似乎書(shū)里有一塊磁鐵,把他吸引住了。有一節(jié)語(yǔ)文課上,惲老師發(fā)現(xiàn)鄭宇軒正低著頭,不知正在干什么。于是,惲老師走到他的面前,發(fā)現(xiàn)他正在看《怪物大師》。鄭宇軒看得實(shí)在是太入迷了,連惲老師走到他旁邊都沒(méi)察覺(jué)。當(dāng)惲老師把他的書(shū)一把拿走后,他才一臉茫然的抬起頭?梢粫(huì)兒,鄭宇軒反應(yīng)過(guò)來(lái)了,雙眼緊緊的盯著惲老師看,好像惲老師搶走了他的寶貝一樣。這個(gè)“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙佟?/p>

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