【精選】蝸牛四年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的蝸牛四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那么大都也數(shù)不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽我講來，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最終一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
蝸牛是一種非�？蓯鄣膭�(dòng)物，它們有時(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。
蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長著兩對(duì)又細(xì)又長的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號(hào)。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細(xì)小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會(huì)連忙縮回來。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會(huì)產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。
蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，它才開始慢悠悠地吃起來，嘴巴一伸一縮的，很可愛。我又放了一塊蘋果，它一見，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來搶它的食物似的，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了一塊肉來喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂，好像在生氣呢！
蝸牛也愛鍛煉身體。于是，我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動(dòng)。它們的眼睛瞪得大大的，注視著前方，一定想快點(diǎn)到終點(diǎn)。這時(shí)，一只蝸牛轉(zhuǎn)了個(gè)彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來，一定是爬累了它想休息一會(huì)兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著，不一會(huì)兒，那只蝸牛來到了終點(diǎn)，贏得了最后的勝利。
小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛、淘氣，我愛你這個(gè)新朋友。
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)了五只小蝸牛，因?yàn)樗麄冏叩奶貏e慢，所以我叫他們“懶漢”。
我很喜歡觀察蝸牛，看他們走路的樣子，瞧他們覓食的神態(tài)。久而久之就喜歡上了小蝸牛。于是我捉來了五只蝸牛養(yǎng)了起來。
有一天，我去看小蝸牛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)也不動(dòng)，硬殼的外面好象是敷了一層白色的乳液一樣的東西，我以為他們死了，自己還傷心不也。
也許是自己不甘心就這樣失去這五只“懶漢”。我查了一些資料，才知道蝸牛并沒有死。只是他們需要在潮濕的環(huán)境中生活。于是我給他們加了一點(diǎn)水，還給他們了一些食物。
蝸牛的常吃的食物就是菜葉子，其中吃得最多的是白菜葉。瞧，幾分鐘過去了，小蝸牛們歡快的吃了起來，這時(shí)他們一個(gè)都不“懶”，頭從殼里伸出老長，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。還能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體并且還會(huì)留下一條長長的黏液，時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”。吃飽后它很快地向菜葉下爬過去，原來它去睡懶覺了。
我喜歡這幾只蝸牛，他們不僅豐富了我的課余生活，還讓我學(xué)到了養(yǎng)蝸牛的知識(shí)。
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
小蝸牛出來了，它們靜靜地蠕動(dòng)著身體，慢慢前行，真可愛。
我捉了幾只小蝸牛，把它們放到小院里的石桌上，仔細(xì)觀察起來。它們有4個(gè)觸角，一對(duì)大的，一對(duì)小的。蝸牛的身體是乳白色的，殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上，蝸牛爬一段就會(huì)留下一段粘液。
我往草叢里再看看，“哇！好多小蝸牛呀！”它們正悄悄地爬在葉尖上，有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，蝸牛開始往前爬，爬到樹葉那里時(shí)就不再動(dòng)了。過了一會(huì)兒，我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來，一看，樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑，原來，樹葉是蝸牛的糧食呢。
