一件事初一作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的一件事初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事初一作文 篇1
每個人的記憶里總會有些難忘的事情。這些事情,有的像咖啡,雖然味道苦澀,但卻讓人回味無窮;有的像珍珠,雖然時光過了很久,但還是晶瑩剔透值得珍藏。
記得在小學(xué)六年級下學(xué)期的時候,那段時間是為了迎接小升初的考試。我們班每個同學(xué)都處于一種緊張復(fù)習(xí)的狀態(tài)之中,上課時緊繃神經(jīng);就算下課,也是在背誦古詩,單詞等,不敢有一絲松懈。
就算回到家里,也被那些復(fù)習(xí)內(nèi)容占據(jù)著整個大腦。每天晚上都在爭分奪秒的復(fù)習(xí)或者做練習(xí)題。而這時候,母親,總是在我身邊,幫我端茶遞水,為我解答疑難。
那時候正值炎熱夏季,即使是在晚上,也很悶熱。知了在窗外鳴叫著,聽著實(shí)在是煩躁的很。這是,母親總會煲著糖水,開著空調(diào),在家里干著干那或者坐在自己的房間里。給我建造一個好的復(fù)習(xí)環(huán)境,讓我靜下心來復(fù)習(xí)。
每到睡覺時,母親這才會來叮囑我不要忘這忘那。等我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,母親又拿起我的練習(xí)題,作業(yè)本來檢查。即使我檢查了,可母親還是會堅(jiān)持著她自己來檢查。如果發(fā)現(xiàn)我有錯題活著漏題,她總是按著自己的思路,把解題方法寫在紙條上,第二天再讓我獨(dú)立完成那道題。
因?yàn)檫@樣,母親她總是睡眠不足,臉上新添了幾道皺紋,黑發(fā)中多了幾根白發(fā)。每當(dāng)我看到那幾道皺紋和那幾根白發(fā),心里總是感到一陣酸辛。
考完試的那一天,母親這才輕松下來,眉頭不在緊鎖了,嘴角露出了一絲絲笑意。這時,晚上的知了還在窗外鳴叫著,也覺得十分悅耳了。
這樣的往事,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但現(xiàn)在回想起來,還覺得很溫暖。母親對兒女無私的愛就像是一顆顆美麗的珍珠,值得我們珍藏在心靈的最深處。
一件事初一作文 篇2
在有許多令我難忘的我的記憶中事,其中的一件最讓我難忘,那是在去年暑假的一天。
那一天,爸爸從電器商店里買了一臺別致的數(shù)碼照相機(jī),過一會爸爸走了。我抱著滿肚子的好奇心來到這臺照相機(jī)前。我細(xì)細(xì)的打量著它,那樣子真如同羅丹在打量著雕像呢!
由于好奇心驅(qū)使著我,我情不自禁地拿起了照相機(jī),擺弄了起來。
“這照相機(jī)可正好玩!”我手里玩著照相機(jī),一會卡擦卡擦地響,又一直亮。
正當(dāng)我玩地不亦樂乎的時候,突然照相機(jī)的閃光燈不能亮了。糟了,我把照相機(jī)給弄壞了!該怎么辦呢?我頓時感到驚慌失措,手足無措[注:措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應(yīng)付。]。心里邊跟揣了只小兔子似的,一直咚咚咚地響。
突然間,我看到了正在門外玩耍的小表弟,頓時心生一計(jì)。
我拿著照相機(jī),來到表弟面前對表弟說:“表弟,你看看這照相機(jī)好不好玩呀?你想玩嗎?”“想!”“那好吧,拿去吧別弄壞了!
正當(dāng)我在為自己的計(jì)劃成功而高興時,過了一會,爸爸回來了?匆娏吮淼苁种械恼障鄼C(jī),要了回來,發(fā)現(xiàn)了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說。
之后姨媽回來了,爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當(dāng)場就罵了表弟兩眼淚汪汪。
盡管這件事過去了很久,但我終究沒忘掉,它深刻地印在了我的記憶之中,激勵著我以后要做一個誠實(shí)的孩子。
一件事初一作文 篇3
我們每個人都有自己的朋友或閨蜜,我們會和朋友分享快樂和心事.可是,當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離.漸漸疏遠(yuǎn)的時候,那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎?
坐在陽臺上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺,為什么會變成這樣?洛為什么會不理我了呢?
我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時間:下午五點(diǎn)半地點(diǎn):學(xué)校,七年級教室
'叮鈴鈴,叮鈴鈴'終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門口,爭先恐后地離開.
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天.同桌向我抱怨著說:"今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的.""哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的."我看著一書包的書無奈地說."可是就放半天假呀!搞得跟過周末似的.""...我走啦再見!"我可不想再聽她的嘮叨.于是乎趕緊先閃開.
我走到好朋友夢兒和小獅子[詩兒]的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們早已離開,突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的.還好陽兒還等著我,于是乎我們一起走.
說實(shí)話,我并不怎么喜歡和陽兒一起玩.一方面是因?yàn)閴魞翰幌矚g她,另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng).因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽兒有一個缺點(diǎn):總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).
忽然間,我和陽兒在操場的遠(yuǎn)處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走.可是我看到了夢兒好像回頭看了我和陽兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走.
看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門走去.陽兒便跟著我一起走,她不解的問我"為什么要走這邊?"我說:"因?yàn)閴魞?好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走."我沒有用[我們],而用了[我],因?yàn)槲仪宄刂缐魞簞偛艦槭裁疵髅骺匆娏宋覅s又不理我的原因.是因?yàn)殛杻喊?陽兒說:"那我們也不理夢兒好了."這一瞬,我飛快向校門口跑去.
