關(guān)于暑假五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級(jí)作文 篇1
我叫康乃馨，是花店里的一員。
這天，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘來(lái)到花店，細(xì)心地挑著花，拿起這枝看看，搖搖頭；拿起那枝看看，搖搖頭。我滿懷希望地看著她，希望她能選中我送給她的媽媽。終于，她的目光轉(zhuǎn)向了我，把我拿了起來(lái)，從頭打量了一番，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這枝花挺好，就這枝了�！卑。√昧�。隨后，她又挑了幾枝同伴，把我們放在一邊。
開(kāi)始插花了。她左手抓著興奮過(guò)度的我，右手拿著剪刀。在我的身上比劃來(lái)，比劃去，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，眼看我那細(xì)長(zhǎng)的“腿”掉在地上，我卻束手無(wú)策。她抓著我的上身在花泥上比來(lái)比去，最后選定了一個(gè)位置，把我插進(jìn)泥里。�。∥业摹皞凇迸龅交喔哿�。0人啊，你們?yōu)槭裁催@么殘忍！
小姑娘終于插完了。當(dāng)她滿懷欣喜地抱起我們送給她媽媽時(shí)，她怎么知道我們有多么痛苦�。�
幾天過(guò)去了……
我和同伴們都枯萎了。小姑娘的媽媽拿起我們看也沒(méi)看地就順手丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我——一個(gè)可憐的康乃馨的短暫的生命就此結(jié)束了。噢！花也是有生命的��！難道垃圾桶是花最終的歸宿嗎？
我要代表所有的花控訴人類(lèi)。
暑假五年級(jí)作文 篇2
離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來(lái)！去去上海去？唉，想不出來(lái)。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充實(shí)又忙碌啊！
今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩(shī)，記及格英語(yǔ)單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒(méi)想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了！
到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒(méi)玩，就被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛(ài)嘮叨的話匣子，說(shuō)：玩滑板要少玩，不然會(huì)玩上影了，會(huì)越不想寫(xiě)作業(yè)的。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。
一學(xué)完，回家時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買(mǎi)的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！
暑假五年級(jí)作文 篇3
放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的，是自由自在的。但是我不覺(jué)得，我覺(jué)得放暑假是煩惱的，是無(wú)聊的。
放暑假的煩惱一：作業(yè)多。
放暑假了，三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊�！蔽乙膊焕�，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二：補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了，因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫(xiě)作。我都要崩潰了，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三：嘮叨多
放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦，她就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦，快去寫(xiě)作業(yè)去！”我寫(xiě)了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō)：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“寫(xiě)完了么？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了，讓我休息一下�！彼终f(shuō)：“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì)跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉，暑假可真煩惱��！
暑假五年級(jí)作文 篇4
我姑姑家有一條小狗叫“旺財(cái)”，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。暑假的一天，我去姑姑家玩，和小“旺財(cái)”一起度過(guò)了快樂(lè)的`一天。
那天，我和爸爸去姑姑家，剛一打開(kāi)門(mén)，旺財(cái)就迎上門(mén)前。它在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還拿可愛(ài)的小鼻子嗅上一嗅，特別可愛(ài)。中午時(shí)候，姑姑在做烤肉，我和哥哥就和旺財(cái)在樓前的空地上逗著玩。旺財(cái)在地上滾來(lái)滾去，還趴下學(xué)羊吃草，然后就不停地在草地上跑來(lái)跑去。后來(lái)，我從地上撿起一根樹(shù)棍，向前一扔，對(duì)旺財(cái)說(shuō)：“旺財(cái)，撿回來(lái)”�？伤緵](méi)有理我。我說(shuō)：“原來(lái)他根本就不會(huì)撿東西回來(lái)呀！”，可是哥哥卻說(shuō)“那可不一定，你來(lái)看”，說(shuō)著他撿起一根樹(shù)枝邊扔邊對(duì)旺財(cái)說(shuō)：“旺財(cái)，去把樹(shù)枝撿回來(lái)！”。小狗真的沖過(guò)去把樹(shù)枝叼回來(lái)了。“太神奇了！你是怎么做到的？” 我忙問(wèn)哥哥�？筛绺绻首魃衩氐貙�(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)秘密，現(xiàn)在不能告訴你”，我很郁悶！