就在我專心看蝸牛吃食的時(shí)候，往旁邊一瞥，另一只蝸牛的身體下面冒出來一個(gè)小殼，我把那只蝸牛抓起來一看，“媽媽，小蝸牛生寶寶了�！蔽液蛬寢尵o緊盯著這只小蝸牛，一個(gè)小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來，緊接著一個(gè)小腦袋又冒出來，然后蝸牛媽媽使勁掙扎，終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會(huì)爬！我觀察了一會(huì)兒蝸牛寶寶，它爬了一會(huì)兒就縮進(jìn)殼里了，可真膽小呀！
蝸牛不是卵生的嗎？怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的.肚子里生出來了？
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優(yōu)點(diǎn)，也就是可愛。
有一天，我和父母昨做完運(yùn)動(dòng)，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細(xì)一觀察，它的殼就像一個(gè)小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：可愛的蝸�！�。爸爸接著問：“想帶回家養(yǎng)嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：“有什么好養(yǎng)的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物，都反對(duì)我們養(yǎng)。“可是我很喜歡�。 蔽艺f�！霸傧矚g也不給你養(yǎng)！我反對(duì)！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養(yǎng)，好嗎？”我笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？
總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對(duì)古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼��！
再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分男女，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
蝸牛四年級(jí)作文 篇7
“蝸牛背著那重重得殼呀！一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠，我就想起：我以前養(yǎng)過的小蝸牛。
我曾經(jīng)有三只小蝸牛，都非�？蓯郏疫�給它們起了個(gè)名，最小的叫“小不點(diǎn)”，它非常小，如果它掉在地上，你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因?yàn)樗拖褚涣｜S豆。最大的叫“大胖”它很胖，也愛吃東西，我給它們吃東西時(shí)，小不點(diǎn)·黃豆只能餓肚子，要大胖吃飽，它們才能吃。
有一天，我去姐姐家，因?yàn)槲乙恢彪x不開它們，所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了，姐姐說：“我們給蝸牛做個(gè)住宅吧！”我開心的說：“好呀！”姐姐拿了個(gè)盒子，我們撿了幾片樹葉，還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙?jiān)谧钕旅�，然后把樹葉做一個(gè)三邊形，用一根樹枝固定，這個(gè)是蝸牛的餐廳，放一些菜葉，餐廳做好了，現(xiàn)在做它的客廳，用一根樹枝固定，兩片相似的葉放在餐廳出口的地方，還有一個(gè)衛(wèi)生間，我在衛(wèi)生間里放了一些桂花，這樣就不臭了，最后再做一個(gè)睡覺的地方，住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方，看它們吃飯，然后在把蝸牛放在它睡覺的地方去。
這就是我可愛的蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文 篇8
周末下雨后，我和朋友們?cè)谛^(qū)里玩球，球飛到了草地里，我剛準(zhǔn)備伸手去撿球就發(fā)現(xiàn)草葉上有一只蝸牛。
我興奮地大叫起來說：“大家快來，有一只蝸牛！”我決定好好研究一下它，于是我把它放在地上，找到一塊石頭擋住了它的去路。這只蝸�？隙〞�(huì)害怕這座“大山”繞道而行的，我信心滿滿地看著。然而，出乎意料地是，它見到這座“大山”之后一點(diǎn)都不害怕，反而慢慢地靠近這座“大山”。這時(shí)，我想：它不會(huì)要爬過這座“大山”吧！然后伸出了兩根“天線”偵察了一下四周的地形，再伸出軟軟的身子，慢騰騰地爬起了“山”來。它一伸一縮移動(dòng)著，還在它爬過地方留下了一道白色地痕跡，這大概就是它做的回家的記號(hào)吧！大約過了十幾分鐘，小蝸牛終于翻過了這座“大山”。