坐在車?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽兒一起走."怎么了?"媽媽說."沒什么."我說.媽媽不解地說:"那你哭什么?"我沒有回答媽媽,失聲痛哭起來...
其實(shí)我早該察覺到的,自從夢兒和詩兒坐到一起后,她們離我越來越遠(yuǎn)了,而陽兒卻每天和我像以前一樣.其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了.這究竟是為什么呢?是因?yàn)槲覀兏髯缘男愿駩酆貌幌喾是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識的時候那樣要好而已,這樣也有錯嗎?
這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子.大家誰也不認(rèn)識誰,誰也不了解誰,大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心,也沒有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒有學(xué)習(xí)成績的高低攀比.只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切.不然,又有什么辦法呢?
一件事初一作文 篇4
“!我成功了!哦耶!我成功了!”我大汗淋漓,卻在歡呼雀躍著,那是因?yàn),我第一次攀巖成功了!
那天,我來到夢多多的攀巖地點(diǎn),換好攀巖鞋,等待排隊(duì)。
“媽媽!我不要!我恐高!”我前面的女孩開始爬了,才爬了一步,就在那兒大喊著。我仰起頭來看看了終點(diǎn),居然那么高!我心底透過一絲絲涼意,那終點(diǎn)此刻變成了我的夢想,可望而不可即。心中打起了小鼓——七上八下的,久久不能平靜!凹佑!你一定行!相信自己,你可以的!奮斗!努力!”我又望了望終點(diǎn),在心中為自己暗暗打氣,壓抑住了上下跳動的心臟,“你一定可以的!”“絲——”一聲響,女孩拉著繩子滑下來了。
“下一位!”指揮員發(fā)出他那低沉渾厚的聲音!霸趺崔k?怎么辦?怎么辦?”我已平靜的心又波動起來。上?不上?我的心中出現(xiàn)了個天平,可是我無法控制天平。我抬起頭望了望終點(diǎn),“加油!”“要超越自己!”“你可以的!”一聲聲鼓勵聲在我耳中傳出,給了我自信。我往前邁了一步,轉(zhuǎn)過頭望向了媽媽。媽媽笑而不語,只是用她那雙充滿信任的.眼睛盯著我,好像在說:“你可以的!”我擁有了動力,大步流星地走上前,爬了起來。一步,兩步,三步……我一步一腳,抓著把柄,爬了上去。站在高處,往下一望,下面的人都變成了小螞蟻,眼下是一大片花花綠綠的墊子。我欣喜無比,仿佛成了主宰戰(zhàn)場的將軍。“哇!這小朋友這了不起,真有勇氣!”一個老人看見了我,稱贊道。我偷笑了起來,為自己感到驕傲!芭肋@么高,太危險(xiǎn)了吧!”另一個老人說道。對呀!萬一我掉下去了怎么辦?我又擔(dān)心起來,忐忑不安地想著,停下了腳步,綽綽不安!凹佑!快往上爬!”“加油!”媽媽和指揮員鼓勵道。我振作起來,像打了雞血一般。抬頭望去,終點(diǎn)就差之毫厘了!我用力抓住把柄,奮力向上爬,終于,我成了最高者!往下望,心情無比舒暢。
風(fēng)吹來了,像是在為我歡欣鼓舞,祝賀我挑戰(zhàn)了自我;鳥兒鳴叫著,“喳喳,喳喳”,似乎在唱著英雄凱旋而來的慶歌;連平時那雜亂惹人心煩的噪音都變得娓娓動聽,像是為我的勇氣祝賀的掌聲。
此刻,我只想告訴你:“我成功了!”
一件事初一作文 篇5
我們每個人都有自己的朋友或閨蜜,我們會和朋友分享快樂和心事?墒,當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離。漸漸疏遠(yuǎn)的時候,那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎?
坐在陽臺上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺,為什么會變成這樣?洛為什么會不理我了呢?
我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時間;下午五點(diǎn)半地點(diǎn);學(xué)校,七年級教室
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門口,爭先恐后地離開。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說:“今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的、”“哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的!蔽铱粗粫臅鵁o奈地說。“可是就放半天假呀!搞得跟過周末似的!薄拔易呃苍僖!”我可不想再聽她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開。
我走到好朋友夢兒和小獅子詩兒的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們早已離開,突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的。還好陽兒還等著我,于是乎我們一起走。
說實(shí)話,我并不怎么喜歡和陽兒一起玩。一方面是因?yàn)閴魞翰幌矚g她,另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng)。因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽兒有一個缺點(diǎn):總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).
忽然間,我和陽兒在操場的遠(yuǎn)處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走?墒俏铱吹搅藟魞汉孟窕仡^看了我和陽兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走。
看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門走去。陽兒便跟著我一起走,她不解的問我“為什么要走這邊?”我說:“因?yàn)閴魞,好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走。”我沒有用我們,而用了我,因?yàn)槲仪宄刂缐魞簞偛艦槭裁疵髅骺匆娏宋覅s又不理我的原因。是因?yàn)殛杻喊?陽兒說:“那我們也不理夢兒好了!边@一瞬,我飛快向校門口跑去。
坐在車?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽兒一起走!霸趺戳耍俊眿寢屨f!皼]什么。”我說。媽媽不解地說:“那你哭什么?”我沒有回答媽媽,失聲痛哭起來...
其實(shí)我早該察覺到的,自從夢兒和詩兒坐到一起后,她們離我越來越遠(yuǎn)了,而陽兒卻每天和我像以前一樣。其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢?是因?yàn)槲覀兏髯缘男愿駩酆貌幌喾是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識的時候那樣要好而已,這樣也有錯嗎?
這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子。大家誰也不認(rèn)識誰,誰也不了解誰,大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心,也沒有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒有學(xué)習(xí)成績的高低攀比。只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切。不然,又有什么辦法呢?
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