到了晚上，陰天了，轟轟的雷聲伴著大雨而下。這時(shí)候，我看到了旺財(cái)膽小的另外一面。原來(lái)，它最怕雷聲了，雷聲很大，它胖乎乎的身體直往我腿下面鉆。旺財(cái)太可愛(ài)了�？磥�(lái)我又多了一個(gè)新朋友了。
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假里，我的一天，過(guò)得很充實(shí)也很豐富。
上午，我跟著媽媽學(xué)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)是一件有趣的事情。聽(tīng)英語(yǔ)故事時(shí)，引人入勝的情節(jié)把我?guī)У搅斯适庐?dāng)中，我跟那里的人說(shuō)話，交流思想。他們說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)起伏不定，我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時(shí)候，故事里的小主人拖長(zhǎng)音調(diào)，像在唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠，有時(shí)候他卷起舌頭，像1、2歲的小寶寶在學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候他又撅起嘴巴，像一只鸚鵡在學(xué)舌。寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本就變成了一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”，每道練習(xí)題都是我的敵人。于是，一個(gè)個(gè)“小士兵”在我的筆下出現(xiàn)了，“小士兵”必須各司其職，站好崗位，才能跟其他“士兵”一起組建成強(qiáng)有力的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)合作打敗敵人。有時(shí)候，我會(huì)遺忘掉幾個(gè)“士兵”，或者讓他們站錯(cuò)了崗位，這時(shí)，這支隊(duì)伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵，毫無(wú)生機(jī)。稍微用點(diǎn)策略，“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起沖鋒陷陣了。學(xué)完英語(yǔ)，我就像打了大勝仗一樣，心情無(wú)比舒展。
下午，黑管的練習(xí)是必不可少的。我和黑管交朋友已經(jīng)三年了，他身上所有的部件我都了如指掌。當(dāng)我氣息不足時(shí)，黑管會(huì)不情愿地發(fā)出尖叫聲，以示抗議，當(dāng)我累得筋疲力盡，嘴唇跟黑管接觸不夠“親密”時(shí)，黑管也會(huì)無(wú)精打采，“呼呼”喘著粗氣，當(dāng)我稍不留神，按錯(cuò)一個(gè)鍵時(shí)，黑管就會(huì)從一段優(yōu)美的旋律中擠出一兩聲怪叫，直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞，我的氣息如貫長(zhǎng)虹時(shí)，黑管就會(huì)跟我一起傾情演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。每一首樂(lè)曲就是一幅色彩繽紛的動(dòng)人畫(huà)卷，我跟黑管一起在畫(huà)里盡情痛快地暢游。
晚上，炎熱的夏季，游泳是最好的解暑方式，也是我的最?lèi)?ài)。跳入水中，一股清涼鉆到我的心里，無(wú)數(shù)個(gè)水的小精靈輕輕地?fù)崦�，它們有時(shí)候捉弄我，讓我透不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)候又鉆進(jìn)我的鼻孔里，讓我忍不住要奮力沖出包圍，打個(gè)噴嚏，再深深地吸口氣。我喜歡這些調(diào)皮的水精靈，在它們中間，我有時(shí)候像一只翱翔的雄鷹，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒俯沖水底。有時(shí)候我又像一只潛水艇，潛在水底，看水精靈在你追我趕，歡快地跳著舞。有時(shí)候我又像一只老態(tài)龍鐘的大海龜，懶洋洋地躺在水面上，讓這些水精靈推著我，一搖一晃，漂來(lái)漂去。
夜晚，我躺在床上，窗外，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響，我想著一天的收獲，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假五年級(jí)作文 篇6
星期四，我們舞蹈班的全體學(xué)生在文化城演出，一天，又是化妝、又是彩排的，弄的我心情特別激動(dòng)，心里在想，到了舞臺(tái)上，我一定要跳得好一點(diǎn)。
到了晚上，八點(diǎn)鐘演出正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目是第十一個(gè)，名字叫“報(bào)春”，我們?cè)诤笈_(tái)重新練了一遍。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和舞蹈、這都是同學(xué)們平時(shí)的辛苦排練，這就是臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功的道理，一分鐘一分鐘過(guò)去了，終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺(tái)，我們先擺好一個(gè)造型，等待著音樂(lè)的響起，開(kāi)始跳了，每個(gè)學(xué)生臉上帶著微笑，我們?cè)谔臅r(shí)候，特別緊張，然后我就想了一個(gè)辦法，要是我把下面的觀眾當(dāng)成我的親人不就行了嗎？果然這個(gè)辦法真靈，心里不是那么害怕，緊跟著音樂(lè)我們把這個(gè)舞蹈跳完了，沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，緊接著臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，而現(xiàn)在的我心情是多么的輕松和快樂(lè)，當(dāng)最后演出完了的時(shí)候，我們所有的演員一起走上舞臺(tái)謝幕，我們雖然很累，但是我們非常開(kāi)心，快樂(lè)！
今天晚上可真是個(gè)開(kāi)心的夜晚，不僅能展現(xiàn)自己，還能體會(huì)到快樂(lè)！以后，我練舞蹈和練功一定好好練，絕對(duì)不辜負(fù)媽媽和老、老師對(duì)我的希望。
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