我又捉來幾只蝸牛，把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里，帶回家仔細(xì)觀察。我找來幾片青菜葉子，扔進(jìn)盒子里。一只蝸牛爬到菜葉上，用觸角碰了碰，就一小口一小口地咬了起來。咦？它為什么喜歡用觸角去試探目標(biāo)呢？這時(shí)又來了一只蝸牛，它居然也是用觸角碰了碰菜，然后就吃了起來。我趕忙捏起一只蝸牛仔細(xì)打量，咦？蝸牛觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)？通過查看資料，我知道了，小黑點(diǎn)兒就是蝸牛的眼睛，真是太神奇了。
小蝸牛真有趣！小動(dòng)物的身體真是奧妙無窮，只要我們仔細(xì)觀察，不斷探索，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級(jí)作文 篇9
傍晚，我和媽媽一起到菜地里去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因，我們翻遍了整個(gè)菜地才找到了兩只很小的蝸牛，它們正縮在殼里睡大覺呢！
回到家，我把小蝸牛放進(jìn)盒子里，還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了，它們探出腦袋，伸著懶腰，開始四處活動(dòng)起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上長著兩對(duì)像天線一樣的觸角，一對(duì)長長的觸角上還有兩只黑黑的小眼睛在不停地東張西望，好像在尋找什么東西。它們的背上扛著一個(gè)咖啡色的小“房子”，上面有螺旋形的花紋，看上去非常精致。蝸牛的身體軟軟的，爬行的時(shí)候，用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動(dòng)，爬過的地方還會(huì)留下一條亮晶晶的粘液。
我從廚房里拿來一片菜葉，放在蝸牛的旁邊，想看看它們?cè)趺闯詵|西。只見它們靠在菜葉邊不爬了，腦袋輕輕地蠕動(dòng)，卻看不出是在吃東西。直到第二天早上，我才發(fā)現(xiàn)小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小，原來它們的嘴里長著兩萬多顆牙齒呢，好神奇呀！
我喜歡這兩只小蝸牛，它們不但可愛，還給我增長了不少知識(shí)呢！
蝸牛四年級(jí)作文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自四年級(jí)五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸�！�。
想必大家應(yīng)該有看過《極速蝸�！愤@部電影吧，里面的蝸牛特博原來只是一只幻想著能夠體驗(yàn)風(fēng)馳電摯帶來的無上快感，卻因一次意外的事故，讓特博夢(mèng)想成真地成為了一輛蝸牛賽車，也就是那只極速蝸牛。
而在現(xiàn)實(shí)生活中的我，是一個(gè)沒大沒小的千金大小姐，跟極速蝸牛沒法比，簡直就是一個(gè)在天，一個(gè)在地。我一二年級(jí)時(shí)都稱得上是一只慢騰騰的慢蝸牛了，吃飯最后一個(gè)吃完，作業(yè)7點(diǎn)才寫完，打字最后一名，起床最后一個(gè)......等等，反正在生活中，我?guī)缀跏裁炊际亲詈笠粋�(gè)做完的。媽媽和爸爸都這么說我：‘‘哎呀，你可真是一只世界第一慢的蝸牛呀，趕緊改改你這慢騰騰的壞習(xí)慣吧，我親愛的伊伊呀！’’
自從我看了《極速蝸�！愤@部影片，我就一直想當(dāng)班長這種高大上的人物，哪怕是一個(gè)小小的組長也行，可媽媽總是跟我說：‘‘你干什么都這么慢，別想了，你連蝸牛都比不過，不管是班長還是小組長也好，都是是要學(xué)習(xí)好，做事速度快，先把你自己搞的像個(gè)人先吧！’’哏，媽媽這句話太令我生氣了，因此它激起了我的斗志，所以，我決定，從這一秒開始，我要當(dāng)電影里的極速蝸牛！
從那開始，我做事情變得越來越快，越來越愛學(xué)習(xí)，漸漸地從遙遠(yuǎn)的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊，連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號(hào)的極速蝸牛了。因?yàn)槲颐孔鲆患虑椋睦锞透‖F(xiàn)出幾個(gè)大大的字：極速蝸牛！我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要快、要好好學(xué)習(xí)。所以我就模仿著它，因此當(dāng)上了極速蝸牛二號(hào)。如今，我已經(jīng)從一個(gè)在班級(jí)里毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻，變成一位令人羨慕，令人敬佩的正班長，是多么不容易啊，甚至沒有人會(huì)相信，但只要心中堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，努力的去做，就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
是的，無論一個(gè)東西有多不起眼，哪怕只是一只小小的、普通的螞蟻，但只要它肯努力，就一定會(huì)變成享譽(yù)王國財(cái)富的螞蟻國王！
同學(xué)們，讓我們離開自卑，勇敢地打開心中拿到擋路的門，大膽地去做你的夢(mèng)想吧，未來是無限的，希望你會(huì)在未來的日子里發(fā)展順利，成為一名優(yōu)秀的人物吧，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
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